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MATEMÁTICA 5 – ACTIVIDADES DE REVISION

ANTE CUALQUIER DUDA, CONSULTAR A:

CORREO: lmcordoba@hotmail.com
ASUNTO: auxilio matemática 5

Situación 1: Cultivo de bacterias crecen

Un grupo de alumnos decidió presentar en la feria de ciencias un estudio sobre


cultivos de bacterias. Ayudados por la profesora de biología, y tomando varias
muestras en distintos momentos, encuentran una fórmula que aproxima
bastante bien la cantidad de bacterias del cultivo en una hora determinada:
t

f (t ) = 1000 .3 2

a) Confecciona un gráfico que represente esta fórmula.


b) ¿Qué tipo de gráfica es?

Los padres de los chicos, se interesaron en los resultados, y preguntaron cosas


como estas:

c) ¿Con cuántas bacterias empezaron el experimento?


d) ¿Cuántas bacterias había a la hora de empezar?
e) ¿Cuántas más bacterias había en la segunda hora?
f) ¿Cuál fue el incremento de bacterias de la cuarta hora al a quinta hora?
g) ¿Se puede saber cuántas bacterias habrá en el cultivo, por ejemplo, al
cabo de un mes, o necesariamente hay que seguir con el cultivo durante
un mes para saberlo?

Situación 2: Monto actual

Una ciudad está ubicada en un país con fuerte inflación desde 1988, de
manera que si una propiedad inmueble tenia un valor inicial (en 1988) de V0
, su valor en otro momento está dado por la expresión V(t) = V0 (1,2 ) donde
t

la variable t mide el tiempo en años transcurridos entre 1988 hasta el


momento en que se calcula su valor actualizado. ¿Cuál será el valor en 1995
de una casa que en 1988 valía $ 60000?

Situación 3: Funciones holomórficas


x −2
Para la siguiente función racional y = determina: el dominio,
2x2 − 8
las ecuaciones de las asíntotas y representa gráficamente.

Situación 4: Modelo racional


En una reserva ecológica se planta una especie de pinos, cuya altura
h (en metros) sigue aproximadamente el siguiente modelo de
12 t + 4
función: h(t ) = , donde t representa los años que han pasado
t +5
desde su plantación.
a) Establecer el domino de la función matemática y el dominio de
la función para el problema:
b) Calcula h(0), ¿qué significa en el problema?
c) ¿Cuánto tiempo debe pasar para que los pinos midan 2 metros?
d) Indica: raíces, intersección con ejes coordenados, asíntotas y
realiza en forma aproximada la gráfica de h.
e) ¿A cuánto tiende la altura de los pinos con el paso del tiempo?

Situación 5: Modelizando usando un gráfico

Observando la gráfica, teniendo en cuenta las ecuaciones de las


asíntotas y los puntos de intersección con el eje de ordenadas,
determinar la ecuación de la función, sabiendo además que es de la
ax + b
forma y =
x +c

Situación 6: Otros aspecto para analizar

Determina los intervalos de crecimiento y/o decrecimiento; los


intervalos de positividad y/o negatividad de la siguiente función:
2x2
f ( x) = 2 . Justifica tus conclusiones.
x −9

Ejercicios de logaritmos

1Calcular por la definición de logaritmo el valor de y.

2
3

2Calcula el valor de x aplicando la definición de logarítmo.

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