Plan de Empleo Juvenil en la

Regin La Libertad
2012 - 2014
GERENCIA REGIONAL DE TRABAJO
Y PROMOCIN DEL EMPLEO
Programa Conjunto Juventud, Empleo y Migracin
GERENCIA REGIONAL DE TRABAJO
Y PROMOCIN DEL EMPLEO
Calle Los Brillantes N 650 Urb. Santa Ins. Trujillo - Per
www.regionlalibertad.gob.pe
Plan de Empleo Juvenil en la
Regin La Libertad
2012 - 2014
Gobierno Regional de la Libertad:
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad 2012 - 2014
Jos Murgia Zannier
Presidente del Gobierno Regional
Mnica Snchez Minchola
Vicepresidente del Gobierno Regional
Jos Ramiro Ferradas
Gerente Regional de Trabajo y Promocin del Empleo
Gustavo Stein Lora
Facilitador talleres de elaboracin del
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad
Tomas Flores Noriega
Facilitador taller de validacin del
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad
Diagramacin:
Programa Conjunto Juventud, Empleo y Migracin
Esta publicacin se ha elaborado en el marco de las actividades
del Programa Conjunto Promocin del Empleo, el Emprendi-
miento de Jvenes y Gestin de la Migracin Laboral Internacio-
nal Juvenil del Sistema de las Naciones Unidas en el Per. El
Programa es financiado por el Fondo PNUD Espaa para el
logro de los Objetivos del Milenio (F ODM). En el Programa
Conjunto participan las Agencias del Sistema de Naciones
Unidas La Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), el
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y
el Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas (UNFPA) junto
con la Organizacin Internacional para la Migraciones (OIM). Las
contrapartes nacionales participantes son el Ministerio de Traba-
jo y Promocin del Empleo (MTPE), el Ministerio de la Mujer y
Desarrollo Social (MIMDES), el Instituto Nacional de Estadstica
e Informtica (INEI) y la Secretara Nacional de la Juventud
(SENAJU).
Este documento contiene los principales objetivos, actividades y metas trazadas por el Gobierno Regional de La Libertad, para
el periodo 2012-2014. En su elaboracin han participado funcionarios del Gobierno Regional de la Libertad, jvenes represen-
tativos de organizaciones juveniles, y representantes de organizaciones de la sociedad civil de la regin, quienes de manera
participativa han contribuido a la identificacin de los lineamientos de poltica que guiaran el accionar del Gobierno Regional en
los siguiente aos en materia de empleo juvenil.
El proceso de elaboracin de este documento ha implicado un diagnostico en base a estadsticas regionales, entrevistas especiali-
zadas, visitas a programas que impulsan y desarrollan el empleo juvenil a nivel nacional y regional, y la realizacin de cuatro
talleres participativos para la elaboracin y validacin del Plan. Los talleres participativos, contaron con la asistencia tcnica del
Programa Conjunto Promocin del Empleo, emprendimiento de jvenes y gestin de la migracin laboral internacional juvenil
de las Naciones Unidas, y se realizaron bajo el liderazgo y convocatoria del Gobierno Regional de La Libertad.
Primer Taller. Realizado con fecha 24 de Junio del 2011 cont con la participacin de 41 representantes de organizaciones
juveniles y entidades pblicas de la regin. El objetivo fue compartir y validar el Diagnstico del Empleo Juvenil en la regin,
exposicin que fue realizada aproximadamente en 3 horas 45 minutos donde los asistentes pudieron conocer el panorama
de los jvenes en la regin en los aspectos de empleo, empleabilidad, emprendimiento y equidad. Se conformaron grupos
de trabajo y el diagnstico culmina con la presentacin de 12 conclusiones y 10 propuestas de lineamientos de poltica, que
fueron expuestas detalladamente a los asistentes.
Segundo Taller. Realizado el 08 de Julio del 2011 cont con la participacin de 25 personas incluyendo Asociaciones de
Jvenes, PNP, IPD, Corte Superior de Justicia, representantes de congresista, Amnista Internacional, Construyendo Per,
Ministerio de Trabajo, Gerencias Regionales. El objetivo fue elaborar una primera matriz de objetivos y actividades del Plan,
especialmente en los ejes de Empleo y Empleabilidad.
Tercer Taller. Se desarroll el 15 de Julio del 2011 contando con la participacin de 24 personas, entre ellos Asociaciones
de Jvenes, PNP, IPD, representantes de congresista, Amnista Internacional, Construyendo Per, Ministerio de Trabajo,
Gerencias Regionales, entre otras. Se present una segunda Matriz de actividades y objetivos y se culminaron los ejes de
Emprendimiento y Equidad.
Cuarto Taller. Realizado el 14 de octubre de 2011, y cont con la participacin de 64 participantes. El objetivo del taller fue
lograr la validacin del Plan Regional de Empleo Juvenil de la Regin Libertad con la participacin activa de todos los partici-
pantes (Funcionarios y especialistas del Gobierno Regional, Gobiernos Locales, representantes de entidades de Formacin
Profesional, Gremios Empresariales, Sindicatos de Trabajadores y Sociedad Civil Organizada) En el taller, se procedi a hacer
una revisin detallada de la Matriz de Actividades, a travs de mesas de trabajo multisectoriales, debate e intercambio de
experiencias e informacin a efectos de ratificar o incorporar los componentes, productos, actividades, indicadores y metas
del Plan de Empleo Juvenil. Como resultado del taller se logr una propuesta de Plan de Empleo Juvenil resultado de un
acuerdo concertado de todos los actores involucrados.
A travs del presente plan, la Regin La Libertad expresa su compromiso de que mejorar las oportunidades de empleo, forma-
cin y emprendimiento juveniles, constituye una prioridad central para el gobierno regional y de que las acciones identificadas
en el mismo, sern prioritarias para las entidades e instancias responsables. Para esto, realizaremos un seguimiento permanente
de su ejecucin.
Presentacin
Jos Murgia Zanier
Presidente
Gobierno Regional de La Libertad
En los ltimos aos, la Regin La Libertad ha experimentado un proceso de crecimiento
econmico y de generacin de empleo significativo. Esto ha motivado que un nmero
considerable de jvenes logre insertarse en actividades econmicas de gran dinamismo.
Sin embargo, aun existe un alto porcentaje de jvenes trabajando en condiciones precarias
y hasta de subempleo, trabajando horas insuficientes o con ingresos laborales menores al
mnimo legal. De esta forma, no se est utilizando de forma adecuada el potencial que
tenemos como regin y pas, en la juventud.
La informacin que se presenta en esta seccin tiene el objetivo de servir de marco de
referencia para la discusin participativa donde que permiti la identificacin de aquellos
espacios de polticas necesarias para la elaboracin del Plan de Empleo Juvenil en la Regin
La Libertad. Esto es til para entender y mejorar las condiciones en las cuales se desen-
vuelve la dinmica del mercado laboral regional, a fin de potenciar as las oportunidades
de los y las jvenes, tanto para formarse para el trabajo, trabajar de manera dependiente
o generar sus propios emprendimientos.
El diagnstico analiza el contexto econmico, social y demogrfico de la regin, dando a
conocer la situacin en que se encuentran los jvenes entre 15 a 29 aos de edad en sus
aspectos demogrficos y de cobertura de los servicios de educacin y salud. Asimismo,
muestra los niveles de inversin pblica y privada que han impulsado la economa regional
a travs de sectores como la construccin, agroindustria y minera, los cuales han mostra-
do notables niveles de dinamismo econmico en los ltimos aos.
Asimismo, se analizan cifras de empleo juvenil, a fin de conocer los niveles de participacin
laboral de los y las jvenes, sus niveles de empleo, calidad del empleo, ingreso laboral y la
proporcin de jvenes que no estudian ni trabajan (jvenes NENT); este ltimo es un
grupo altamente vulnerable que necesita polticas especificas en el ms corto plazo. La
tercera parte del documento detalla cifras sobre emprendimientos juveniles y se muestra
como que muchos jvenes de La Libertad tiene perspectivas de iniciar un negocio o
empresa, pero requieren tener acceso a algn tipo de servicio o asesora para concretar
el inicio de sus negocios. Tambin se muestra que la trayectoria hacia el emprendimiento,
no es simple y ms bien requiere de polticas de apoyo, pues en muchos casos, el tiempo
de funcionamiento de los emprendimientos juveniles, es corto.
Finalmente, el diagnstico hace un recuento de algunas de las polticas activas de empleo
pblicas, liderados por el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, que han permiti-
do generar empleos para los jvenes que se encuentran en situacin de pobreza mayor-
mente estructural. Destaca que el programa Jvenes a la Obra (antes Projoven) opera a
travs de un modelo que cumple un rol muy importante dirigido exclusivamente a este
grupo etreo.
El diagnstico culmina proponiendo algunas lneas de trabajo que son tiles para la elabo-
racin del Plan Regional de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad, instrumento necesario
para articular los esfuerzos de las entidades pblicas y privadas que permitir plantear
polticas en bien de la juventud en la regin.
La Situacin del Empleo Juvenil
en la Regin La Libertad
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Segn los ltimos Censos de Poblacin y Vivienda del INEI, la tasa de crecimiento poblacional en el departamento de La
Libertad se ha reducido en los ltimos veintisis aos la cual ha cado en 0,6 puntos porcentuales, al pasar de 2,3% en el
periodo intercensal entre los aos 1981-1993 a 1,7% en el periodo 1993-2007 . Por su parte la tasa de crecimiento
poblacional de los jvenes ha tenido una cada ms pronunciada entre los mismos periodos intercensales, al caer en 1,2
puntos porcentuales, y al interior de estos colectivos, el segmento juvenil comprendido por los jvenes de 25 a 29 aos
tuvieron la mayor disminucin, seguido del grupo comprendido entre los 20 y 24 aos de edad.
Segn estudios realizados por el INEI en algunas ciudades importantes del pas, el nivel educativo alcanzado de los jvenes entre los 15 y 29
aos de edad en Trujillo se concentra mayormente en aquellos jvenes que tienen secundaria completa e incompleta llegando a representar
el 56.10% de un total de 214,105 jvenes, seguido de aquellos que poseen educacin superior universitaria completa e incompleta con un
23.2% del total de jvenes. Finalmente los jvenes del grupo de superior no universitaria completa e incompleta representan el 11.5%,
seguido de aquellos que no poseen ningn tipo de educacin, que representan un 9.2% del total de jvenes.
Una informacin importante que posee el diagnstico, es en cuanto a las principales razones por la cual los jvenes de 15 a 29 aos de edad
no se encuentran estudiando, determinan que prevalece Por trabajo un 38.4%, seguido de Otra razn con 29.2%, por Problemas
econmicos un 27.6% y finalmente por Asistir a una academia pre-universitaria con 4.4 %, y a nivel de sexo la principal razn por la cual
estos jvenes no estn estudiando es porque se encuentran trabajando.
Por rango de edad podemos afirmar que los jvenes de 15 a 19 aos de edad no estudian mayormente por problemas econmicos, en
cambio para los rangos siguientes de 20 a 24 aos y de 25 a 29 aos de edad, no estn estudiando porque se encuentran trabajando.
En relacin a los aspectos de salud, un 42.90% de los jvenes entre 15 a 29 aos de edad no tiene ningn tipo de seguro de salud, es decir
172,878 jvenes estn descoberturados de algn seguro mdico que los pueda atender para tratar cualquier necesidad de salud, a nivel de
SIS su participacin es importante ya que cubre un monto similar que representa el 42.70%, siendo la participacin de Essalud de 11.90%,
seguido de otro seguro de salud con un 2.4% de participacin.
Por su parte en los jvenes que no tienen ningn tipo de seguro de salud, tiene una mayor incidencia los jvenes hombres con el 50.90%,
seguido de las jvenes mujeres con 35.70%, sin embargo para los seguros de Essalud y el SIS las jvenes mujeres, presentan un nivel de
aseguramiento superior a los jvenes hombres.
Esta situacin, evidencia que la pirmide poblacional de la regin ha empezado a cambiar, notndose que se reduce la base a
consecuencia de las polticas de control de natalidad as como por efectos de la migracin, y por otro lado, aumenta la
poblacin de la tercera edad debido principalmente al incremento de la esperanza de vida. Es de esperar, que la poblacin
joven en edad de trabajar ir disminuyendo con el paso de los aos, y con ello el aspecto demogrfico se ver afectado,
repercutiendo a su vez en la oferta laboral juvenil, la cual es clave en la relacin de dependencia demogrfica.
De esta manera, la estructura poblacional al ao 2007, muestra que la poblacin de la regin la Libertad es mayoritariamente
joven: el 58% de sus habitantes tiene menos de 30 aos de edad, porcentaje que se ha reducido en comparacin al ao
1993, en siete puntos porcentuales (65% a 58%). Sin embargo la poblacin adulta en los rangos de 30 a 64 aos de edad se
ha incrementado el cinco puntos porcentuales , habiendo los adultos mayores de 64 aos aumentado en dos puntos porcen-
tuales.
En la regin, resalta el incremento de la poblacin de las provincias de Vir y Trujillo entre los aos 1981 y 2007, que crecie-
ron en 98% y 234% respectivamente, Este notable crecimiento poblacional de la provincia de Vir se refleja tambin en el
aumento de su tasa de crecimiento, que paso de 3,5% en el periodo intercensal 1981-1993 a 5,7% entre los aos 1993-
2007. Precisamente, tanto en las provincias de Vir como de Trujillo se han instalado las principales empresas de agroexporta-
cin de productos como el esprrago, la alcachofa, la palta y el pimiento piquillo, las cuales son actividades econmicas intensi-
vas en el uso de mano de obra, lo que hace a stos lugares atractivos para la fuerza laboral, tanto libertea como de otros
lugares. Adicionalmente, en la provincia de Trujillo se han aperturado, gracias a la inversin privada, nuevos centros comercia-
les, centros de enseanza superior y de educacin bsica regular, entidades financieras, etc., que han generado nuevos
puestos de trabajo.
El INEI, nos muestra que la regin tiene un total de 402,979 jvenes entre 15 a 29 aos de edad, de los cuales el 47.86%
son jvenes hombres y el 52.14% son jvenes mujeres, estando el 51.10% cursando la educacin secundaria, seguido de
los jvenes que estn en primaria y/o no tienen ningn nivel educativo con 23.3%, seguidos de los jvenes que tienen educa-
cin superior universitaria con 13.8% y finalmente se encuentran los jvenes que tienen educacin superior no universitaria
con 11.8% , siendo en todos los niveles completa e incompleta respectivamente.
Regin La Libertad: Poblacin censada segn grupo etreo, 1981, 1993 y 2007
Fuente: INEI - Censos Nacionales de Poblacin y Vivienda, 1981, 1993 y 2007 / Elaboracin: Propia
Grupo etreo
En absolutos
En porcentajes
1981
964 052
396 412
269 132
109 474
90 691
68 967
298 508
147 425
110 005
41 078
41,1
27,9
15,3
11,4
4,3
Total
Menores de 15 aos
Jvenes
15 a 19
20 a 24
25 a 29
Adultos
30 a 44
45 a 64
65 a ms
Menores de 15 aos/Total
Jvenes/Total
Adultos jvenes/Total
Adultos intermedios/Total
Adultos mayores/Total
1 270 261
465 189
364 511
138 890
123 552
102 069
440 561
220 142
158 352
62 067
36,6
28,7
17,3
12,5
4,9
1 617 050
502 338
443 258
163 513
149 648
130 097
671 454
318 239
244 492
108 723
31,1
27,4
19,7
15,1
6,7
2,3
1,3
2,6
2,0
2,6
3,3
3,3
3,4
3,1
3,5
-
-
-
-
-
1,7
0,6
1,4
1,2
1,4
1,7
3,1
2,7
3,2
4,1
-
-
-
-
-
1993 2007
1981-1993 1993-2007
Tasa de crecimiento
promedio anual (%)
Regin La Libertad: Poblacin de jvenes y adultos por sexo, segn nivel educativo, 2009.
Nota: El nivel educativo comprende educacin completa e incompleta.
1/ Incluye a los que no tienen ningn nivel educativo
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2009
Elaboracin: Propia
Nivel Educativo
Total
402 979
100,0
23,3
51,1
11,8
13,8
Total absoluto
Total relativo
Primaria1/
Secundaria
Superior no universitara
Superior universitaria
192 868
100,0
20,3
55,8
10,6
13,3
210 111
100,0
26,1
46,7
12,9
14,2
606 254
100,0
45,2
32,1
10,0
12,7
293 858
100,0
40,2
35,0
9,8
15,0
312 396
100,0
50,0
29,4
10,1
10,6
Hombre Mujer Total Hombre Mujer
Adultos (30 a 64 aos) Jvenes (15 a 29 aos)
Segn el INEI, realizada en tres importantes ciudades del Per podemos notar, que los jvenes de 15 a 29 aos de edad que se encuentran
laborando, en un 84.1% no posee ningn tipo de seguro de salud, teniendo tanto las jvenes mujeres, como los jvenes hombres participa-
ciones similares. De igual modo el 86.3% de los jvenes entre los 15 a 29 aos de edad que se encuentran trabajando no poseen ningn tipo
de afiliacin de algn sistema de pensiones a travs del trabajo, teniendo las jvenes mujeres y los jvenes hombres un comportamiento
similar.
Regin La Libertad: Poblacin de jvenes y adultos por sexo segn acceso a un seguro de salud, 2009
1/ Comprende seguros privadas, seguro de las fuerzas armadas, EPS y otros
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2009
Elaboracin: Propia
Tipo de seguro
de salud Total
402 979
100,0
11,9
42,7
2,4
42,9
Total absoluto
Total relativo
Essalud
Seguro Integral de Salud (SIS)
Otro seguro 1/
Sin seguro
192 868
100,0
10,9
35,7
2,6
50,9
210 111
100,0
12,9
49,2
2,3
35,7
606 254
100,0
12,9
49,2
2,3
35,7
293 858
100,0
21,9
38,3
3,0
36,8
312 396
100,0
21,4
43,0
2,6
33,0
Hombre Mujer Total Hombre Mujer
Adultos (30 a 64 aos) Jvenes (15 a 29 aos)
6 7
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad 2012 - 2014
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En los ltimos cuatro aos, la tasa de participacin laboral
1
de los jvenes ha tenido un ligero incremento de 0,4 puntos
porcentuales. De esta manera, al ao 2009, seis de cada diez jvenes participaron activamente del mercado de trabajo, ya
sea trabajando o buscando activamente empleo, teniendo, los jvenes varones una mayor participacin que sus pares
mujeres en el mercado de trabajo. Sin embargo; las jvenes mujeres vienen teniendo mayor presencia, lo que se refleja en
un incremento de 1,5 puntos porcentuales en su tasa de actividad laboral entre los aos 2005 y 2009, mientras que sta
razn de los jvenes hombres se ha mantenido prcticamente estable en torno al 74%. As pues, numerosos estudios
atribuyen este crecimiento fundamentalmente, al masivo ingreso de las mujeres en el mercado laboral en las tres ltimas
dcadas. Las razones que se esgrimen para este incremento en la participacin de las mujeres tienen que ver con su mayor
acceso al sistema educativo y a cambios en el papel de la mujer y su percepcin en la sociedad.
Un tema que ha adquirido una mayor relevancia en tiempos recientes, es la condicin de la actividad y especialmente, de la
inactividad. Las condiciones de la actividad son bastante conocidas: el empleo o el desempleo. Es as como se aprecia que
alrededor del 5% de los jvenes se ha encontrado desempleado en el ao 2009 aproximadamente 20 mil jvenes-. Por
otra parte, la proporcin de ocupados respecto al total de jvenes parece haberse mantenido estable en torno al 59% de los
jvenes, mostrndose a nivel de gnero un leve incremento a favor de las jvenes mujeres en detrimento de sus pares
varones.
Otra cuestin de importancia es conocer cmo ha evolucionado y a qu se dedica una buena parte de los jvenes que
manifiestan estar en condicin de inactividad. Entre los aos 2005 y 2009, la proporcin de jvenes inactivos disminuy
levemente en 0,4 puntos porcentuales, lo cual se sustentara por la menor situacin de inactividad de las jvenes mujeres (se
redujo en 1,5 puntos porcentuales). De esta manera en el 2009, 36 de cada 100 jvenes se encontraban en condicin de
inactividad y esta relacin se incrementa a 45 de 100 para el caso de las jvenes mujeres y se reduce a 26 de cada 100
tratndose de sus pares varones. Entre las principales razones que argumentan para estar en esta situacin de inaccin, se
dividen entre los estudios y las labores del hogar. Como se puede intuir, la mayor parte de los jvenes que se dedica a su
casa son mujeres.
En relacin a los principales niveles del empleo de los jvenes entre los aos 2005 y 2009, vemos que la tasa de desempleo
juvenil se ha incrementado ligeramente en 0,6 puntos porcentuales durante este periodo, en tanto que la tasa de subempleo
y la de empleo adecuado, se han reducido y aumentado, en 6,6 y 6,0 puntos porcentuales, respectivamente.
Por un lado, el desempleo juvenil ha aumentado a pesar del fuerte contexto de crecimiento econmico que ha tenido la
regin la Libertad en los ltimos aos, lo que podra ser un efecto de la crisis econmica internacional entre los aos 2008 y
2009, y lo que revelara que en pocas de desaceleracin econmica, los primeros afectados por estas circunstancias suelen
ser los jvenes.
1
La tasa de participacin laboral o tasa de actividad refleja la cantidad de mano de obra dispuesta a trabajar existente en cada grupo demogrfico. Formalmente,
se define como la suma de los ocupados ms los desocupados sobre la poblacin total en edad de trabajar.
Regin La Libertad: Indicadores laborales de la poblacin juvenil por sexo, 2005 y 2009
1/ Las cifras de hombres y mujeres son referenciales
2/ La cifra refrencial para el caso de los jvenes varones inactivos dedicados a los quehaceres del hogar
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2005 y 2009
Elaboracin: Propia
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza,
continua 2005 y 2009 / Elaboracin: Propia
Regin La Libertad: Proteccin social de los asalariados
por grupo de edad, 2005 y 2009 (En porcentajes)
Diversas variables
1,119,282
404,320
100.0
63.8
59.2
4.6
36.2
16.6
16.8
2.7
23.0
PET
Total de jvenes
Total relativo
PEA
Ocupados
Desocupados 1/
Inactivos
Estudiantes
Quehaceres del hogar 2/
Resto 1/
% PEA jvenes/PET
529,051
198,199
100.0
74.3
69.6
4.7
25.7
18.5
4.1
3.1
27.8
1,188,402
402,979
100.0
64.2
59.2
5.0
35.8
18.5
14.4
2.9
21.8
590,231
206,121
100.0
53.7
49.3
4.4
46.3
14.9
29.0
2.4
18.8
571,301
192,868
100.0
74.0
68.7
5.3
26.0
20.9
2.9
2.3
25.0
617,101
210,111
100.0
55.2
50.4
4.8
44.8
16.3
25.1
3.4
18.8
Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer
2009 2005
8 9
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad 2012 - 2014
Por otra parte, el subempleo es el principal problema que
presentan los jvenes trabajadores de la regin la Libertad.
A pesar que esta tasa ha disminuido ms de 6 puntos
porcentuales en los ltimos cuatro aos, contina siendo
elevada ya que seis de cada 10 jvenes trabaja en
condiciones de subempleo (55,8%). Estos niveles de
subempleo tan altos podran explicarse porque muchos
jvenes aceptan empleos de bajo nivel remunerativo,
principalmente las mujeres (62,5%), debido a su baja
preparacin o inexperiencia para las labores que desem-
pearan, o quizs por motivo que lo necesitan para poder
afrontar gastos de estudios o de subsistencia. Finalmente, a
la par que el subempleo ha disminuido, el empleo adecua-
do ha aumentado entre los jvenes ocupados. As pues,
el 36,4% de los jvenes empleados laboran en condicio-
nes adecuadas en trminos remunerativos y de horas de
trabajo, aprecindose una notoria mejora especialmente
en los jvenes del gnero masculino, en tanto que en sus
pares del sexo opuesto slo fue leve.
En el ao 2009, tres de cada cuatro jvenes ocupados
contaba a lo sumo con educacin secundaria, situacin
similar a la acaecida hacia cuatro aos atrs. De lo anterior
se puede inferir, que aproximadamente apenas uno de
cada cuatro jvenes ocupados cuenta con instruccin
superior. Al desagregar de acuerdo al gnero de los
jvenes, se aprecia que relativamente hablando, tanto ms
hombres como mujeres jvenes ocupadas cuentan con
instruccin superior universitaria, aunque debemos sealar que estas ltimas han tenido un mayor aumento en cuanto a su participacin
relativa en la educacin de mayor nivel, lo que denota la mayor preocupacin de las mujeres jvenes por contar con mayor calificacin
profesional.
Las principales razones por las cuales los jvenes (de 15 a 24 aos) dejaron de estudiar, fue por problemas de ndole econmico, mientras
que un 13% de los jvenes sealo que estaba trabajando. Al analizar segn el grupo sub etreo, sean los jvenes de 15 a 19 aos o de 20 a
24 aos de edad, coincidieron en que el principal motivo de su desercin escolar obedeci a cuestiones de problemas econmicos.
Respecto a la calidad del empleo juvenil, en el ao 2009, menos del 20% de los jvenes ocupados labora con algn tipo de contrato, aproxi-
madamente similar proporcin est afiliado a algn sistema de pensiones y ms de la mitad cuenta con acceso a algn seguro de salud. Al
comparar algunas variables de la calidad del empleo entre los jvenes y los adultos (de 30 a 64 aos), observamos que los primeros laboraron
en peores condiciones de trabajo durante el ao 2009, pues la porcin de jvenes empleados afiliados a algn rgimen pensionario estuvo
12,1 puntos porcentuales por debajo de los adultos ocupados, y solo el 16,1% de ellos trabajo con algn tipo de contrato laboral.
Tratndose del acceso a un seguro de salud, la situacin es ligeramente ms favorable para los adultos, pues el 63,4% de stos cuentan con
este beneficio laboral, en tanto que para los jvenes ocupados esta cifra alcanza al 56,2% de ellos. Es oportuno tener en cuenta que el principal
tipo de seguro de salud con el que cuentan los jvenes es el seguro integral de salud (SIS). Este tipo de seguro no se adquiere a travs de un
trabajo dependiente y no cubre la mayor parte de los servicios que ofrece la seguridad en salud convencional (a travs de Essalud). Al desagre-
gar por gnero, se aprecia que la mitad de los jvenes ocupados no tiene un seguro de salud y esta razn disminuye tratndose de sus pares
mujeres, al 37% de ellas.
Ahora, si acotamos el anlisis del sistema de proteccin social de los jvenes al segmento de los asalariados, notamos que la proporcin de
jvenes que se encuentran afiliados a un sistema de pensiones se eleva a 30,4% (desde el 17,3% del total de jvenes ocupados), en tanto
que el acceso a un seguro de salud desmejora ligeramente (de 56,2% a 52,1%). Estas cifras con interesantes teniendo en consideracin que
aproximadamente la mitad de los jvenes se emplean como asalariados en nuestra regin, ya sea dentro del sistema pblico o privado y que
poco ms del 60% de estos jvenes asalariados se emplean en empresas que tienen menos de 10 trabajadores, en las cuales es elevada la
temporalidad de los empleos, por lo tanto, con menores posibilidades de que sus trabajadores cuenten con seguro de salud y de pensiones.
Cabe destacar que entre los aos 2005 y 2009 ha mejorado el acceso a la proteccin social de los jvenes asalariados a travs del sistema de
pensiones o acceso a salud. Tratndose de la afiliacin a algn sistema pensionario la mejora ha sido leve (de 21,2% a 30,4%), en tanto que
en el caso del acceso a la seguridad en salud hubo un aumento significativo en la cobertura de los jvenes trabajadores, lo cual en gran medida
se explica por el SIS.
Otra variable que nos puede revelar la calidad del trabajo en el cual se han insertado los jvenes es el subempleo juvenil. En el ao
2009 hubieron 16 mil 777 jvenes subempleados menos que en el ao 2005. As pues, la tasa de subempleo juvenil disminuy en
6,6 puntos porcentuales respecto a hace cuatro aos, reduccin que se aprecia tanto a nivel de gnero como de mbito geogrfico,
aunque cabe precisar que las mayores cadas se dieron en el gnero masculino y en el mbito rural.
A pesar de los menores niveles de subempleo de los jvenes en el ao 2009 respecto al ao 2005, estos ndices an son elevados.
De esta manera, ms de la mitad de la fuerza laboral juvenil se encontraban subempleados (55,8%), lo cual suponen 144 mil 200
jvenes en esta condicin laboral. Tal situacin se explica porque an persiste un alto ndice del subempleo por ingresos, lo cual
significa que poco ms de la mitad de la PEA juvenil est descontenta con los pagos percibidos a pesar del actual contexto regional de
crecimiento econmico. A esto se suma que una proporcin mayor de jvenes est dispuesta a trabajar ms horas a la semana.
Afiliados a un sistema
de pensiones 2005
Afiliados a un sistema
de pensiones 2009
Acceso a seguro
de salud 2005
Acceso a seguro
de salud 2005
0
21,2
30,4
25,1
52,1
49,0
56,3
48,5
70,4
20
40
60
80
100
15 a 29 aos 30 a 64 aos
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Los jvenes ocupados en la regin la Libertad se desempean principalmente en la actividad econmica de servicios, es decir
en labores vinculadas a las ramas de transporte y comunicaciones, establecimientos financieros y de restaurantes y hoteles. Le
siguen en importancia en la concentracin de empleo juvenil la actividad econmica extractiva (con el 30,4% de los jvenes),
la cual est vinculada a labores en las ramas de la agricultura, ganadera y minera; y, la rama comercio que aglomera al 18,5%
de los jvenes ocupados.
Ahora bien, los jvenes empleados mejor retribuidos econmicamente se dedican al comercio y la construccin, con
ingresos promedio que superan los 750 nuevos soles. En contraste, los ingresos que perciben los jvenes ocupados en las
actividades econmicas que concentra al grueso del empleo juvenil (servicios y extractiva) estn por debajo de los 700 nuevos
soles. Haciendo un comparativo del ingreso de los jvenes empleados con los adultos ocupados (de 30 a 64 aos) se aprecia
que en todas las actividades econmicas se encuentran en desventaja remunerativa, lo cual podra explicarse por la falta de
experiencia de los jvenes, hacindolos proclives en muchas ocasiones a aceptar labores de baja calificacin profesional y por
tanto, de menores ingresos econmicos.
Los jvenes ocupados en la regin la Libertad ascienden a 238 mil 386 jvenes, siendo el 30,1% de ellos trabajadores en
actividades extractivas y el 20,6% trabajan en servicios, otro grupo importante que emplea a buena parte de los jvenes es
la de vendedores con el 16,5%, la cual est relacionada con la actividad econmica comercio. En contraste, son pocos los
jvenes que laboran en actividades de mayor calificacin profesional, a tal punto que el grupo de profesionales, tcnicos y
afines solo concentra al 5,7 de los jvenes empleados, siendo stos jvenes los que perciben mejores ingresos por su trabajo
(ms de 1,200 nuevos soles), mientras que los jvenes trabajadores de los servicios y los artesanos y operarios son los peor
remunerados.
Respecto a la estructura de mercado nos muestra en que segmento del mercado laboral se concentra el empleo, es as que
en el ao 2009 ocho de cada diez jvenes ocupados trabajaron en labores que estn asociadas a empleos de baja productivi-
dad, los cuales en su mayora no cuentan con un adecuado sistema de proteccin social, y perciben bajos ingresos. Es as que
ms de la mitad de los jvenes ocupados se desempean en la microempresa y estn entre los que perciben menores
ingresos por su trabajo. A diferencia de ello, el sector pblico se ha tornado ms atractivo para los jvenes puesto que en este
segmento las remuneraciones son las ms altas del mercado para estos colectivos, seguido del segmento de las empresas que
cuentan con ms de 50 trabajadores.
Regin La Libertad: Indicadores laborales de la poblacin juvenil por sexo, 2005 y 2009
Nota: Para el clculo de ingreso promedio se excluye a los trabajadores familiares no remunerados (TFNR) y a los que no perciben ingresos
por sus servicios.
1/ Cifras referenciales
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2009
Elaboracin: Propia
Estructura de mercado
Total absoluto
Total relativo
Sector pblico
Sector privado
Menos de 10 trabajadores
De 10 a 49 trabajadores
De 50 a ms trabajadores
Independiente
Trabajador familiar no remunerado (TFNR)
Trabajadores del hogar, practicantes y otros 1/
238 386
100,0
9,3
46,6
30,7
6,7
9,1
21,8
23,0
4,8
Jvenes
(15 a 29 aos)
Distribucin (%)
10
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad 2012 - 2014
El ingreso promedio de los jvenes ocupados ha mejorado entre los aos 2005 y 2009 de tal manera que los jvenes trabajadores
ganan 33% ms que hace cuatro aos. Por subgrupo etreo, son los jvenes ocupados que tienen entre 25 y 29 aos, los que han
obtenido una mejora significativa en sus ingresos econmicos, pues stos se han incrementado en 52% (alcanz los 962 nuevos
soles). Considerando el gnero de los jvenes, son los varones quienes han obtenido un mayor incremento de sus ingresos (47%
ms), y, de acuerdo al mbito geogrfico donde se desempean, son los jvenes del rea rural los que han obtenido mayores aumen-
tos remunerativos (47% ms).
Siendo ms precisos, podramos afirmar que los jvenes ocupados que tienen entre 25 y 29 aos de edad, fueron varones y los que
se desempean en el mbito rural los que tuvieron un mayor incremento en sus ingresos en el periodo 2005- 2009, del 72% y 99%
respectivamente. En contraste, en el grupo de jvenes de 20 a 24 aos, vieron reducidos sus ingresos en 7% las mujeres, as como
tambin los que laboran en el rea rural (menos 22%). Lo anterior ha contribuido a que la brecha salarial entre los jvenes y las
jvenes ocupadas se ample a favor de los primeros, especialmente en el grupo etreo que cuenta con 25 a 29 aos y 20 a 24 aos
de edad.
El nivel de ingresos ha aumentado para todos los jvenes ocupados independientemente del nivel educativo que tengan, a excepcin
de aquellos con educacin tcnica (sus ingresos se han mantenido prcticamente estables). Sin embargo; el incremento remunerativo
de los jvenes empleados que tienen entre 25 y 29 aos y cuentan con instruccin superior universitaria, vieron mejorados sus
ingresos en un 85%. Esto podra obedecer, por un lado, a la baja oferta laboral pues apenas el 12% de los jvenes ocupados tiene
el mximo nivel educativo, y por otra parte, a la mayor demanda empresarial que existe por ellos.
11
508 291
100,0
11,7
31,0
16,7
6,1
8,2
44,2
11,0
2,2
696
-
1 398
724
650
467
1 027
563
-
456
998
-
1 690
1 086
829
875
1 766
763
-
699
Adultos
(30 a 64 aos)
Jvenes
(15 a 29 aos)
Adultos
(30 a 64 aos)
Ingreso promedio (S/.)
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En el ao 2009, se observa que en la regin la Libertad el 48,1% de los jvenes se dedicaban exclusivamente al trabajo y un
19,3% solo al estudio. Slo uno de cada diez jvenes distribuye su tiempo entre el estudio y el trabajo, en tanto que, dos de
cada diez jvenes no estudia ni trabaja, lo que significa que este grupo suma un total de 86 mil 804 jvenes, los cuales
representan un riesgo para la sociedad.
Desagregando a la poblacin juvenil de acuerdo al mbito geogrfico donde laboran, la proporcin de jvenes que solamente
trabaja es superior en el rea rural (56,2%) que en la urbana (44,7%); mientras que el porcentaje de jvenes que se dedica
exclusivamente a estudiar es superior en el rea urbana (23,3%) que en el rea rural (9,7%). De acuerdo al gnero, y relativa-
mente hablando, existen ms jvenes hombres que mujeres (56,6% vs. 40,3%) que slo trabajan, y lo mismo ocurre con
los que slo estudian (21,6% vs. 17,2%).
Respecto a los jvenes NENT, se observa una clara diferencia a nivel de gnero, pues uno de cada diez hombres jvenes se
encuentra en este grupo de exclusin social, en tanto que en el caso de las mujeres se eleva a tres de cada diez. De esta
manera, por cada diez jvenes que no estudian ni trabajan, aproximadamente dos son hombres y las ocho restantes mujeres.
Regin La Libertad: Poblacin juvenil por sexo y mbito geogrfico, segn condicin
de estudio o trabajo, 2009 (En porcentajes)
1/ Cifras referenciales para los casos estudia y trabaja y slo estudia
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2009
Elaboracin: Propia
Condicin de
estudio / trabajo
Total
Total absoluto
Total relativo
Slo trabaja
Estudia y trabaja
Slo estudia
No estudia ni trabaja (NENT)
402 979
100,0
48,1
11,1
19,3
21,5
192 868
100,0
56,6
12,1
21,6
9,7
Hombre
Sexo
210 111
100,0
40,3
10,1
17,2
21,4
285 212
100,0
44,7
11,3
23,3
20,6
117 767
100,0
56,2
10,4
9,7
23,7
Mujer Urbano Rural 1/
mbito geogrfico
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La Encuesta Juventud, Empleo y Migracin Internacional 2009, que para el caso de Trujillo, nos muestra , que el 20,4% de
los jvenes entre 15 a 29 aos tiene perspectivas de iniciar un negocio o empresa y el 73,0% no tiene perspectiva alguna,
teniendo actualmente el 6,6% de estos jvenes su propio negocio o empresa.
La misma encuesta muestra que a nivel educativo alcanzado en este rango de edad, los jvenes que tienen perspectivas de
iniciar un negocio o empresa se encuentran en el nivel de secundaria completa e incompleta con un 56,6% de participacin.
De igual forma la Encuesta nos muestra, que las principales razones que impulsaran a los jvenes de 15 a 29 aos de edad a
iniciar un negocio o empresa, en orden de importancia estara, el Deseo de ser independiente, seguido del que quieren
Mejorar sus ingresos y en tercer posicin estara la experiencia en el negocio.
Trujillo: Poblacin de 15 a 29 aos de edad que tienen perspectiva de iniciar un negocio o
empresa y razones que lo impulsaran a iniciarlo
Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la informacin analizada corresponde a respuesta mltiple.
1/ Incluye ejercer profesin, apoyo a familiares y generar empleo.
Fuente: INEI - Encuesta Juventud, Empleo y Migracin Internacional 2009
1/ Incluye orientacin y consejera.
Fuente: INEI - Encuesta Juventud, Empleo y Migracin Internacional 2009
Razones que Impulsaran a iniciar un
Negocio o Empresa
Total
Experiencia en negocio
Vocacin empresarial
Dificultades para acceder a un empleo dependiente
Mejorar sus ingresos
Deseo de ser independiente
Continuar el negocio familiar
Cuenta con capital propio
Acceso a los medios de financiacin
Malas condiciones de trabajo en empleo actual
Otro 1/
43,727
21,612
21,868
9,043
34,364
35,564
3,603
10,090
9,324
4,441
653
100
49.4
50
20.7
78.6
81.3
8.2
23.1
21.3
10.2
1.5
Abs. %
Total
12
Tambin si observamos en dicha encuesta a nivel de gnero, para el caso de los jvenes hombres sobresale como
razn para impulsar a iniciar un negocio o empresa, el de Mejorar sus ingresos con un 85,1% y para el caso de las
jvenes mujeres prepondera el Deseo ser independiente con 77,5% de participacin.
Dicho estudio, nos muestra que los jvenes entre los 15 a 29 aos de edad en un 49.7% se dedicaran a actividades
de Comercio, estando como segunda opcin la actividad de Alojamiento y Restaurante con un 14.5%, teniendo
tanto los jvenes hombres como las jvenes mujeres una mayor inclinacin por el Comercio, sin embargo para los
jvenes varones la Manufactura representa la segunda opcin de mayor inters. Tambin, el 11,7% de los jvenes
de 15 a 29 aos de edad que tienen perspectiva de iniciar su negocio o empresa han recibido el servicio de capacita-
cin y solo el 10.9% recibi asistencia tcnica. Es importante mencionar que el 77,2% de la poblacin joven con
perspectivas de iniciar un negocio o empresa, no recibi ningn tipo de servicio o asistencia tcnica para constituir su
negocio.
Si el estado de total inactividad de los jvenes, es decir, que no estn ni trabajando ni estudiando ya es un problema
acuciante, esta situacin se torna an ms crtica si enfocamos a estos colectivos segn su situacin de pobreza.
Efectivamente, que alrededor de cuatro de cada diez jvenes NENT se encuentran en situacin de pobreza, lo que
representan 36 mil 893 jvenes que se hallan en este estado de elevada vulnerabilidad social. De acuerdo al gnero,
la situacin es ms desfavorable para las jvenes mujeres NENT, debido a que el 44,1% de ellas vive en condicin
de pobreza, proporcin que para sus pares hombres alcanza al 36,7% de ellos.
13
Trujillo: Poblacin de 15 a 29 aos de edad que tienen perspectiva de iniciar un negocio o
empresa y razones que lo impulsaran a iniciarlo
Servicio o asesora recibida
Total
Crdito / Prstamo / Financiacin
Capacitacin
Asesora contable / Financiera
Asistencia tcnica
Otro 1/
Ninguno
43,727
977
5,099
1,277
4,771
770
33,743
100
2.2
11.7
2.9
10.9
1.8
77.2
Abs. %
Total
En relacin a este aspecto, podemos apreciar que la
encuesta muestra que los jvenes hombres presentan
un mayor grado de capacitacin y asistencia tcnica que
las jvenes mujeres con un promedio de 12.4%. Por su
parte el 61,35% de los jvenes entre 15 a 29 aos de
edad que tuvieron perspectivas de tener su negocio o
empresa pudo mantenerlo funcionando menos de un
ao y un 38,64% pas el ao como tiempo de funcio-
namiento de su negocio. De igual forma la Encuesta
Juventud, Empleo y Migracin Internacional 2009,
muestra que el 65% de los jvenes entre 15 a 29 aos
de edad que tuvo su negocio o empresa en el pasado y
funcion sin interrupciones menos de un ao.
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad 2012 - 2014
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La implementacin del Plan Regional de Empleo Juvenil en la regin la Libertad, si bien se encuentra liderado por el Gobierno
Regional responder a un trabajo coordinado y de gestin con los distintos actores involucrados en la temtica del empleo
juvenil, fundamentalmente a travs del dilogo social con participacin activa de las organizaciones juveniles.
En ese sentido, la implementacin del plan ha considerado 2 aspectos fundamentales: (i) La Gestin administrativa financie-
ra, donde se ha considerado como lnea orientadora el Fortalecimiento Institucional y la Ejecucin programtica de los ejes
previstos en el plan. La divisin de estos aspectos contribuir a definir la coordinacin de funciones, competencias y responsa-
bilidades; sin embargo, resultar necesario mantener una articulacin entre la lgica de la funcin administrativa y de la funcin
programtica, buscando promover un nivel ptimo de coordinacin y confluencia de intereses y expectativas.
La implementacin del Plan requerir de un esfuerzo de gestin de las entidades involucradas a nivel regional, vinculadas de
manera directa o indirecta en el tema del empleo juvenil. La ejecucin y monitoreo del plan estar a cargo de una Comisin
del Consejo Regional de Empleo Juvenil que tenga a cargo la implementacin, seguimiento y monitoreo del plan, la cual estar
conformada por representantes de las siguientes instituciones:
La Comisin estar presidida por el representante del Presidente del Gobierno Regional, y la secretaria tcnica a cargo del
Gerente Regional de Trabajo y Promocin del Empleo. Las funciones de la Comisin ser la siguiente:
Durante la etapa de implementacin, se ha considerado el desarrollo del monitoreo como una herramienta clave para
coadyuvar al xito en la ejecucin del plan. Para tales efectos, el monitoreo se ha considerado como una actividad permanen-
te a fin de contar con informacin vlida para formular los ajustes y reorientaciones necesarias a nivel de actividades, metas y
de ser necesario estrategias para que el plan pueda cumplir con los objetivos propuestos.
En tal sentido, se definir:

El tipo de informacin que se recoger.
Los instrumentos que se usar para ello.
Las fuentes donde se encuentra la informacin.
La frecuencia con la que se recoger la informacin.
Los niveles en que se realizar el monitoreo considerar mnimamente el monitoreo de actividades e indicadores, en lo que
respecta a la metodologa contemplar el trabajo de campo o presencial, de gabinete y la retroalimentacin a efectos de
realizar las correcciones y/o replicar las experiencias que resulten exitosas.
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La matriz final que se presenta en el Anexo 1 - se ha desarrollado considerando una metodologa que ayude a adaptarse y
responder frente a entornos cambiantes considerando una estructura que le permita obtener objetivos corporativos en un
tiempo determinado, mediante una secuencia de actividades y estrategias realizados de manera sistemtica y ordenada. En
ese. Para tal fin se ha definido lo siguiente:
Considerando que se trata del desarrollo de un plan a nivel estratgico programtico, resulta fundamental la medicin a nivel
de los cambios que se producen en los procesos a razn de la implementacin del plan, por lo cual se han incorporado las
metas e indicadores a nivel de los resultados, considerando adems que las metas e indicadores de las actividades correspon-
den ser desarrolladas a detalle en los planes operativos de las instituciones involucradas, que incorporen los acuerdos estable-
cidos en el plan en sus respectivos documentos de gestin, a efectos de hacer viable el Plan Regional de Empleo Juvenil. Este
planteamiento fue validado en el cuarto taller. Para la definicin de las metas se ha procedido a conceptualizar las ideas fuerza
del cambio identificado en los resultados, es ste cambio a nivel de cantidad y calidad lo que va a modificar la situacin dada
y configurar la meta. Para el caso del establecimiento en el quantum de la meta, los participantes del taller sealaron que era
necesario que ste sea establecido por cada sector involucrado con participacin de la Gerencia de Planificacin y Presupues-
to del Gobierno Regional, luego de una revisin de los servicios que vienen brindando y del presupuesto con el que cuentan,
a efectos de promover y ejecutar un plan adecuado a la realidad de la institucin.
14 15
Objetivo General o de
Desarrollo: Nos permi-
te tener un referente
macro social de largo
plazo en el cual se
encuentran involucrados
no solo la entidad que
ejecuta el proyecto sino
tambin otras entidades o
proyectos (Gobierno
Nacional, ONGs, Gobier-
nos Locales, entre otros)
que trabajan en el mismo
tema. En ese sentido, el
plan aporta un nivel de
contribucin para el
cumplimiento hacia el FIN.
Objetivo Estratgico o
de Eje: es el objetivo de
impacto, el cual se
compromete a cumplir
al trmino de su ejecu-
cin. Todos los esfuer-
zos estn orientados a
la consecucin del
mismo. La formulacin
del propsito nace
como respuesta al
problema central.
Resultados: son los
efectos esperados que
el plan se propone
alcanzar para garantizar
el logro del objetivo
estratgico. Su diseo
debe suponer que los
resultados definidos
deben ser suficientes
para alcanzar el prop-
sito.
Acciones u actividades:
son los principales
medios que debern
ejecutarse para asegu-
rar el logro de los
resultados definidos.
Las actividades plantea-
das en este nivel sern
el insumo fundamental
para la elaboracin de
los planes operativos y
presupuesto del plan.
1 2 3 4
Coordinar con las unidades responsables la realizacin de las acciones que contribuyan de manera eficaz al
cumplimiento de las metas del Plan.
Gerencia Regional de Desarrollo e Inclusin Social
Gerencia Regional de Produccin
Gerencia Regional de Trabajo y Promocin del Empleo
Gerencia Regional de Educacin
Consejo Regional del Empleo Juvenil
Dirigir e impulsar estrategias de implementacin, seguimiento y monitoreo del Plan.
Revisar y aprobar para su implementacin los informes trimestrales, a fin de conocer los avances del Plan.
Informar con periodicidad trimestral al Consejo Regional de Empleo Juvenil de los avances y obstculos en la
implementacin del plan, proponiendo las medidas necesarias a adoptarse para asegurar el xito de los
objetivos del mismo.
Otras funciones que le sean asignadas por los miembros de la Comisin.
1
2
3
4
5
Plan de Empleo Juvenil en la Regin La Libertad 2012 - 2014
16 17
OBJETIVO GENERAL: Contribuir a mejorar la calidad de vida de los jvenes facilitando su acceso al mercado de trabajo en condiciones
dignas y productivas
OBJETIVO 1 - EJE EMPLEO: Promover, incrementar y mejorar la insercin laboral de los jvenes con nfasis en los sectores vulnerables
(con inclusin social y de gnero)
Componentes
Productos/
Resultados
Meta Indicador Actividades
2012
I
2012
II
2013
I
2013
II
2014
I
2014
II
Unidad
Responsable
Matriz del Plan Regional de Empleo Juvenil 2012 - 2014 - La Libertad
ANEXO 1
1.1.1 Desarrollar capacidades
y competencias de los
operadores y especialistas
del SNE
1.1.3 Disear e implementar
una estructura orgnica nica
de los programas de empleo,
autoempleo y Capacitacin.
1.1.8 Diseo e
implementacin de
metodologa basada en
itinerarios personalizados de
orientacin socio laboral
1.2.1 Realizar estudios de
investigacin sobre las
necesidades del mercado
laboral a corto, mediano y
largo plazo
1.2.2 Estudio de identificacin
y caracterizacin de sectores
de actividad y empresas con
alto potencial de creacin
de empleo
1.1.2 Mejorar las condiciones
tcnico operativas del SNE
1.1.4 Informar y asesorar en
la bsqueda activa de empleo
1.1.5 Asesora a la demanda
de empleo
1.1.6 Realizar ferias de
difusin y promocin de
los servicios
1.1.9 Institucionalizacin y
Fortalecimiento del
CERTIJOVEN
1.1.10 Descentralizar el
servicio de empleo a nivel
local (urbano y rural)
1.2.3 Caracterizacin de la
oferta laboral juvenil en la
regin
1.1.7 Promover y facilitar la
intermediacin laboral
de jvenes
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
GRTPE
CERPLAN
OSEL
CERPLAN
OSEL
CERPLAN
OSEL
% de incremento
en la oferta
% de incremento
en la demanda
% de incremento
en la colocacin
20% de incremento
anual en el uso de
los servicios por
poblacin juvenil.
1.1 El Servicio
Nacional del
Empleo (SNE)
se ha fortalecido y
se adecua a la
dinmica econmica
regional y a la
problemtica juvenil
%de las instituciones
involucradas que
utilizan la informacin
de la OSEL para su
toma de decisiones
70% de instituciones
involucradas con la
temtica del empleo
juvenil cuentan con
informacin
socioeconmico
laboral relevante
para su adecuada
toma de decisiones
1.2 CERPLAN/ OSEL
desarrolla estudios
orientados a la
temtica juvenil
I. Informacin y
asistencia
1.2.4 Caracterizacin de la
oferta formativa de la regin
y demanda de formacin
1.2.6 Difundir la informacin
sobre empleo juvenil
desarrollada.
1.2.5 Identificacin de
necesidades especficas de los
sectores involucrados con la
temtica juvenil y desarrollo
de estudios.
2.1.1 Disear e implementar
un piloto del programa en la
provincia de Trujillo
2.1.2 Promover la suscripcin
de convenios, entre las
empresas privadas y el
Programa Mi Primer Empleo
3.1.1 Fomentar cuota de
participacin de jvenes con
carga familiar en programa
Construyendo Per
3.1.2 Diseo e
implementacin de
programas de generacin de
empleo a nivel regional
4.1.1 Fiscalizar la utilizacin
prctica de las modalidades
formativas
4.1.2 Verificar y fiscalizar las
condiciones de trabajo de
los jvenes
CERPLAN
OSEL
CERPLAN
OSEL
CERPLAN
OSEL
GRDIS
GRTPE
GRDIS
GRTPE
GRDIS
GRTPE
GRTPE
DIL
DPE
GRTPE
DIL
% de jvenes que
acceden a un
empleo que cumple
las condiciones
laborales de ley
70% jvenes
beneficiarios inscritos
acceden por
primera vez a un
empleo en
condiciones dignas y
productivas
2.1 Creacin del
Programa
"Mi Primer Empleo"
II. Incentivos a la
contratacin de
jvenes
(discriminacin
positiva)
% de incremento de
jvenes beneficiarios
% de jvenes
beneficiarios
(cuota de
participacin)
3.1 Generacin de
empleos temporales
III. Creacin directa
de empleo (ayudas al
empleo o insercin
directa)
% de incremento de
jvenes beneficiarios
% de jvenes
beneficiarios
(cuota de
participacin)
3.1 Generacin de
empleos temporales
III. Creacin directa
de empleo (ayudas al
empleo o insercin
directa)
18 19
OBJETIVO GENERAL: Contribuir a mejorar la calidad de vida de los jvenes facilitando su acceso al mercado de trabajo en condiciones
dignas y productivas
OBJETIVO 2 - EJE EMPLEABILIDAD: Fortalecer y/o mejorar las calificaciones, conocimientos y competencias de los jvenes para
conseguir y conservar un empleo digno y productivo
Componentes
Productos/
Resultados
Meta Indicador Actividades
2012
I
2012
II
2013
I
2013
II
2014
I
2014
II
Unidad
Responsable
1.1.1 Desarrollar y mejorar
herramientas de informacin
y orientacin vocacional
2.2.3 Sistema de
sensibilizacin a jvenes para
la exigencia de la calidad
educativa (evaluacin a
docentes).
2.3.1 Disear e Implementar
un programa de capacitacin
laboral juvenil
2.3.2 Programas de Becas en
instituciones de prestigio
2.3.3 Desarrollar
competencias transversales
para el trabajo
1.2.1Conformar una mesa de
trabajo de los agentes
involucrados para el desarrollo
de acciones de ajuste entre la
oferta y la demanda laboral.
1.2.2 Desarrollar propuestas
de estrategias para mejorar la
empleabilidad de los jvenes
2.1.1 Fortalecimiento y
descentralizacin del
PROIND
2.1.2 Diseo e
implementacin de un
proyecto tcnico productivo
2.1.3 Monitoreo y control
de la capacitacin
2.1.4 Sistema de difusin de
programas y convocatorias
2.2.1 Desarrollar y mejorar
las capacidades y
conocimientos de los
docentes
2.2.2 Diseo y aplicacin de
encuestas de medicin de la
calidad y satisfaccin del
servicio
GRTPE
GRE
GRP
GRE
GRDIS
GRP
GRE
GRDIS
GRP
GRE
GRDIS
GRP
GRE
GRDIS
GRTPE
GRE
GRDIS
GRTPE
GRE
GRTPE
GRE
GRDIS
GRTPE
GRE
GRP
GRDIS
GRTPE
GRE
GRP
GRE
GRE
GRE
1.1 Servicio de
Orientacin
Vocacional e
Informacin
Ocupacional
fortalecidos
20% de incremento
sostenido en el uso
del servicio
% de incremento
en los jvenes
usuarios
N de acuerdos en
la temtica juvenil
implementados
N de jvenes
que acceden a una
capacitacin
pertinente y de
calidad
75%de satisfaccin
de los participantes
75%de satisfaccin
del mercado labora
Grado de satisfaccin
del participante
Grado de satisfaccin
de empresas
2.1 Mejora de la
cobertura regional
2.2 Calidad de
formacin mejorada
2.3 Capacitacin
tcnico laboral
pertinente y
de calidad para el
fortalecimiento de la
empleabilidad de la
poblacin juvenil
% de jvenes
beneficiarios
desarrollan
capacidades y
competencias para
insertarse al
mercado de trabajo
%de jvenes que
finalizan la capacitacin
%de jvenes
capacitados que se
insertan al mercado
de trabajo en las
ocupaciones
respectivas/total
de capacitados
II. Formacin para
el empleo
productivo
N de vacantes
ofertadas
% de cursos que se
ajustan a las
necesidades
del mercado
N de acuerdos
aprobados o
incorporados
en las gerencias
respectivas
N de acuerdos
implementados
1.2 Alianza estratgica
eficiente de las
gerencia de Educacin,
Trabajo, Produccin,
Desarrollo Social, as
como instituciones
privadas y de la sociedad
civil vinculadas a la
formacin tcnico
profesional y empleo
juvenil
I. Articulacin de la
oferta formativa y la
demanda del
mercado laboral
OBJETIVO GENERAL: Contribuir a mejorar la calidad de vida de los jvenes facilitando su acceso al mercado de trabajo en condiciones
dignas y productivas
OBJETIVO 3 - EJE EMPRENDIMIENTO: Fomentar y desarrollar el emprendimiento juvenil
Componentes
Productos/
Resultados
Meta Indicador Actividades
2012
I
2012
II
2013
I
2013
II
2014
I
2014
II
Unidad
Responsable
1.1.1 Campaas de difusin
de servicios de programa mi
empresa y joven
emprendedor
1.2.1 Desarrollo de
propuestas al modelo
curricular para la inclusin de
contenidos que potencie las
capacidades tcnicas y
promueva una cultura
empresarial
1.2.2 Proveer informacin en
emprendimiento /
Casos exitosos
1.2.3 Desarrollar un mdulo
de gestin empresarial
para jvenes
1.2.4 Implementar un
proyecto piloto de
capacitacin en gestin
empresarial (modelo
PROJoven Emprendedor)
2.1.2 Apoyar tcnicamente
proyectos empresariales
(viabilidad tcnica, econmica y
financiera de planes de negocio)
2.1.1 Difusin de la Ley de
promocin de la MYPE,
proyectos, programas y servicios
de atencin a las MYPES
2.1.3 Asistencia Tcnica para la
constitucin de empresas.
2.2.1 Diseo e implementacin
de un fondo de garanta
2.2.2 Realizacin de concurso
de emprendimientos con
acceso a capital semilla
2.1.4 Acompaamiento a
promotores de empresa
durante la primera etapa de
funcionamiento
GRTPE
GRE
GRP
GRTPE
GRP
GRP
GRP
GRP
GRP
GRP
GRP
GRP
GRP
GRE
1.1 Fortalecimiento
de los programas
Mi Empresa y
Joven Emprendedor
% de incremento
en el uso sostenido
del servicio
% de incremento
en el uso de los
jvenes
# jvenes
desarrollan
capacidades para
emprender un
negocio
% de jvenes
beneficiarios
desarrollan
iniciativas
empresariales
productivas para
articularse al
mercado
N de empresas
creadas que
recibieron asesora
N de empresas
sostenibles
(2 aos
para evaluacin)
2.1. Servicio de
Asesora Tcnica en
emprendimientos
2.2 Ayudas
Financieras a los
proyectos de
autoempleo
(o a nuevos
emprendimientos
# jvenes se
insertan al
mercado de trabajo
a travs de una
iniciativa empresarial
propia
N de empresas
creadas
N de empleos
creados
N de proyectos
sostenibles/ total de
proyectos del programa
II. Mecanismos de
apoyo para el
emprendimiento
% de jvenes que
desarrollan su plan
de negocio
% de jvenes que
inician su negocio/
total de capacitados
1.2 Desarrollo de
capacidades para el
emprendimiento juvenil
I. Desarrollo de
una cultura
emprendedora
juvenil
2.4.1 Seleccin de
instituciones y/o empresas
certificadoras por
ocupaciones
2.4.2 Diseo e
implementacin de proyecto
de piloto de certificacin
de competencias
3.1.1 Difusin de los
beneficios y ventajas de la
utilizacin de las modalidades
formativas
3.1.2 Promover y facilitar el
desarrollo de las distintas
modalidades formativas
GRTPE
GRE
GRTPE
GRE
GRTPE
GRTPE
% de incremento
en la oferta
% de incremento
en la demanda
% de incremento
en la colocacin
% de incremento
en el uso sostenido
del servicio
3.1 Desarrollar o
fortalecer el servicio
de Intermediacin
de Modalidades
Formativas
2.4 Sistemas de
certificacin por
competencias
% de trabajadores
jvenes certificados
en actividad
% de trabajadores
jvenes certificados
III. Promocin y
fomento de la
contratacin en
rgimen de
Modalidades
formativas.
20 21
OBJETIVO GENERAL: Contribuir a mejorar la calidad de vida de los jvenes facilitando su acceso al mercado de trabajo en condiciones
dignas y productivas
OBJETIVO 4 - EJE EQUIDAD: Contribuir a mejorar la igualdad de oportunidades en las condiciones de acceso y laborales al mercado
de trabajo
Componentes
Productos/
Resultados
Meta Indicador Actividades
2012
I
2012
II
2013
I
2013
II
2014
I
2014
II
Unidad
Responsable
1.1.1 Disear e implementar
un programa de capacitacin
adaptado a las necesidades de
los jvenes en situacin de
riesgo social
1.3.3 Realizacin de eventos
empresariales
1.3.4 Difusin a travs de
medios de comunicacin
1.1.2 Desarrollo de
convenios de modalidades
formativas con empresas
1.2.1 Difundir y promover los
incentivos a la contratacin de
jvenes con habilidades
diferenciadas (jvenes con
discapacidad)
1.2.2 Desarrollo e
implementacin de polticas
regionales y locales destinadas
a la insercin laboral de jvenes
en riesgo de exclusin social
1.2.4 Desarrollar estrategias
especficas para la insercin
laboral de jvenes en
condiciones de vulnerabilidad
1.2.3 Programas de
capacitacin laboral y
promocin del empleo
definen una cuota de
beneficiarios a grupos de
jvenes en riesgo de
exclusin social
1.3.1 Fortalecimiento del
tejido social, priorizando
organizaciones dedicadas a
trabajar temas de gnero,
etnicidad, jvenes en riesgo y
discapacidad
1.3.2 Reconocimiento o
formalizacin de
organizaciones juveniles
formalizadas
GRDIS
GRTPE
GRE
GRDIS
GRTPE
GRE
GRDIS
GRDIS
GRTPE
GRE
GRDIS
GRTPE
GRDIS
GRTPE
GRDIS
GRTPE
GRDIS
GRDIS
GRDIS
1.1 Programas de
formacin especiales
que desarrollan
capacidades
econmico
productivas y de
gestin en jvenes
que estn en riesgo
de exclusin social
N de jvenes
desarrollan
capacidades
para insertarse al
mercado de trabajo
% de jvenes que
finalizan la
capacitacin
% de jvenes
capacitados
que se insertan al
mercado de trabajo/
total de capacitados
N de vacantes
ofertadas para
jvenes en riesgo
de exclusin social
1.2 Discriminacin
positiva de incentivo
a la contratacin
% de incremento en
la contratacin de
jvenes en riesgo
de exclusin social
Sistema de
Sensibilizacin y
promocin de los
derechos de los
jvenes en riesgo de
exclusin social
diseado e
implementado
1.3 Diseo de sistema
de Sensibilizacin y
promocin de los
derechos de las
personas en riesgo
de exclusin social
% de empresas que
conocen y aplican los
derechos de igualdad
de oportunidades y
la no discriminacin
I. Igualdad de
oportunidades
para los jvenes en
condiciones de
vulnerabilidad
OBJETIVO GENERAL: Contribuir a mejorar la calidad de vida de los jvenes facilitando su acceso al mercado de trabajo en condiciones
dignas y productivas
OBJETIVO 5 - EJE DE IMPLEMENTACIN: Temas para considerar en el debate de las mesas
Componentes
Productos/
Resultados
Meta Indicador Actividades
2012
I
2012
II
2013
I
2013
II
2014
I
2014
II
Unidad
Responsable
1.1.1 Eleccin de miembros
de Secretara Tcnica
1.1.2 Mapeo de grupos
juveniles representativos
1.1.3 Establecer mecanismos
de Convocatoria y Seleccin
de agrupaciones juveniles
1.1.4 Convocar a las
organizaciones juveniles de
la regin
1.1.5 Eleccin de los
representantes juveniles
ante el CREJ.
1.2.1 Conformar una mesa
de trabajo con las instituciones
pblicas y privadas vinculadas
con la temtica juvenil para un
trabajo concertado.
13.1 Diseo e
implementacin del sistema
de portafolio de proyectos
1.3.2 Identificacin de
cooperantes nacionales e
internacionales
1.3.3 Fomento de iniciativas
locales de empleo
1.3.4 Incorporacin de la
Iniciativa de la sociedad civil
organizada
1.3.5 Identificacin de
necesidades de la poblacin
juvenil
1.4.1 Diseo de las
herramientas y mecanismos
para el monitoreo del Plan
1.4.2 Desarrollo de los
niveles de monitoreo
del Plan
1.4.3 Seguimiento y
monitoreo del cumplimiento
del Plan
1.5.1 Mapeo de las
instituciones publico - privadas
vinculadas a la temtica juvenil.
1.5.2 Seleccin de entidades
para establecer lneas de
cooperacin.
CREJ
GRDIS
Creacin de una
Secretaria Tcnica
Resolucin de
designacin de los
miembros de la
Secretaria Tcnica.
# jvenes
desarrollan
capacidades para
emprender un
negocio
Las instituciones
involucradas
con la temtica
juvenil incorporan
el Plan Regional de
Empleo Juvenil en
sus planes operativos
2 proyectos de
inversin
implementados
por ao
N de proyectos
desarrollados
N de proyectos
implementados
N de instituciones
que asumen en sus
planes operativas
el Plan Regional de
Empleo Juvenil
1.2 Posicionamiento
del Consejo
Regional de
Empleo juvenil
1.3 Sistema de
Portafolio de
proyectos de
inversin social
orientadas a la
promocin y
generacin del
empleo juvenil
1.4 Monitoreo y
seguimiento de la
ejecucin del Plan
Regional de
Empleo Juvenil
% de cumplimiento
del Plan Regional
de Empleo Juvenil
por ao
% de ejecucin
del plan
1.5 Convenios de
Cooperacin
Convenios
Suscritos
# Convenios
anuales de
Cooperacin
% de jvenes que
desarrollan su plan
de negocio
% de jvenes que
inician su negocio/
total de capacitados
1.1 Consejo Regional
del Empleo Juvenil
fortalecido
I. Fortalecimiento
Institucional
Talleres Participativos realizados para
la elaboracin del Plan de Empleo Juvenil
en la Regin La Libertad 2012-2014
1er Taller Participativo para la Elaboracin del Plan de Empleo Juvenil en la Regin
La Libertad - 24 de junio de 2011
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Pablo Cardozo Cortijo
Juan Urquiaga Alcalde
Percy Guzmn Gutirrez
Kathia Bocanegra Carrin
Liseth Rojas Ruiz
Yul Rodrguez Terrones
Luisa Coronado Quirz
Guillermo Cassinelli G.
Augusto Lapa Lozano
Alma Franco Carrillo
Luis Florin Zavaleta
Vctor Surez Barreto
Elder Csar Jave Alcntara
Ricardo Urquiaga Iturregui
Fidel Polo Sancho
Genaro Quispe Venturo
Cecilia Arroyo Benites
Melissa Ludea Castro
Juan Polo H.
Ernesto Ortz Burga
Csar Malpartida Garca
Wilson Aranda
Cecilia Mansilla C.
Ena Garca Lozano
Percy Eslava M.
Carmen Siccha Rebb
Daysy Flores Vigo
Carlos Felipe Quevedo G.
Carol Sarango Siancas
Alicia Castaeda Snchez
Mario Lazarte Honorio
Julio Ramrez Cipriano
Julio Correa Lecca
Csar Lozada Solis
Eduardo Chico S.
Andrs Capristn Rodrguez
Vernica Bustinaza Contreras
Paola Glvez Shapiama
Carlos Alberto Esteves Camus
Yobana Santisteban Lavado
LucioWalter Jess Gmez
Poder Judicial
PNP
IPD
VerbumSapiens
Aminista Internacional
Unin Nac.de Estud.catl.
Gerencia De Salud
SNI- La Libertad
Fiscala
CTP - La Libertad
Geresa - La Libertad
Senati
VerbumSapiens
La Industria
SITESAM
SITESAM
MPT
CEEPPCAM
PNUD
Projoven
Congreso
Nuevo Norte
Asoc. Aurora V.
GTPE
UNT
GTPE
UNEC
GRLL
PNP
PNP
Sencico
COREJU
Correo
Construyendo Peru
Gerepro
GRLL
Asoc. Colec. Confanza
Asoc. Colec. Confanza
GTPE
PNP
GERCETUR
Nombres y Apellidos Organizacin N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Yul Rodrguez Terrones
Charlie Tocas Bringas
Fidel Polo Sancho
Juan Chacaltana
Ena Garca Lozano
Felcita Consuelo Gmez R.
Percy Guzmn Gutirrez
Arce Ercado Mara
Alma Franco Carrillo
Aldo Salvatierra Tolentino
Christian Cueva Pastor
Yobana Santisteban Lavana
Liseth Rojas Ruz
MiriamJanet Idrogo Glvez
Carol Sarango Siancas
Melissa Ludea Castro
Jorge Cerdn Ramrez
Diego Miranda Chvarry
Toms AlanVelsquez Jave
Ruz Arce Soyla
Anyela K. Cedano Ramos
Susana Revatto Ramos
Csar Malpartida Garca
Deysi Flores Vigo
Hugo Saucedo Escalante
Unin Nac.de Estud.catl.
UNT
SindicatoSoc. AgrcolaVir
Programa Conjunto JEM
GRTPE
D-Cada Ciudadano Per
IPD - La Libertad
Corte Superior de Just. L.L.
CTP - La Libertad
Construyendo Per
UNT
PNP
Amnista Internacional
D- Cada Ciudadano
PNP
CEEPECAM
CUTRLL
Gerencia deTrabajo
Asoc. Cristiana de Jvenes
GRELL
Asociacin Griferos
SEGAT
Coord. Regional Congreso
UNEC
PNP
Nombres y Apellidos Organizacin
2do Taller Participativo para la Elaboracin del Plan de Empleo Juvenil en la Regin
La Libertad - 8 de julio de 2011
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Toms AlanVelsquez Jave
Csar Wilfredo Lozada Sols
Jos Isaac Robles Torres
Marco R. Chereque Pretel
Yobana Santiesteba Lavado
Aldo Salvatierra Tolentino
Nancy Briceo Ponce
Elder Csar Jave Alcntara
Ena Garca Lozano
Percy Guzmn Gutierrez
Arce Mercado Mara del Pilar
Luis Florin Zavaleta
Jos Fco Fiestas A.
LupoVaras Ponce
Victor Surez Barreto
Azabache Vsquez Sally Y.
Alma R. Franco Carrillo
Amelia Garrido Recalde
Augusto Lapa Lozano
Liseth Rojas Ruz
LucioWalter Jess Gomez
Joel Odar Egsquiza
Flavio Martinez Beltrn
Csar A. Malpartida Garca
Asoc. Cristiana de Jv. Per
Construyendo Per
UPAO
VerbumSapiens
PNP
Construyendo Per
Inst. VerbumSapiens
VerbumSapiens
GRTPE
IPD
CSJLL
MINSA - GERESA
GRELL
Senati
Senati
CEI. VerbumSapiens
CTP
GRTPE
Fiscala
Amnista Internacional
GERCEUR La Libertad
Asoc. Colectivo Confanza
Colectivo Arte en las Calles
Representante Congresal
Nombres y Apellidos Organizacin N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Acn Romero, Jaime
Alvarado B. Alejandro
Alvarado Garay, Felix
Arteaga Araujo, Waldir Yosimar
Azabache Puerta, Santiago
Barani G., Mara Luisa
Barber Yrigoyen, Winston
Becerra Castaeda, Jos
Becerra Torres, Ronald Pal
Bedn Gil, Jaime
Bocanegra Carrin, Kattia
Caldern de la Cruz, Alexander Daniel
Cassinelli Guerrero, Guillermo
Castaeda Espejo, Jos
Chava Gonzales, Norma
Chopitea Morales, Rainier
Coronado Idrogo, Alder
De la Cruz Ros, Nancy Guadalupe
Daz Lescano, Merardo
Eslava Morales, Percy
Esquivel Sarmiento, Manuel
Finafor Rodriguez, Carlos
Flores Coronel, Victoria
Garca Lozano, Ena
Gonzalez Gonzales, Godofredo
Guilln Pinto, Juan
Gutierrez Trujillo, Iris
Guzman Gutierrez, Percy
Henrquez Santisteban, Feler
Hidalgo Coba, Mara Elena
Huboo, Yusim
Huertas Lpez, Candy
Lozada Sols, Csar
LozanoTrigoso, Kevin
Luz Tejada, Juana
Mantilla Linares, Juan
Mendoza Concha, Mnica
Morales Loyola, Jorge Eduardo
Morales Valdiviezo, Christian Martin
Mori Rodriguez, Juan Carlos
Moreno Carrin, Maricruz
Novoa Rodriguez, Octavio
Pacheco Chunga, Manuel
Pea Caballero, Csar
Pfucker Trujillo, Jimmy
Polo Huacacolqui, Juan
Quiones Vsquez, William
Quispe Snchez, Marina
Rocha Chvez, Enrique
Rojas Esquivel, Eduardo Luis
RubioVelsquez, Samuel
Salvador Hurtado, Miluxca Lorena
Samam Ascorbe, Ral Pierre
Siccha Rubio, Carmen
Stein Lora, Gustavo
Urdniga Lezcano, Ericka
Urteaga Alcalde, Juan
Valderrama Aguilar, Mirian
Velasco Nalvarte, Cardina Andrea
Velzquez Alfaro, Jos Daniel
Villanueva Ledesma, Sonia
Zamudio Benites, Emilio
Zrate Bazn, Seynit
Zavaleta Len, Victor Julio
Sindicato de SINTUCOCTP
Sindicato de SINTUCOCTP
GRLL
MED
IRD
UNT
Grupo Empres. Pro Regin La Libertad
UNT
UPAO
Gobierno Regional Centro Reg. de Capacitacin
I VerbumSapiens
UNT
SINSede la Libertad
CGTP
DRCT GRLL
IEHPrjimo
IEHPrjimo
IESTPVictor Ral Haya de la Torre
IESTPVictor Ral Haya de la Torre
VerbumSapiens
Gerencia de Desarrollo Social Prensa
CTP
APROLAB II
GRTPE
GRLL GRDLL
SENCICO
ACIT
IRD
Gerencia Centro Regional de Capacitacin
IESTPTrujillo
Red CENCICES
TECSUP
CIP
Mariano Santos Mateo
GERESA
GRDIS
Educacin - MTP
Gerencia Regional de Educacin
UPAO
COREJU
UNT - Adjuris
SENATI
Juventud Solidaria COREJU
Jvenes a la Obra
Gerencia de Desarrollo Social GR
PNUD- LL
Municipalidad Florencia de Mora
UCV
UPAO
Sindicato de SINTUCOCTP
ANDA
Municipalidad Distrital de Quirovilca
UPAO
Gerencia Regional de Trabajo
Colaborador externo OIT
CEPROHUM
Policia Nacional
Asoc. Cristiana Jvenes del Per
UPAO
APROLAB II
UPAO
GRTPE
Universidad Cesar Vallejo
UHT
Nombres y Apellidos Organizacin
3er Taller Participativo para la Elaboracin del Plan de Empleo Juvenil en la Regin
La Libertad - 15 de julio de 2011
4to Taller de Validacin del Plan de Empleo Juvenil en la Regin
La Libertad - 13 de octubre de 2011.