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Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.

PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA


Sector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales Curso: 1 Medio
Unidad: La poblacin mundial Tiempo estimado: 2 a semanas
O.F..: Caracteri!ar geogr"ficamente el proceso de urbani!acin, las transformaciones demogr"ficas y la di#ersidad cultural del mundo actual$
Comprender %ue las transformaciones demogr"ficas contempor"neas plantean desafos econmico&sociales, culturales, polticos y
'ticos$
O.F.T.: (efuer!a su iniciati#a personal, el traba)o en e%uipo y las relaciones basadas en la confian!a mutua y responsable$
*l inter's por conocer la realidad y utili!ar el conocimiento$
+prendi!a)e
esperado
,ndicadores Habilidad Contenido +cti#idad *#aluacin
Caracteri!a
apoy"ndose en
di#ersas fuentes, la
poblacin mundial
seg-n su magnitud y
distribucin$
.alora la di#ersidad
cultural en el mundo
como e/presin de
ri%ue!a social y
cultural$
,ndaga sobre los
desafos 'ticos,
sociales y econmicos
%ue plantean las
transformaciones
demogr"ficas$
,lustra en
representaciones
gr"ficas el crecimiento
de la poblacin
mundial en el siglo 00$
1escribe apoy"ndose
en informacin
estadstica y mapas, la
distribucin de la
poblacin mundial por
continentes$
Locali!a en mapas las
!onas de mayor y
menor concentracin
demogr"fica en la
actualidad$
,dentifica en mapas y
fotografas satelitales
patrones de
Conocer las principales
caractersticas de la
poblacin mundial$
(econocer y utili!ar
conceptos demogr"ficos,
como densidad,
crecimiento, natalidad y
mortalidad, entre otros$
+preciar la gran di#ersidad
de la poblacin mundial$
2tili!ar informacin
demogr"fica e/presada en
gr"ficos, mapas, tablas y
otros medios$
Comparacin del
#olumen y
distribucin de la
poblacin mundial
por continentes$
1escripcin de
problemas
actuales
#inculados a la
din"mica y
estructura
poblacional, tales
como3 efectos de
las grandes
migraciones en
las sociedades de
origen y destino,
e/plosin #ersus
transicin
demogr"fica en
pases en #as de
4raba)o con im"genes
sobre poblacin 54+, p$
1678$
1iscusin en pare)as
sobre di#ersidad
poblacional 54+, p$
1668$
4raba)o grupal sobre
censos 54+, p$ 2918$
+n"lisis de mapa y
te/to 54+, p$298$
+cti#idad de
indagacin 54+, p$
298$
4raba)o con mapa 54+,
p$ 29:8$
1iagnstica 54+, p$
16;8$
1e proceso 54+, p$
218$
(-brica de acti#idad
grupal 5G<, p$ 11=8
>inal 54+, p$ 28$
>ic?a de traba)o
sntesis 5G<, pp$ 127 a
1268

Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.
distribucin espacial
de la poblacin, y los
asocia a factores
geogr"ficos,
econmicos e
?istricos$
*stablece diferencias
en la din"mica
demogr"fica de los
pases desarrollados y
no desarrollados,
considerando las
caractersticas de la
transicin demogr"fica
5e/plosin demogr"fica
o en#e)ecimiento de la
poblacin8 y de los
procesos de
urbani!acin$
>ormula con)eturas
sobre las diferencias
en las din"micas
demogr"ficas de
pases desarrollados y
no desarrollados$
@btiene informacin
sobre los desafos
'ticos, sociales y
econmicos %ue
plantea un proceso
demogr"fico de su
inter's$
Comunica una postura
fundamentada frente a
los desafos polticos,
econmicos y 'ticos
%ue presenta un
proceso demogr"fico
de su inter's$
desarrollo y en
pases
desarrollados$
1escripcin de la
di#ersidad cultural
en el mundo
utili!ando mapas
tem"ticos$
1escripcin del
impacto del
desarrollo
tecnolgico en la
salud, la
esperan!a de #ida
al nacer y en la
calidad de #ida de
las personas$
+cti#idad de
indagacin y
comunicacin 54+, p$
29;8$
+n"lisis con mapa
sobre religiones en el
mundo 54+, p$ 2968$
+n"lisis de gr"ficos
sobre di#ersidad
lingAstica 54+, p$ 2118$
+n"lisis de gr"ficos
sobre #ariables del
crecimiento
demogr"fico 54+, p$
2178$
1iscusin grupal sobre
demografa 54+, p$
21;8$
+cti#idad de
indagacin 54+, p$
2168$
+n"lisis de pir"mides
de poblacin 54+, p$
2218$
+n"lisis de infografa
54+, p$ 228$
4raba)o con tablas y
gr"ficos 54+, p$ 2278$
+n"lisis de informacin
y discusin 54+, p$
22;8$

Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.
+cti#idad de
indagacin y
comunicacin sobre
ob)eti#os de desarrollo
54+, p$ 2268$
.ideos sntesis unidad
5L1, p$ 228$
>ic?as de traba)o 5G<,
pp$ 116 a 12:8$

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