Calificacin: 8 / 10

Hola,
tu actividad en general es correcta. Sealas buenos puntos de reflexin. Trata
de argumentar un poco mas tus puntos de vista.
En materia filosfica la propuesta Platnica respecto a la divisin de clases es
consistente con su teora general del conocimiento y su programa metafsico.
Esto es, el nous! platnico se aplica en todas las esferas del "ombre i. e. en
su constitucin ontolgica, en su desarrollo epist#mico, en su car$cter social y,
por su puesto, en su forma de organi%acin poltica. En este sentido, parece
ra%onable la propuesta contenida en la &ep'blica sobre la constitucin del
estado, la organi%acin del poder, sus formas de aplicacin y la manera
apropiada de (erar)ui%ar las clases *en funcin de constituir el "ombre en
grande!.
+ada clase social esta (ustificada a partir del nous!. Estas clases est$n
constituidas por individuos )ue naturalmente pertenecen a este nivel social y,
no a otro, dado su e(ercicio racional y formas de desarrollo fsico y moral. El
nous! est$ presente y se aplica en cada nivel de manera distinta y en grados.
Tal )ue, en ciertos niveles es muc"o mas importante ex. gr. la constitucin
fsica )ue el explcito sentido de la b's)ueda de la verdad.
,o importante de no perder de vista lo anterior es (ustamente aceptar a un
guardi$n como un "ombre obligado a defender al Estado desde una clase
militar considerada como una familia com'n -y, acotada.. En este contexto, es
ra%onable )ue su descendencia pertene%ca tambi#n al bien com'n. Pero esto
solo es aceptable si aceptamos en principio el con(unto de consideraciones
ontolgicas, epist#micas, morales, ling/sticas, )ue implican estos grandes
sistemas filosficos 0filosofa sistem$tica.
Si no aceptamos estas consideraciones, entonces, resulta difcil aceptar a los
"i(os de a)uellos )ue tienen como obligacin defender al Estado de sus
enemigos como parte de un bien com'n! y, no como, individuos autnomos
)ue constituyen y se constituyen desde un n'cleo familiar tpico, en donde
cada integrante de la familia cumple con ciertas funciones individuales y
colectivas. En otras palabras, la forma platnica de distinguir las clases es una
forma ale(ada de organi%acin respecto a nuestra forma actual de considerar al
propio Estado. 1ncluso, en e(emplares estatales como los )ue tenemos
actualmente, la clase militar! cumple con la obligacin de defender al Estado
de sus enemigos y, al mimo tiempo, se consideran "ombres )ue forman parte
de una sociedad mas general en la cual pueden constituir familias como
cual)uier otro grupo social 0o al menos como la gran mayora de los grupos
sociales.
En t#rminos filosficos lo interesante es sealar la consistencia del programa
platnico en las diferentes esferas de accin "umana donde el encuentro con
el logos! -con la verdad, con el conocimiento. se establece mediante el nous!
general o ra%n! a'n en el nivel )ue aparentemente es el m$s ale(ado a la
b's)ueda efectiva de la verdad! la constitucin de Estados independientes.
Espero )ue estas observaciones te sean de utlidad para futuras reflexiones.
2n saludo,
3es's
Actividad 6: Guardianes platnicos.
+omo recordar$s, Platn en su teora poltica considera )ue los guardianes de la
&ep'blica configuran una misma familia, aun cuando tengan descendencia. 4Podras
concebir una sociedad en donde los "i(os de los guardianes sean parte del bien com'n y
no de una familia de car$cter cl$sico, como lo sugiere Platn5 4+mo (ustificaras tu
respuesta5
Es difcil concebir desde el punto de vista de los guardianes!, )ue sus
descendientes sean parte del bien com'n, ya )ue estos no podr$n vivir una vida
como lo "acen las familias de car$cter cl$sico, pero tambi#n, considero )ue como
guardianes deben sentirse "onrados en formar una familia la cual ser$ )uien cuide
al Estado de los enemigos y de este modo podremos estar tran)uilos y seguros.
Sin embargo, considero )ue si los descendientes de los guardianes no fueran
parte del bien com'n, estos, no pondran el mismo inter#s en cuidar al Estado, es
decir prevaleceran intereses particulares y al ser ellos una familia de guardianes
los resultados serian ptimos.