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AUTOR DE LA UNIDAD
Nombre y apellido ESTELA BERNAL
Nombre de la institucin educativa I.T.P. LOUIS MARTINZ
Ubicacin de la institucin educativa SAN MIGUELITO- SAMARIA-SINAI
Otros datos de la institucin educativa PRE-MEDIA- MEDIA
DESCRIPCIN DE LA UNIDAD
TTULO DE LA UNIDAD
Letras de alegra

RESUMEN DE LA UNIDAD

Es de importancia conocer el alfabeto para poder realizar carteles u otros trabajos que as
requieran esta tcnica, nuestros estudiante con su creatividad, demuestren las destrezas en
realizar variadas formas de rotulacin, que es de mucho beneficio , ya que el mundo se
mueve a travs de la informacin que se capten mediante la publicidad, que impulsan hacia
el consumismo o indican algo, pero ms que eso ayude a identificar el medio en que se
desenvuelven, como en su colegio, con carteles que sealen salones, pasillos, nombre de
profesores, reas de desechos, murales y otras actividades necesarias, que con el
conocimiento adquirido pueden desarrollar sus habilidades, trabajando colaborativamente e
individual si as se requiera en el caso.











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ESPACIO/S CURRICULAR/ES O ASIGNATURA/S

ESPAOL, TECNOLOGA INDUSTRIAL.
AO Y NIVEL
7
TIEMPO NECESARIO APROXIMADO
4 CLASES DE 37 Min.- 2 semana.
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD LA ROTULACIN DE CARTELES.
CONTENIDOS










Conceptuales Procedimental Actitudinal Indicadores de logros
La rotulacin
-Las letras de molde
-Aprende a manejar la
rotulacin, que le servir en
trabajos que presente.
-Elaboracin de rtulos que
servirn para facilitar la
presentacin de los
trabajos.
Clasifica las letras de
molde segn su
tamao y uso.
Confecciona letras de
molde con el
propsito de poder
titular trabajos y
realizar mejores
presentaciones
cuando las requiera.

OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE :
-Valora la importancia de elaborar rotulados, con la finalidad de indicar correctamente las
reas de su entorno.
-Aplica las normas tcnicas y prcticas de la rotulacin en actividades creativas y sugeridas
para el desarrollo de sus trabajos

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Preguntas orientadoras del plan de unidad :

Pregunta esencial
1-Cmo divido mi entorno?
2-Cmo llegas a las reas de t entorno?
Preguntas de unidad

1-Cmo utilizas las normas y reglas en la confeccin de
letras para rotular?
2-Cmo usas la rotulacin en los trabajos asignados o
sugeridos?
Preguntas de contenido
1-Por qu es necesario el uso de la rotulacin?
2-Cmo seleccionas el tamao y ancho de letras para el
trabajo asignado?
3-Dnde se aplica la rotulacin?
4-Cmo seleccionas el color adecuado para los carteles?

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones



Antes de empezar el trabajo del proyecto Diagnstica

Lluvia de idea.docx

Durante el desarrollo del proyecto
LISTA DE
COTEJO.docx




Una vez completado el proyecto
RUBRICA.docx


-Se pretende con la lluvia de ideas, darnos cuenta
que tanto conocen nuestros estudiantes sobre el
tema que se va a desarrollar.
- Observacin del video sobre la caligrafa.
Preguntas exploratorias.

Formativa
-Se dan las indicaciones para que realicen las
actividades que se van describiendo o los pasos a
seguir y as lograr el objetivo, explotando la
creatividad, habilidad, conocimiento que al
trascurrir la clase han podido captar y asimilar.
-Observacin del desempeo de los estudiantes
Lista de cotejo.
-Revisin de los diseos de letras en la libreta de
trabajo.

Sumativa
En busca de la aplicacin de sus conocimientos en
cuanto al tema y el seguimiento del mismo, con
evidencias del producto, podemos llevar los
trabajos terminados para su exposicin en el
plantel.
Proyecto terminado y colocacin de los
carteles
Rbrica.
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Resumen de evaluaciones
Partiendo del sondeo exploratorio, que permita conocen sobre el tema y como poder plantear el mismo,
tambin se procede a presentar un video sobre el uso de la caligrafa, de este modo su aprendizaje ser ms
activo en el manejo de las indicaciones, la aplicacin, seleccin y desarrollo del tema, para poder demostrar
sus habilidades y destrezas en realizar el producto que se desea conseguir, se le proporciona una lista de
cotejo para que se percaten del resultado en la participacin y su manejo dentro como individualmente del
grupo , se procede a la verificacin de materiales que se necesiten para el trabajo, que consiste en el uso de
hoja de cuadrito para la altura y el ancho de la letra que seleccionen, proceden a realizar una plantilla con
cartn para trazar letras en su libreta y pintar, con esto partimos a la confeccin de carteles que permitan las
soluciones de necesidades que existan en el entorno , ya que es evidente en el plantel la ausencia de los
mismos, por ltimo se procede a la aplicacin de la rbrica para poder evaluar el cometido en el producto
final.


Evaluacin Proceso y propsito
Preguntas inicio




- Con las pregunta se pretende que el discente
responda sobre el tema, pero demostrando
con ello que tanto conoce sobre el tema de
rotulacin.
- Luego se procede con un video, que
demuestra cmo deben ser los trazos en la
caligrafa.
- Reconoce las letras del abecedario y con
copias que demuestren los diferentes tipos
de letras que pueden realizar.
- Al seleccionar dichas letra, proceder a
realizar su plantilla usando hoja de cuadritos,
para pasarla a un cartn.
- Con mano alzada, se procede a dar trazos
con el pincel, dando formas a las letras y
aplicando tcnicas en las cuales se
familiarizarn.
- Se procede en la seleccin de las letras para
la rotulacin de los carteles que presentarn.
- Se ubicarn los carteles segn las
necesidades del entorno.
- Se procede con la evaluacin (rbrica).













Detalles de la unidad
Habilidades previas
Los discentes deben conocen el abecedario, mediante las prcticas en la materia de espaol, hacer trazos a
mano alzada y tener habilidad en el uso del pincel, aplicacin de los colores del crculo cromtico,
degradacin, combinacin etc.
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Procedimientos

Actividad N1

Al iniciar la clase se realiza
preguntas exploratorias en
relacin al tema, que
respondern segn sus
conocimientos, se les proyecta
video de caligrafa, modelos o
diseos de letras etc.; el
discentes observar y podr
expresar sus inquietudes de lo
visto, se les hace entrega de
copias sobre resea y algunos
formas de letras, luego se
procede a sacar una plantilla
para el trazo de letras en su
libreta de dibujo y pintarlas con
pintura acrlica.
Tema.
Observacin de video






Explicacin

Descriptores.
-Capta los trazos y las formas de los
distintos diseos de letras.

-Responde a preguntas sobre lo
observado en el video.

-Reconoce las letras.
-Traza, recorta y forma letras.

-Aplica en la libreta las letras y las
colorean.

Actividad N2

Se motiva al discente en
participar de una competencia
grupal, para trazar su nombre,
en el estilo que quiera,
aplicando su creatividad en el
uso de colores, realizando esta
la libreta de dibujo.
Elaboracin de letras con pincel -Realiza a manera de competencia una
prctica donde demuestra fluidez y
manejo con el pincel en el trazo de
letras y la aplicacin del color.







Actividad N3

Con sus habilidades demuestra
su destreza en la elaboracin
de carteles, con materiales que
seleccionados segn su
creatividad, aplicado diseos,
formas y color para que estos
sean ms llamativos a la hora
de cumplir su cometido.
Confeccin de letras para carteles. -Demuestra el uso de las tcnicas y el
manejo del color en la confeccin de las
letras del cartel.


Actividad final
- Seleccin de los carteles, para colocar
en el plantel, segn la nececidad.



Acabado -Los carteles terminados y seleccionados
se colocarn en las reas del plantel,
para su sealizacin.


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DIVERTODO ES APRENDER


Estudiante con
necesidades
especiales
El discente es capaz de seguir las indicaciones y de realizar el trabajo asignado, traza,
colorea, recorta y pega, tambin es ayudado por la profesora de la E.V.E.
No hispano-
parlantes
No tengo estudiantes hispanoparlantes, pero dado el caso recurrira a la profesora de
ingls.

Estudiante
talentoso
Le solicitara la colaboracin de ayudar o apoyar a sus compaeros que presenten
dificultades en la elaboracin de los carteles, motivndolos en su creatividad.

.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto Composicin Decorativa- autor Harmodio Germn Centella,
pgs. 142-151
Suministros
Modelos de letras, regla ,borrador ,hojas de cuadrito, cartn, pinceles, goma,
tijera, acrlicos, cartulinas de colores, foamy, marcadores, escarchas, lpiz HB,
revista, peridico ,tela, papel de regalo ,cinta de doble contacto, etc.
Recursos de Internet
CURSO DE CALIGRAFIA 01[1].wmv

Otros Recursos
Los estudiantes que hayan terminado sus carteles, pueden participar en otro
grupo como apoyo.
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