Está en la página 1de 5

MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI


1
.

I
n
f
o
r
m
a
c
i

n

(Informacin, Colaboracin, ticas, Tecnolgicas)

1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Conocer y valorar el legado cultural que nos brinda la
cultura hebrea a nuestra sociedad mediante un video.
http://youtu.be/rGwEmU9Dpms
http://youtu.be/rGwEmU9Dpmshttp://youtu.be/rGwEm
U9Dpms

Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

Mediante un prezzi, power point, o un trptico,
presentar el legado cultural dejado por los hebreos a
nuestra sociedad en los aspectos religioso.

Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.

Indaguen los siguientes personajes. David, Salomn,
Moiss sealando sus aportes a la sociedad actual,
utilizando la web.

Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.

Presentarn en un esquema los personajes y sus aportes
e ilustrarn.

Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
Presentar y sustentar mediante un video sobre lo
recopilado del tema. Mapas, los cuadros aportes
culturales y conclusiones obtenidas en la actividad.


de un producto usando
herramientas digitales.



1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Indaguen los siguientes personajes. David, Salomn,
Moiss sealando sus aportes a la sociedad actual,
utilizando la web y confeccionarn un trptico ilustrativo.

Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
Utilizar correctamente la informacin digital siguiendo las
indicaciones dadas.
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
Video sobre la informacin recopilada periodos, legado
cultural y religioso dela cultura Hebrea.


2
.

C
o
l
a
b
o
r
a
c
i

n





2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
Realizar unos videos de la informacin recopilada,
llevando un orden y secuencias exponindolo a sus
compaeros su creatividad.
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
Video con todos los detalles informacin, ilustracin,
comentarios y conclusiones del mismo.



especfica.
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
Presentar el video con la informacin recopilada y dando a
conocer el objetivo, la reflexin y valorar sobre la importancia
de esta cultura hebrea para nuestra sociedad.

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
Elabora en grupo un Prezzi, power point, video, trptico.
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
Presentar y sustentar mediante un video sobre lo
recopilado del tema. Mapas, los cuadros aportes
culturales y conclusiones obtenidas en la actividad.
3
.

t
i
c
a
s




3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
Usar correctamente la computadora siguiendo los pasos e
indicaciones dadas.

Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
Aplicar las reglas e indicaciones dadas.


digital.









3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de
no respetar la creacin de
otros y aplicar prcticas de
respeto a la propiedad
intelectual en el uso de
recursos de informacin.
Utilizar adecuadamente la informacin respetando las
condiciones sealadas.
4
.

T
e
c
n
o
l
o
g

a


3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.
Buscar la informacin solicitadas en los sitios elegidos,
siguiendo las instrucciones dadas.

4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del

Utilizar los programas indicados con las instrucciones
sealadas para actividad.


computador y sistemas
informticos.











4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
Aplicar las medidas de seguridad enseadas al utilizar el
sistema digital desde que se inicia con encender el
computador.
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
Tener cuidado y aplicar las sugerencias y medidas cuando
se le presente alguna dificultad con las redes, internet,
etc.
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
Aplicar las funciones bsicas de la informacin digital
para realizar el video.

Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
Aplicar la informacin solicitada para la creacin del
video, utilizando el internet correctamente.

También podría gustarte