SEMINARIO DE INVESTIGACION

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

POR
EDWIN MANUEL SANCHEZ LARA 80432962











ALBA DORIS TORRES
Tutor
















UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
3 de Marzo de 2014
INTRODUCCION

Dentro del siguiente trabajo se realiza un mapa conceptual sobre la produccin de
conocimiento, que corresponde a la leccin nmero 2 del mdulo del curso seminario de
investigacin, adems se presenta un ensayo que describe la estructura, contenido y
evaluacin general del curso, con cada uno de sus elementos principales.











































OBJETIVOS



Identificar la estructura general del curso seminario de investigacin
Describir el tema de mayor inters
Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodologa y
sistema de evaluacin para las dos unidades que conforman el curso.









































MAPA CONCEPTUAL




ESTRUCTURA DEL CURSO SEMINARIO DE INVESTIGACIN



La investigacin se ha convertido en el camino para descubrir la verdad de determinada
rea, bajo la aplicacin del mtodo cientfico se logra producir conocimiento. La Universidad
Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), se enfoca en su capacidad de aportar al desarrollo
acadmico tecnolgico, soluciones en los campos donde existen problemticas en Colombia.

La UNAD plantea los modos de producir conocimiento junto con sus ventajas y desventajas,
por decirlo de alguna forma, as como tambin sus caractersticas, y lineamientos. A la vez la
Universidad propone un nuevo enfoque donde basa su visin en el compartir con el espritu
los escasos recursos y as luchar para obtener un bien o un servicio para el bienestar de la
comunidad. Por consiguiente, es de gran relevancia mencionar que la descripcin del
proceso investigativo que se debe llevar a cabo y as cumplir con el objetivo de conseguir los
recursos necesarios y la evaluacin de las propuestas presentadas.

La sociedad actual pasa por un auge tecnolgico, donde los pases industrializados son los
que producen conocimiento en mayor cantidad, de tal manera que los beneficios son
distribuidos inequitativamente en comparacin con los pases subdesarrollados. Por lo tanto
los gobiernos de dichos pases en desarrollo deben adquirir conciencia y tener en cuanta al
campo de investigacin como prioritario y as lograr mejorar la sociedad en todo contexto.

Por medio del desarrollo de lneas y redes de investigacin, se busca llevar a la aplicacin
los principios y una serie de mtodos para el planteamiento y formacin de los temas de las
diferentes disciplinas de la ciencia, as como tambin se pretende que el estudiante de la
UNAD se conecte y se empalme con un grupo o semillero de investigacin de su inters.

El curso de seminario de investigacin lo componen dos unidades, en las cuales se plantean
lecciones que centran al estudiante en el autoaprendizaje, trabajos colaborativos y en el
trabajo en equipo. Siguiendo unos pasos, los cuales consisten en reconocer, profundizar, y
transferir. Existe una agenda acadmica del curso en la que muestra las fechas y aperturas
de las correspondientes actividades a desarrollar durante el periodo acadmico.

Para saber el grado de conocimiento absorbido, la Universidad establece tres formas de
evaluacin para esta asignatura, que son: la auto evaluacin, la coevaluacin y la
heteroevaluacin, donde se valida lo aprendido de manera individual, en grupo, y la
evaluacin nacional respectivamente.











CONCLUSIONES

Se identific la estructura general del curso seminario de investigacin por medio de
un ensayo.
A travs de un mapa conceptual se comprende de manera significativa la leccin
nmero dos que consiste en la produccin de conocimiento.
Se analizaron las intencionalidades formativas, el contenido, la metodologa y sistema
de evaluacin del curso seminario de investigacin.









































FUENTES BIBLIOGRAFICAS

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100108/100108linea/leccin_2_produccin_de_co
nocimiento.html

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100108/100108-linea/protocolo.html

GOMEZ, Salomn (2012) Seminario de investigacin. Bucaramanga: Santander-
Colombia