Anteproyecto 20142

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UNIVERSIDAD ESTATAL PENNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD


ESCUELA DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGA

TEMA:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------, DEL CANTN LA
LIBERTAD, PROVINCIA DE SANTA ELENA, AO LECTIVO 2014-2015.

ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE TITULACIN PREVIO A LA OBTENCIN
DEL TTULO DE LICENCIADO EN PSICOLOGA


AUTOR:

_________________________________________________

LA LIBERTAD- ECUADOR
Junio del 2014

























---------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------, DEL CANTN LA
LIBERTAD, PROVINCIA DE SANTA ELENA, AO LECTIVO 2014-2015.


















0
PROBLEMA

1.1 TEMA:

1.2 ANTECEDENTES

(esto es ejemplo)
Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigacin que preceden al que se est
realizando. Son los realizados relacionados con el objeto de estudio presente en la
investigacin que se est haciendo. Como ejemplo si el trabajo trata sobre la cantidad de
sedimentacin de materiales orgnicos en los ros de los Llanos, entonces todo trabajo
relacionado con sedimentacin en ros, sean estos de otras partes del mundo, son antecedentes;
todo trabajo que involucre materiales orgnicos en ros, tambin seran antecedentes.

Ejemplo:
El trabajo de Garca (1980) sobre la Dislalia, como trastorno ms frecuente del lenguaje,
comn en nios escolarizados, y la investigacin de Bustos (1995) tambin en nios
escolarizados, acerca de las alteraciones del lenguaje oral, estudiaron dichas
patologas. Estos estudios demostraron que dichas anomalas, alteraciones o
interferencias en el nio, pueden ser trabajadas en el ambiente escolar por el docente, si
este tiene conocimientos previos y es asesorado por un especialista. Al evaluar y tratar en
el ambiente escolar estos problemas, se pueden lograr resultados positivos, rehabilitando
al nio a travs de un proceso de reeducacin inmerso en el ambiente escolar.
Asegurando una reincorporacin del nio a su ambiente social y el escolar para el
disfrute de una vida normal, sin perturbacin o problema en el lenguaje oral.

Leyenda:
Autor y ao
Objetivo del trabajo
Resumen de informacin
Conclusin


Como se puede deducir, la informacin que se coloca es como un resumen del trabajo, esto no
quiere decir que se copie el resumen que trae el trabajo, pues al analizar ms detalladamente la
informacin que se escribe se observa que se redacta un prrafo. Tambin se ve que se pueden
colocar la descripcin de dos o ms antecedentes en un mismo prrafo, si estos estn
relacionados (esto lo suelen hacer investigadores ms experimentados). En este aspecto entrar
en juego la capacidad investigadora del autor, pues se condensar todo lo relacionado a lo que
se ha escrito e investigado sobre el objeto de investigacin.


1.2.1 CAUSAS Y CONSECUENCIAS
(si las hay, caso contrario elimine este indicador

1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.3.1. FORMULACIN DEL PROBLEMA

























1.3.2. DELIMITACIN DEL PROBLEMA
Campo :
rea :
Aspecto:
Tema:
Problema:
Delimitacin Temporal: La investigacin se realizar durante los meses --------
-----------------
Delimitacin Poblacional:
Delimitacin Espacial:
Delimitacin Contextual:
1.3.3. CONTEXTUALIZACIN
1.3.4. PROGNOSIS
1.4 JUSTIFICACIN DEL TEMA



1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

1.5.1 OBJETIVO GENERAL:


1.5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:


1.6 HIPOTESIS Y/O IDEA A DEFENDER


1.6.1 VARIABLE INDEPENDIENTE



1.6.2 VARIABLE DEPENDIENTE


Hasta aqu fecha lmite de entrega de avance de anteproyecto da martes 13 de
mayo del 2014.

METODOLOGA


2.1. DISEO DE LA INVESTIGACIN. (FAVOR ESTO NO ES COPIAR
TEXTUALMENTE COMO LO DEL TALLER, ESO USTED DEBE
ARGUMENTARLO)


2.2. TIPO DE INVESTIGACIN FAVOR ESTO NO ES COPIAR
TEXTUALMENTE COMO LO DEL TAL


2.3. POBLACIN Y MUESTRA FAVOR ESTO NO ES COPIAR
TEXTUALMENTE COMO LO DEL TAL

2.3.1. POBLACIN

2.3.2 MUESTRA

2.4 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN
FAVOR ESTO NO ES COPIAR TEXTUAL0MENTE COMO LO DEL TAL


3.- SUMARIO ( NO SE DESARROLLA EN EL ANTEPROYECTO) lo que va de
amarillo no se desarrolla, va textual como le estoy adjuntando

CAPTULO I

1.1. Ttulo del tema
1.2. Antecedentes
1.2.1.Causas y consecuencias
1.3. Planteamiento del problema
1.3.1 Formulacin del problema
1.3.2. Delimitacin del problema
1.3.3. Contextualizacin -
1.3.4. Prognosis
1.4. Justificacin
1.5. Objetivos
1.5.1.Objetivo general
1.5.2.Objetivos especficos


CAPITULO II
MARCO TERICO
2.1 Fundamentacin Terica
2.2 Fundamentacin Psicolgica
2.3 Fundamentacin Pedaggica
2.4 Fundamentacin Legal
2.5. Categoras Fundamentales (esto es de acuerdo a su tema
2.5.1. Clases de emociones
2.5.2. Competencias bsicas
2.5.3. Inteligencias mltiples e Inteligencia emocional
2.5.4. La educacin para el desarrollo de competencias
2.5.5. La educacin emocional y convivencia en el aula
2.5.6. El papel de la escuela en el desarrollo socioemocional
2.5.7. Estrategias de control emocional
2.5.8. Relaciones interpersonales y habilidades socioemocionales
2.6. Hiptesis y/o idea a defender
2.6.1. Variable independiente
2.6.2. Variable dependiente
CAPTULO III
METODOLOGA

3.1. Diseo de la investigacin
3.2. Modalidad bsica de la investigacin
3.3. Tipo de investigacin
3.4. Mtodos
3.5. Poblacin y muestra
3.6. Operacionalizacin de las variables
3.7. Tcnicas de investigacin
3.8. Plan de recoleccin de informacin
3.9. Plan de procesamiento de la informacin
3.10. Anlisis de interpretacin de resultados
3.11. Definiciones conceptuales
3.12. Conclusiones y recomendaciones

CAPTULO IV
PROPUESTA
4.1 Introduccin
4.2 Antecedentes
4.3 Justificacin
4.4 Objetivos
4.5 Descripcin de la propuesta
Aplicacin de estrategias metodolgicas para el desarrollo de competencias
emocionales en el manejo de relaciones interpersonales.
4.6 Conclusiones y recomendaciones


CAPTULO V

MARCO ADMINISTRATIVO
5.1 Cronograma de actividades
5.2 Presupuesto

MATERIALES DE REFERENCIA
Bibliografa
Anexos





4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
1. Seleccin del Tema
2. Bsqueda de Informacin (bibliografa)
3. Anlisis del problema y la propuesta
4. Elaboracin del diseo del trabajo de
investigacin

5. Presentacin del tema a Consejo Acadmico
6. Aprobacin de Consejo Acadmico
7. Elaboracin del Proyecto
8. Elaboracin del marco terico
9. Recoleccin de informacin
10. Procesamiento de datos
11. Anlisis de los resultados y conclusiones
12. Formulacin de la propuesta
13. Revisin Comisin Trabajo de Titulacin
14. Aprobacin y designacin del Tutor por
Consejo Acadmico para sustentacin

15. Presentacin de la Tesis Completa a Consejo
Acadmico

16. Defensa







5.- MATRIZ DE PRESUPUESTO


5. PRESUPUESTO
R
E
C
U
R
S
O
S

INSTITUCIONALES




HUMANOS



MATERIALES



ECONMICOS
INVERSIN
Computador
Impresora
Cmara fotogrfica


TOTAL GASTOS DE INVERSIN:
OPERACIN
Materiales de oficina
Movilizacin
Consumo de telfono
Consumo de internet
Anillados
Empastados
Alquiler de proyector de imgenes
Material


TOTAL GASTOS DE OPERACIN:
HONORARIOS
Asesor de Tesis
Gramatlogo




TOTAL GASTOS DE HONORARIOS:
IMPREVISTOS
TOTAL DE PRESUPUESTO:







BIBLIOGRAFA

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