TRABAJO DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

Profesor:
Ramon Forero

















PROBABILIDAD Y ESTADSTICA
Realizar las siguientes investigaciones


1) - Que es la estadstica descriptiva
Es una gran parte de la estadstica que se dedica a recolectar, ordenar,
analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir
apropiadamente las caractersticas de este. Este anlisis es muy bsico.
Aunque hay tendencia a generalizar a toda la poblacin, las primeras
conclusiones obtenidas tras un anlisis descriptivo, es un estudio
calculando una serie de medidas de tendencia central, para ver en qu
medida los datos se agrupan o dispersan en torno a un valor central.

2) - Que es la estadstica inferencial?
Es una parte de la estadstica que comprende los mtodos y
procedimientos que por medio de la induccin determina propiedades de
una poblacin estadstica, a partir de una pequea parte de la misma.
La estadstica inferencial comprende como aspectos importantes:

La toma de muestras o muestreo.
La estimacin de parmetros o variables estadsticas.
El contraste de hiptesis.
El diseo experimental.
La inferencia bayesiana.
Los mtodos no paramtricos

3) Cules son los niveles de medicin Explicarlos .. dar ejemplos.
La medicin de las variables puede realizarse por medio de cuatro escalas de
medicin. Dos de las escalas miden variables categricas y las otras dos miden
variables numricas.
a) Medicin Nominal.
En este nivel de medicin se establecen categoras distintivas que no implican un
orden especfico. Por ejemplo, si la unidad de anlisis es un grupo de personas,
para clasificarlas se puede establecer la categora sexo con dos niveles,
masculino (M) y femenino (F), los respondientes solo tienen que sealar su
gnero, no se requiere de un orden real.
As, si se asignan nmeros a estos niveles solo sirven para identificacin y puede
ser indistinto: 1=M, 2=F o bien, se pueden invertir los nmeros sin que afecte la
medicin: 1=F y 2=M. En resumen en la escala nominal se asignan nmeros a
eventos con el propsito de identificarlos. No existe ningn referente cuantitativo.
Sirve para nombrar las unidades de anlisis en una investigacin y es utilizada en
es diferente de B).
b) Medicin Ordinal.
Se establecen categoras con dos o ms niveles que implican un orden inherente
entre s. La escala de medicin ordinal es cuantitativa porque permite ordenar a
los eventos en funcin de la mayor o menor posesin de un atributo o
caracterstica. Por ejemplo, en las instituciones escolares de nivel bsico suelen
formar por estatura a los estudiantes, se desarrolla un orden cuantitativo pero no
suministra medidas de los sujetos. La relacin lgica que expresa esta escala es A
que B). Clasificar a un grupo de personas por la clase social a la
que pertenecen implica un orden prescrito que va de lo ms alto a lo ms bajo.
Estas escalas admiten la asignacin de nmeros en funcin de un orden prescrito.
Las formas mas comunes de variables ordinales son tems (reactivos)
actitudinales estableciendo una serie de niveles que expresan una actitud de
acuerdo o desacuerdo con respecto a algn referente. Por ejemplo, ante el tem:
La economa mexicana debe dolarizarse, el respondiente puede marcar su
respuesta de acuerdo a las siguientes alternativas:
_ Totalmente de acuerdo
_ De acuerdo
_ Indiferente
_ En desacuerdo
_ Totalmente en desacuerdo
las anteriores alternativas de respuesta pueden codificarse con nmeros que van
del uno al cinco que sugieren un orden preestablecido pero no implican una
distancia entre un nmero y otro. Las escalas de actitudes son ordinales pero son
tratadas como variables continuas (Therese L. Baker, 1997).
c) Medicin de Intervalo.
La medicin de intervalo posee las caractersticas de la medicin nominal y
ordinal. Establece la distancia entre una medida y otra. La escala de intervalo se
aplica a variables continuas pero carece de un punto cero absoluto. El ejemplo
ms representativo de este tipo de medicin es un termmetro, cuando registra
cero grados centgrados de temperatura indica el nivel de congelacin del agua y
cuando registra 100 grados centgrados indica el nivel de ebullicin, el punto cero
es arbitrario no real, lo que significa que en este punto no hay ausencia de
temperatura.
Una persona que en un examen de matemticas que obtiene una puntuacin de
cero no significa que carezca de conocimientos, el punto cero es arbitrario porque
sigue existiendo la caracterstica medida.

d) Medicin de Razn.
Una escala de medicin de razn incluye las caractersticas de los tres anteriores
niveles de medicin anteriores (nominal, ordinal e intervalo). Determina la
distancia exacta entre los intervalos de una categora. Adicionalmente tiene un
punto cero absoluto, es decir, en el punto cero no existe la caracterstica o atributo
que se mide. Las variables de ingreso, edad, nmero de hijos, etc. son ejemplos
de este tipo de escala. El nivel de medicin de razn se aplica tanto a variables
continuas como discretas.
4) Que son variables continuas y Discretas y dar ejemplos.
Las variables discretas son aquellas cuyas observaciones se agrupan
inherentemente o naturalmente en categoras, porque dichas variable por su
naturaleza slo pueden tomar ciertos valores muy especficos. El gnero de un
sujeto es un buen ejemplo de una variable discreta: los seres humanos pueden ser
mujeres u hombres, se ajustan a una u otra categora y no hay continuidad ni
puntos intermedios entre ellas. Los pases o regiones del mundo tambin son
buenos ejemplos de variables discretas. Otro ejemplo son las calificaciones o
educacin de los maestros. Podemos crear las siguientes categoras para
describir esta ltima variable: (a) educacin primaria completa, (b) educacin
secundaria completa, (c) educacin superior incompleta, (d) educacin superior
completa y (e) educacin de postgrado.
Las variables continuas, como su nombre lo indica, slo se pueden agrupar en
forma arbitraria en categoras, porque por su naturaleza pueden tomar cualquier
valor a lo largo de un continuo (o de una escala numrica continua). La estatura de
los habitantes de un pas es un ejemplo de variable continua, as como el ingreso
de las familias en dicho pas. Un buen ejemplo en el rea de la educacin son las
calificaciones de pruebas, que slo se pueden agrupar arbitrariamente creando
intervalos artificiales, como por ejemplo 1-20, 21-40, etc. Note que los intervalos
tambin podran ser 1-10, 11-20, 21-30, etc, o cualquier otro intervalo que se
prefiera, ya que la variable no se ajusta naturalmente a categoras
predeterminadas como en el caso de las variables discretas
5) - Explicar : poblacin y muestra .
Una poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos
que presentan caractersticas comunes.
La muestra es una representacin significativa de las caractersticas de una
poblacin, que bajo, la asuncin de un error (generalmente no superior al 5%)
estudiamos las caractersticas de un conjunto poblacional mucho menor que la
poblacin global.