Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y
aprendizaje. Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre pares, la realizacin en conjunto de la propuesta, la autonoma de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo. Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la interpretacin. Introduccin a las actividades a reproduccin permite la formacin de nuevos individuos semejantes a sus pro!enitores, y ase!ura la continuidad de las especies. Por medio de la reproduccin, las caractersticas "eredables de los pro!enitores pasan de una !eneracin a la si!uiente. a mayora de las aves y los reptiles son ovparos, y el desarrollo de sus embriones es e#terno. $iertos mamferos, como los ornitorrincos y los equidnas, tienen fecundacin interna, pero el desarrollo del embrin es e#terno. %l!unos peces, anfibios y reptiles son ovovivparos& la fecundacin y el desarrollo del embrin son internos, pero el cuerpo de la "embra brinda proteccin. os marsupiales y los placentarios son vivparos& la fecundacin y el desarrollo son internos, y el cuerpo de la "embra proporciona nutricin y proteccin durante la !estacin. En los mamferos, entre los que se encuentra el "ombre, la reproduccin involucra a r!anos se#uales primarios y secundarios que median en el proceso de fecundacin. a fecundacin es la unin de un !ameto masculino y uno femenino. En la especie "umana, el !ameto femenino es el oocito y el masculino el espermatozoide' la unin de estos dos !ametos durante el proceso de fecundacin da lu!ar a la c(lula "uevo o ci!oto, que lue!o de mltiples divisiones celulares constituir un ser "umano completo. Objetivos de las actividades )ue los alumnos& comprendan las bases de la reproduccin "umana y los r!anos se#uales intervinientes' comprendan el proceso de fecundacin "umana. Actividad 1. *istema reproductor masculino El sistema reproductor masculino incluye los r!anos se#uales primarios +los testculos+ y las estructuras se#uales secundarias +los conductos !enitales y e#cretores, las !lndulas ane#as y el pene+. os testculos producen "ormonas se#uales y espermatozoides, los cuales se forman a partir de c(lulas !erminales inmaduras. Estos r!anos se desarrollan en la cavidad abdominal del embrin masculino, y en el ser "umano, antes del nacimiento, descienden a un saco e#terno denominado escroto. El escroto ayuda a mantener los testculos a una temperatura ms baja que la del cuerpo, lo que permite el desarrollo normal de los espermatozoides. ,. -ealicen una bsqueda en la biblio!rafa de referencia y en .nternet sobre los r!anos que conforman el sistema reproductor masculino, y describan brevemente la funcin de cada uno de ellos. a fi!ura , puede ser utilizada como referencia para la bsqueda de la informacin.