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Propsitos generales

Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y


aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio
entre pares, la realizacin en conjunto de la propuesta, la autonoma de
los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de
diferentes soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la
jerarquizacin, la crtica y la interpretacin.
Introduccin a las actividades
a reproduccin permite la formacin de nuevos individuos semejantes a sus
pro!enitores, y ase!ura la continuidad de las especies. Por medio de la
reproduccin, las caractersticas "eredables de los pro!enitores pasan de una
!eneracin a la si!uiente.
a mayora de las aves y los reptiles son ovparos, y el desarrollo de sus
embriones es e#terno. $iertos mamferos, como los ornitorrincos y los equidnas,
tienen fecundacin interna, pero el desarrollo del embrin es e#terno. %l!unos
peces, anfibios y reptiles son ovovivparos& la fecundacin y el desarrollo del
embrin son internos, pero el cuerpo de la "embra brinda proteccin. os
marsupiales y los placentarios son vivparos& la fecundacin y el desarrollo son
internos, y el cuerpo de la "embra proporciona nutricin y proteccin durante la
!estacin.
En los mamferos, entre los que se encuentra el "ombre, la reproduccin
involucra a r!anos se#uales primarios y secundarios que median en el proceso
de fecundacin.
a fecundacin es la unin de un !ameto masculino y uno femenino. En la
especie "umana, el !ameto femenino es el oocito y el masculino el
espermatozoide' la unin de estos dos !ametos durante el proceso de
fecundacin da lu!ar a la c(lula "uevo o ci!oto, que lue!o de mltiples divisiones
celulares constituir un ser "umano completo.
Objetivos de las actividades
)ue los alumnos&
comprendan las bases de la reproduccin "umana y los r!anos
se#uales intervinientes'
comprendan el proceso de fecundacin "umana.
Actividad 1. *istema reproductor masculino
El sistema reproductor masculino incluye los r!anos se#uales primarios +los
testculos+ y las estructuras se#uales secundarias +los conductos !enitales y
e#cretores, las !lndulas ane#as y el pene+. os testculos producen "ormonas
se#uales y espermatozoides, los cuales se forman a partir de c(lulas !erminales
inmaduras. Estos r!anos se desarrollan en la cavidad abdominal del embrin
masculino, y en el ser "umano, antes del nacimiento, descienden a un saco
e#terno denominado escroto. El escroto ayuda a mantener los testculos a una
temperatura ms baja que la del cuerpo, lo que permite el desarrollo normal de
los espermatozoides.
,. -ealicen una bsqueda en la biblio!rafa de referencia y en .nternet sobre
los r!anos que conforman el sistema reproductor masculino, y describan
brevemente la funcin de cada uno de ellos. a fi!ura , puede ser utilizada
como referencia para la bsqueda de la informacin.

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