0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
33 vistas3 páginas
El documento presenta las preguntas y pautas de respuesta de un examen de desarrollo de algoritmos. La primera pregunta pide generar una serie de letras repetidas. La segunda, desarrollar un algoritmo que muestre los números construidos a partir de las cifras pares e impares de un número dado, hasta obtener 123. La tercera pide implementar en pseudocódigo un diagrama de flujo dado.
El documento presenta las preguntas y pautas de respuesta de un examen de desarrollo de algoritmos. La primera pregunta pide generar una serie de letras repetidas. La segunda, desarrollar un algoritmo que muestre los números construidos a partir de las cifras pares e impares de un número dado, hasta obtener 123. La tercera pide implementar en pseudocódigo un diagrama de flujo dado.
El documento presenta las preguntas y pautas de respuesta de un examen de desarrollo de algoritmos. La primera pregunta pide generar una serie de letras repetidas. La segunda, desarrollar un algoritmo que muestre los números construidos a partir de las cifras pares e impares de un número dado, hasta obtener 123. La tercera pide implementar en pseudocódigo un diagrama de flujo dado.
Pregunta 1.-(35 ptos) Construir un algoritmo que permita generar n trminos de la siguiente serie: a1a, e1e, i1i, o1o, u1u, a2a, e2e, i2i, o2o, u2u, a3a, e3e, i3i, o3o, u3u,...
Pregunta 2.-(40 ptos) La curiosa relacin de las cifras de cualquier nmero entero:
Si elegimos un nmero entero positivo cualquiera de tres o ms cifras y contamos cuntas de ellas son pares y cuantas impares, y con estos datos construimos un nmero de la siguiente forma: colocamos primero la cantidad de cifras pares que tena al inicio, despus la cantidad de cifras impares y despus la cantidad total de cifras que tena. Luego con el nmero obtenido hacemos lo mismo, y as sucesivamente. Sea cual sea el nmero inicial siempre terminaremos en el 123, y no saldremos de l.
Veamos un ejemplo. Elijamos, por decir alguno, el 863112. Tiene 3 cifras pares (el 8, el 6 y el 2) y 3 impares (el 3, el 1 y el 1). Como tiene 6 cifras, con l obtendramos el nmero 336. Hacemos lo mismo con ste: 1 dgito par (6) y 2 impares (3 y 3). Como tiene 3 cifras, obtenemos con l el 123. Y ahora el 123 tiene un par (el 2), dos impares (el 1 y el 3) y tres dgitos, obteniendo as el nmero 123 de nuevo. Desarrolle un algoritmo que muestre los nmeros construidos hasta obtener 123.
Pregunta 3.-(25 ptos) Desarrollar el algoritmo en pseudocdigo para el siguiente diagrama de flujo.
Inicio Leer b, c d=0 b0 a=0 a0 d=d+1 Escribir d Fin a=a+1 b=b -1 Universidad de Playa Ancha Fac. de Ciencias Naturales y Exactas Ped. En Matemtica y Computacin
Pauta Pregunta 1.- INICIO Leer nmeroTrminos K=1 PARA i=1 hasta nmeroTrminos HACER SI (i-1) mod(5) =0 ENTONCES Escribir a,K,a SINO SI (i-1) mod(5) =1 ENTONCES Escribir e,K,e SINO SI (i-1) mod(5) =2 ENTONCES Escribir i,K,i SINO SI (i-1) mod(5) =3 ENTONCES Escribir o,K,o SINO SI (i-1) mod(5) =4 ENTONCES Escribir u,K,u K=K+1 FIN_SI FIN_SI FIN_SI FIN_SI FIN_SI FIN_PARA
FIN
Pregunta 2.-
INICIO Leer nmero N=nmero MIENTRAS N 123 HACER contarPares=0 contarImpares=0 contarDgitos=0 REPETIR dgito=N mod(10) contarDgitos=contarDgitos+1 SI dgito mod(2)=0 ENTONCES contarPares=contarPares+1 SINO contarImpares=contarImpares+1 FIN_SI N=N div(10) HASTA QUE N=0 nuevoNnero=contarPares*100+contarImpares*10+contarDgitos Escribir nuevoNmero N=nuevoNmero FIN_MIENTRAS Universidad de Playa Ancha Fac. de Ciencias Naturales y Exactas Ped. En Matemtica y Computacin
FIN
Pregunta 3.- INICIO Leer b,c d=0 Mientras (b0) Hacer a=0 Mientras (ac) Hacer d=d+1 a=a+1 Fin_mientras b=b-1 Fin_mientras Escribir d FIN