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Lecturas para 23 noviembre y

p. 482
 ¿Cómo cambiaron los metas y las acciones del gobierno en los 1940s?
 Describe en encuentro entre Jaramillo y Perdomo.
 ¿Cómo se trataban a los campesinos?

p. 555
http://books.google.com/books?id=pH_NxOtchykC&pg=PA34&lpg=PA34&dq=
%22el+movimiento+estudiantil+de+1968%22+%2B%22fuerte+es+el+silencio
%22&source=bl&ots=xE2S3AMcFh&sig=UISb293JjWo_Ozb1xLqzreimxOw&hl=en&ei=L_lVSuS
7Boj8MNHn2J0I&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1

 ¿Quiénes protestaron en 1968, y por qué?


 ¿Cómo retrata a los políticos mexicanos?
 ¿Cómo describe a un México “creado para turistas norteamericanos”?
 ¿Qué oponían los estudiantes?
 ¿Por qué nos trabajadores no les tenía mucha simpatía?

p. 28 http://sic.conaculta.gob.mx/centrodoc_documentos/566.html;
%20charset=utf_8

Deben leer esta selección antes de ver la película, pero tendrán que leerla de nuevo
después para aplicarla a lo que miraron. En particular, van a concentrarse en las
descripciones del pueblo versus la vida urbana, y las reacciones.

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