Clas

e
fech
a MATERIALES PARA ALUMNOS
1 PRESENTACIN DE LA MATERIA PROGRAMA DE LA MATERIA
2
GNEROS NARRATIVOS: EL CUENTO
Cuentos fantsticos del XIX - Introduccin
*

3 TODOROV: CLASIFICACIN DE LOS GNEROS NO REALISTAS:
Todorov, T. "Definicin de lo fantstico", en Introduccin a la
literatura fantstica. pp. 16-30
Borges: la literatura fantstica. (1967)
file:///C:/Users/f/Downloads/152030942-Borges-Jorge-Luis-La-
Literatura-Fantastica-Conferencia.pdf
Barrenechea: ensayo
http://revista-
iberoamericana.pitt.edu/ojs/index.php/Iberoamericana/article/vie
w/2727/2911
Rest, fantstico, gnero
4
DOS TEXTOS INFORMATIVOS SOBRE EL FANTSTICO:
Bioy Casares, Introduccin a la antologa de cuento fantstico
5
EL SENTIMIENTO DE LO FANTSTICO: ENSAYO
EL JARDN DELOS SENDEROS QUE SE BIFURCAN

6 EL PRLOGO: (PRLOGO DEL LIBRO DE BORGES)/la antologa

7

PRCTICO PRESENCIAL: ANLISIS ESCRITO DE UN CUENTO
FANTSTICO.

8

9

Anderson Imbert, Enrique. El sof
10

El horla, Guy Maupasant
11

Lo extrao o inslito: Caperucita roja, Perrault
12

Lo extrao: el almohadn de plumas
13

La pata de mono Jacobs
14

Troll, Ivn Moiseeff / Los sapos, Matas Moscardi
15

Isla de Cemento
16 PRCTICO: EXPOSICIN ORAL

17

18

Donde viven los monstruos de maurice Sendak
19

Metamorfosis, de Kafka
20

21

Poe (?) corazn delator, wiliam wilson
22

23

Payasadas
24 PRCTICO:ENTREGA DE RESEA
25

26

27

28

29

30 PRCTICO: DEBATE

31

32


TIPO TEXTUAL:
TEXTO EXPOSITIVO
LA RESEA
EL ENSAYO
NORMAS DE CITADO
DEBATE
PONENCIA
ANTOLOGA


EJES Y OBJETIVOS CONSIGNAS
Serie 1 Eje: Informacin/ definicin Serie 1
Corpus: textos informativos/ textos
periodsticos y ensayos.
-Detectar informacin; replantear usos de la
informacin conseguida
-ampliacin, jerarquizacin-; ampliar
informacin.
-Detectar definiciones; cotejar y contraponer
definiciones; distinguir definicin de hiptesis.
Consignas de produccin sobre los ejes
informacin y definicin:
-Consignas de armado de prrafo.
-Consignas de expansin y reduccin.
-Consignas de estilizacin.
-Consignas de cohesin y coherencia
textual.
-Consignas de parfrasis oral y escrita.
-Consignas de informe oral.
Serie 2 Eje: Informacin/ Definicin/
Argumentacin
Serie 2
Corpus: textos crticos y ficcionales.
Detectar hiptesis; distinguir esta instancia de
las abordadas en la serie 1
Ejercicios sobre los presupuestos de la
argumentacin.
Ejercicios de refutacin de un argumento
previo
Consignas de produccin sobre el eje
informacin/ definicin/ argumentacin.
-Consignas de expansin.
-Consignas de intercalado.
-Consignas de reposicin oral de un
recorrido argumentativo.
-Consignas de refutacin oral y escrita.
Serie 3 Eje: Argumentacin/ Paratextos Serie 3
Corpus: textos de ficcin y objetos elegidos por
los alumnos para armar la antologa.
Consignas de produccin sobre el eje
argumentacin y paratextos:
Ejercicios de confrontacin con un argumento
previo: afirmacin y refutacin.
Trabajo con la idea de serie, coleccin.
Constitucin de un corpus propio (antologa)
-Consignas de seleccin y corte:
ordenamientos de informacin y
argumentacin.
-Consignas de elaboracin de paratextos.
-Consignas de elaboracin de un problema
crtico.
-Consignas de exposicin oral de los modos
de elaboracin del texto crtico.
-Consignas de elaboracin de un protocolo
de escritura.
Serie 4 Eje: Disposiciones textuales Serie 4
Corpus: pginas de Internet; juegos; cine y
ficciones literarias breves.
Identificacin de disposiciones textuales en
sitios de internet y juegos de rol.
Detectar tipos de para-textos, modalidades y
funcionamientos; relacionar los distintos para-
textos con la formulacin de hiptesis; revisar
el lugar de la conceptualizacin y la
informacin en los mismos.
Identificacin de imaginarios en el cine.
Consignas de produccin sobre el eje
disposiciones textuales.
- Consignas de reposicin de protocolos de
lectura.
-Consignas de disposicin de informacin y
su relacin con la argumentacin en el
sistema de citas.
-Consignas de debate oral.



Los contenidos