Portafolio Docente de Informtica Prof. Luth Manolo Daz Tuesta
PROGRAMACIN DEL MDULO
1. ORGANIZACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL MDULO:
1.1 INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO : American System 1.2 CARRERA PROFESIONAL : Secretariado Ejecutivo 1.3 MDULO TRANSVERSAL : Informtica
CAPACIDADES TERMINALES CONTENIDOS BSICOS CRITERIOS DE EVALUACIN 1. Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerndolo como medio de informacin y comunicacin, buscando la optimizacin de recursos. 1. Partes y funciones del ordenador. 2. Sistemas Operativos. 3. Internet. 4. Correo electrnico. Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulacin. Realiza las operaciones bsicas con archivos y carpetas, reconociendo sus caractersticas principales. Utiliza los principales servicios de internet para la seleccin de informacin adecuada o como medio de comunicacin. 2. Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartindolos electrnicamente. 1. Elementos de Word. 2. Herramientas bsicas. 3. Impresiones. Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramientas para el diseo de documentos. Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. Elabora documentos a partir de informacin que descarga de Internet y las comparte.
2. IDENTIFICACIN DE UNIDADES DIDCTICAS:
CAPACIDADES TERMINALES UNIDADES DIDCTICAS CONOCIMIENTOS BSICOS CRITERIOS DE EVALUACIN HORAS 1. Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considernd olo como medio de informacin y Informtica e internet 1. Partes y funciones del ordenador. 2. Sistemas Operativos. 3. Internet. 4. Correo electrnico.
Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulacin. Realiza las operaciones bsicas con 16
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comunicaci n, buscando la optimizacin de recursos.
archivos y carpetas, reconociendo sus caractersticas principales. Utiliza los principales servicios de internet para la seleccin de informacin adecuada o como medio de comunicacin. 2. Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartind olos electrnicam ente. Informtica e internet 1. Elementos de Word. 2. Herramientas bsicas. 3. Impresiones. Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramientas para el diseo de documentos. Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. Elabora documentos a partir de informacin que descarga de Internet y las comparte. 18
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3. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:
UNIDAD DIDCTICA N 01: Informtica e Internet
1. CAPACIDAD TERMINAL: Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerndolo como medio de informacin y comunicacin, buscando la optimizacin de recursos. 2. CAPACIDAD TERMINAL: Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartindolos electrnicamente.
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJ E CRITERIOS DE EVALUACIN HORAS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES 1.1. Conoce los componentes del ordenador y sus funciones.
Identifica los componentes de un ordenador.
Describe las funciones de un ordenador. Partes y funciones del ordenador. Hardware: Definicin, Componentes (dispositivos de entrada, salida y almacenamiento ) Software: Definicin y tipos (Sistemas operativos, Software de aplicacin y lenguajes de programacin). Valora la importancia y funciones de los componentes del ordenador.
N 01: Conociendo el ordenador Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulacin 4 1.2. Organiza y Administra carpetas y Identifica las funciones bsicas del sistema operativo Sistema Operativo. Definicin y plataformas de Demuestra inters por la organizacin de N 02: Uso del Sistema Operativo Realiza las operaciones bsicas con 6
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archivos. Utiliza el sistema operativo en la administracin de carpetas y archivos.
sistemas operativos. Conceptos bsicos. Descripcin de los elementos del escritorio. Configuracin del panel de control. carpetas y archivos, valorando su importancia y conservacin.
archivos y carpetas, reconociendo sus caractersticas principales. 1.3. Identifica los mtodos y tcnicas de bsqueda de informacin en la web. Identifica las herramientas de acceso a la web.
Utiliza la web para la bsqueda y descarga de informacin. Internet. Definicin Elementos. Buscadores. Descarga de informacin. Valora la importancia de la web en la bsqueda de informacin. N 03: El Internet Utiliza los principales servicios de internet para la seleccin de informacin adecuada o como medio de comunicacin. 2 1.4. Utiliza el correo electrnico en la transferencia de informacin. Utiliza de manera eficiente el correo electrnico. Correo Electrnico. Definicin Programas para creacin y mantenimiento de cuentas de correo Creacin y configuracin de cuentas de correo. Comparte informacin gil, veraz y segura. N 04: Correo Electrnico Utiliza los principales servicios de internet para la seleccin de informacin adecuada o como medio de comunicacin. 2 2.1. Identificar las caracterstica s principales de Microsoft Word. Identificacin prctica del Entorno de Word.
Digita y edita texto aplicando las tcnicas Microsoft Word, caractersticas. Partes principales de la ventana de Word Inters por conocer los procedimientos Responsabilidad en el trabajo N 05: Conociendo Microsoft Word Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas 2
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copiar, cortar y pegar.
Corrige la ortografa y gramtica del documento Tcnicas para copiar y mover bloques de informacin Ortografa y gramtica de sus herramientas para el diseo de documentos. 2.2. Aplicar las diferentes configuracion es para el documento. Prepara documentos configurando diversas orientaciones de paginas
Aplica encabezado y pie de pginas segn los modelos establecidos.
Determina las tabulaciones y sangras de los bloques de texto. Configuracin de Pginas Encabezado y pie de pgina Tabulaciones y sangras, tipos Orden y mtodo en el trabajo Responsabilidad y puntualizado N 06: Configuracin de pgina Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramientas para el diseo de documentos. 2 2.3. Aplica diversos formatos para la elaboracin de un documento. Cambia las propiedades del texto usando las herramientas de formato.
Aplica sistemticamente las propiedades de prrafo y consigue esttica en la presentacin del documento. Uso de la Barra Herramientas Formato Opcin Cambiar Maysculas y Minsculas. Opcin Fuente y opcin Prrafo del Men Formato.
Calidad de trabajo Cuidado de la presentacin de los documentos N 07: Formato de prrafo y texto Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramientas para el diseo de documentos. 2 2.4. Utiliza las Realiza dibujos Barra de Dibujo Creatividad en N 08: Elabora 2
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diferentes herramientas en el tratamiento de imgenes. mediante las autoformas preestablecidas
Inserta imgenes en el documento Principales herramientas Tratamiento de Imgenes Prediseadas el trabajo Insertando imgenes documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. 2.5. Selecciona las diferentes vietas para un documento. Utiliza numeraciones y vietas para crear listas
Prepara documentos aplicando bordes y sombreado, as como la divisin en columnas y el uso de letra capital Numeracin y Vietas Bordes y Sombreado Divisin del documento en Columnas Letra Capital
Orden y mtodo en el trabajo Confianza y seguridad en si mismo N 09: Estilo periodstico Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. 4 2.6. Elabora tablas para un documento. Utiliza la herramienta tabla para estructurar documentos
Realiza documentos de tipo plantilla de formulario. Tablas.- Propiedades Las plantillas de documentos Los Formularios Herramientas de Diseo Creatividad en el trabajo N 10: Las tablas y Formularios Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. 2 2.7. Selecciona diferentes documentos para la combinacin de corresponde ncia. Combina correspondencia entre los datos de una tabla y la redaccin de una carta Utiliza la opcin Impresin del Men Archivo para definir los parmetros de impresin. Cartas y correspondencia Men Archivo, opcin Impresin y Vista Preliminar. Confianza en s mismo Orden y mtodo en el trabajo Calidad de trabajo
N 11: Correspondencia e Impresin Elabora documentos a partir de informacin que descarga de Internet y las comparte. 2
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2.8. Elabora y comparte y documento a partir de informacin descargada de Internet. Descarga informacin de diferentes sitios web.
Edita la informacin descargada, aplicando las herramientas necesarias. Comparte documentos a travs de medios informticos Bsqueda de informacin de sitios Web. Comparte documentos. Inters por conocer los procedimientos
N 12: Compartir documentos Elabora documentos a partir de informacin que descarga de Internet y las comparte. 2 E V A L U A C I N F I N A L 2
Prof. Luth Manolo Daz Tuesta DOCENTE Prof. Flor Esther Macedo Lavi DIRECTORA Edwin Pinedo Escudero JEFE DE AREA ACADMICA
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SILABO INFORMTICA E INTERNET
I. DATOS GENERALES
1 INSTITUCIN EDUCATIVA : I.E.S.T.P. American System 2 CARRERA PROFESIONAL : Secretariado Ejecutivo 3 MODULO TRANSVERSAL : Informtica 4 UNIDAD DIDCTICA : Informtica e Internet 5 CREDITOS : 1.5 6 SEMESTE FORMATIVO : I 7 TURNO : Noche 8 CARGA HORARIA LECTIVA 1.8.1 Semanal : 2 horas 1.8.2 Semestral : 34 horas 9 DURACIN 1.9.1 Inicio : 26 de Agosto del 2013 1.9.2 Trmino : 27 de Diciembre del 2013 10 DOCENTE RESPONSABLE : Luth Manolo Daz Tuesta 11 Email : madt70@hotmail.com
II. FUNDAMENTACIN
La presente unidad didctica: Informtica e Internet corresponde al mdulo Transversal Informtica. Dicha unidad tiene por finalidad que los alumnos conozcan sobre el manejo bsico del computador, hardware, Software, sistema operativo y el procesador de textos. Siendo de vital importancia ya que nos encontramos en constante cambio tecnolgico y esto est sujeto a las diversas actividades laborales.
III. COMPETENCIA DE MODULO TRANSVERSAL
Organiza, analiza, procesa informacin utilizando medios informticos, herramientas de ofimtica, maneja base de datos e Internet como fuente de informacin global y como medio de comunicacin y soporte para su proceso de formacin.
IV. CAPACIDAD TERMINAL
1. Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerndolo como medio de informacin y comunicacin, buscando la optimizacin de recursos.
2. Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartindolos electrnicamente.
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Describe las funciones de un ordenador. Partes y funciones del ordenador. Hardware: Definicin, Componentes (dispositivos de entrada, salida y almacenamien to) Software: Definicin y tipos (Sistemas operativos, Software de aplicacin y lenguajes de programacin) Valora la importancia y funciones de los componentes del ordenador.
Identifica las partes de un computado r y sus funciones elementale s para su correcta manipulaci n Lista de Cotejo Semana 1 y 2 Identifica las funciones bsicas del sistema operativo
Utiliza el sistema operativo en la administracin de carpetas y archivos.
Sistema Operativo. Definicin y plataformas de sistemas operativos. Conceptos bsicos. Descripcin de los elementos del escritorio. Configuracin del panel de control. Demuestra inters por la organizacin de carpetas y archivos, valorando su importancia y conservacin.
Realiza las operacione s bsicas con archivos y carpetas, reconocien do sus caractersti cas principales. Escala valorativa Semana 3, 4 y 5 Identifica las herramientas de acceso a la web.
Utiliza la web para la bsqueda y descarga de informacin. Internet. Definicin Elementos. Buscadores. Descarga de informacin. Valora la importancia de la web en la bsqueda de informacin. Utiliza los principales servicios de internet para la seleccin de informacin adecuada o como medio de comunicaci n. Prueba objetiva Semana 6
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Utiliza de manera eficiente el correo electrnico. Correo Electrnico. Definicin Programas para creacin y mantenimiento de cuentas de correo Creacin y configuracin de cuentas de correo. Comparte informacin gil, veraz y segura. Utiliza los principales servicios de internet para la seleccin de informacin adecuada o como medio de comunicaci n. Ficha de observacin Semana 7 Identificacin prctica del Entorno de Word.
Digita y edita texto aplicando las tcnicas copiar, cortar y pegar.
Corrige la ortografa y gramtica del documento Microsoft Word, caractersticas. Partes principales de la ventana de Word Tcnicas para copiar y mover bloques de informacin Ortografa y gramtica Inters por conocer los procedimientos Responsabilida d en el trabajo Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramient as para el diseo de documento s. Prueba objetiva Semana 8 Prepara documentos configurando diversas orientaciones de paginas
Aplica encabezado y pie de pginas segn los modelos establecidos.
Determina las tabulaciones y sangras de los bloques de texto. Configuracin de Pginas Encabezado y pie de pgina Tabulaciones y sangras, tipos Orden y mtodo en el trabajo Responsabilida d y puntualizado Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramient as para el diseo de documento s. Lista de Cotejo Semana 9 Cambia las propiedades del texto usando las herramientas Uso de la Barra Herramientas Formato Opcin Calidad de trabajo Cuidado de la presentacin de los Identifica el entorno de un procesador de textos y Lista de Cotejo Semana 10
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de formato.
Aplica sistemticame nte las propiedades de prrafo y consigue esttica en la presentacin del documento. Cambiar Maysculas y Minsculas. Opcin Fuente y opcin Prrafo del Men Formato.
documentos las funciones bsicas de sus herramient as para el diseo de documento s. Realiza dibujos mediante las autoformas preestablecida s
Inserta imgenes en el documento Barra de Dibujo Principales herramientas Tratamiento de Imgenes Prediseadas Creatividad en el trabajo Elabora documento s utilizando las herramient as del procesador de textos. Ficha de observacin Semana 11 Utiliza numeraciones y vietas para crear listas
Prepara documentos aplicando bordes y sombreado, as como la divisin en columnas y el uso de letra capital Numeracin y Vietas Bordes y Sombreado Divisin del documento en Columnas Letra Capital
Orden y mtodo en el trabajo Confianza y seguridad en si mismo Elabora documento s utilizando las herramient as del procesador de textos. Escala valorativa Semana 12 y 13 Utiliza la herramienta tabla para estructurar documentos
Realiza documentos de tipo plantilla de formulario. Tablas.- Propiedades Las plantillas de documentos Los Formularios Herramientas de Diseo Creatividad en el trabajo Elabora documento s utilizando las herramient as del procesador de textos. Ficha de observacin Semana 14 Combina correspondenc ia entre los datos de una tabla y la Cartas y correspondencia Men Archivo, opcin Impresin y Vista Preliminar. Confianza en s mismo Orden y mtodo en el trabajo Elabora documento s a partir de informacin Lista de Cotejo Semana 15
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redaccin de una carta
Utiliza la opcin Impresin del Men Archivo para definir los parmetros de impresin. Calidad de trabajo
que descarga de Internet y las comparte. Descarga informacin de diferentes sitios web.
Edita la informacin descargada, aplicando las herramientas necesarias. Comparte documentos a travs de medios informticos Bsqueda de informacin de sitios Web. Comparte documentos. Inters por conocer los procedimientos
Elabora documento s a partir de informacin que descarga de Internet y las comparte. Lista de Cotejo Semana 16 EVALUACIN FINAL Semana 17 RECUPERACIN DE LAS CAPACIDADES Semana 18
VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Dilogo - Exposicin Talleres Debate - Discusin Desarrollo de Practicas Trabajo en Equipo
VII. MEDIOS Y MATERIALES
Laboratorio de cmputo con computadoras Pentium IV. Sistema operativo Microsoft Windows 7. Proyector Multimedia. Papel, pizarra, plumones, mota.
VIII. REQUISITOS DE APROBACIN (R.D. 0046 2008 - ED)
a. Sistema de calificacin vigesimal de 0 a 20 b. Calificativo mnimo aprobatorio 13 (Trece), en todos los casos de fraccin 0.5 o ms se considera como unidad a favor del estudiante. c. Los estudiantes que desaprueben la Unidad Didctica con calificativo entre 10 (diez) y 12 (doce), tienen derecho a participar en el proceso de recuperacin
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d. Los estudiantes que despus del proceso de recuperacin que obtengan una nota menor a 13 (trece), repiten la Unidad Didctica en el semestre inmediato en el cual se programe. La misma. Si desaprueba la Unidad Didctica por segunda vez, repite el modulo educativo. e. Los estudiantes que desaprueben el modulo educativo, lo podrn volver a llevar cuando se programe, el mismo. Si desaprueban un mdulo educativo por segunda vez, sern retirados de la carrera profesional. f. Los estudiantes que al promediar las evaluaciones de las capacidades de una Unidad didctica obtengan una calificacin menor a 10 (diez) no podrn asistir al proceso de recuperacin, por lo tanto, repetirn la Unidad Didctica. g. Los estudiantes que acumulen inasistencias injustificadas en un 30% o ms del total de horas programadas en la Unidad Didctica, sern desaprobados en forma automtica.
IX. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS
9.1. Impresos:
Obra Autor Diccionario de informtica Cultural S.A. Curso integral de computacin Ediciones el Comercio Curso integral de computacin nivel 2 Ediciones el Comercio El Libro de Excel 2007 Stinson, Craig y Dodge, Mark
Prof. Luth Manolo Daz Tuesta DOCENTE Prof. Flor Esther Macedo Lavi DIRECTORA Edwin Pinedo Escudero JEFE DE AREA ACADMICA
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01: Conociendo el Ordenador
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
Conoce los componentes del ordenador y sus funciones. Lugar Horas Pedaggicas LABORATORIO ( X ) 4 TALLER ( ) CAMPO ( ) AULA ( )
SECUENCIA METODOLGICA MOMENTOS ESTRATEGIAS MTODOS/ TCNICAS RECURSO S DURACI N MOTIVACIN Para la motivacin el docente presenta una diapositiva para reflexionar. Recojo los saberes previos: Qu es la computadora? Para qu utilizamos la computadora? Cules son sus partes? Cul es la parte fsica del computador? Cul es la parte lgica del computador? Lluvia de ideas Plumones 10 min PROPORCIONAR INFORMACIN El docente realiza la presentacin en diapositivas del tema y entrega las separatas para luego exponer sobre la computadora y sus componentes. Exposicin Hojas impresas 20 min DESARROLLAR PRCTICA DIRIGIDA Se forman grupos de trabajo teniendo en cuenta el nmero de computadoras en el laboratorio. Los alumnos describen cada parte de su computadora. Trabajo grupal Anlisis y reflexin Hoja impresa Plumones Papelotes 40 min CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES Identifica los componentes de un ordenador.
Describe las funciones de un ordenador. Partes y funciones del ordenador. Hardware: Definicin, Componentes (dispositivos de entrada, salida y almacenamiento) Software: Definicin y tipos (Sistemas operativos, Software de aplicacin y lenguajes de programacin). Valora la importancia y funciones de los componentes del ordenador.
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RESOLUCIN DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA Los alumnos realizan la exposicin de cada componente que ha descrito y responde al plenario las preguntas dadas por el docente. Trabajo grupal Anlisis y reflexin Exposicin Hoja impresa Plumones Papelotes 30 min EVALUACIN En grupo los alumnos resuelven un cuestionario. Se realiza la siguientes interrogantes de reflexin: Que aprendieron? Cmo lo aprendieron? Cmo se sintieron en clase? Observacin Sistemtica Lista de cotejo 25 min EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES CRITERIO DE EVALUACIN: Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulacin INDICADORES TCNICAS NSTRUMENTOS Identifica los componentes del ordenador a travs de exposiciones.
Describe las funciones bsicas del ordenador a travs del cuestionario. Observacin sistemtica Lista de Cotejo
Prof. Luth Manolo Daz Tuesta DOCENTE Prof. Flor Esther Macedo Lavi DIRECTORA Edwin Pinedo Escudero JEFE DE AREA ACADMICA
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Lista de Cotejo
IESTP American System Yurimaguas Docente: Luth Manolo Daz Tuesta Mdulo Transversal: Informtica Unidad Didctica: Informtica e Internet Tema 1: Conociendo el Ordenador Fecha: 26/08/13 Carrera: Secretariado Ejecutivo Semestre: I
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