Creatividad emprendimiento e Creatividad, emprendimiento e
innovacin: factores de xito y ventaja competitiva ventaja competitiva Prof. Dra. Concepcin Lpez Fernndez Prof. Vanesa Snchez Santos Prof. Dra. Ana M Serrano Bedia i o a a Se a o ed a w w w.uni c an.es Departamento de Administracin de Empresas EVALUACIN DE IDEAS Prof. Ana Mara Serrano Bedia i w w w.uni c an.es e s Tcnicas de creatividad a n . e Tcnica bsica de generacin de ideas: Brainstorming n i c a g Tcnicas de mejora y desarrollo de las w . u n Tcnicas de mejora y desarrollo de las ideas: El abogado del diablo w w w El abogado del diablo SCAMPER M d t w Mapa de empata EL ABOGADO DEL DIABLO (BRAINSTORMING INVERSO) e s CASO PRCTICO TCNICAS DE EVALUACIN EL ABOGADO DEL DIABLO (BRAINSTORMING INVERSO) Principal finalidad: tcnica grupal en la que se critican las ideas obtenidas durante un proceso de generacin, actuando como un fiscal en un juicio pero l bj ti d d l s d i d id s til s i bl s a n . e con el objetivo de ayudar al proceso de generacin de ideas tiles y viables. Etapas para su aplicacin: 1. Al grupo de evaluacin se le presentan las ideas generadas en una sesin de n i c a creatividad. 2. Se piden voluntarios sucesivamente para criticar las ideas que no les gustan, presentando los argumentos ms slidos posibles. w . u n p g p 3. Se discuten esos argumentos. 4. Se plantea al grupo si la idea criticada debe ser retirada, si hay que someterla a otros procesos de evaluacin o si se acepta w w w someterla a otros procesos de evaluacin o si se acepta. w CASO PRCTICO TCNICAS DE EVALUACIN Aplicacin de la Tcnica EL ABOGADO DEL DIABLO a las ideas seleccionadas con la tcnica anterior S tit i e s SCAMPER S ustituir C ombinar a n . e C ombinar A daptar f n i c a M agnificar P onerle otros usos w . u n P onerle otros usos E liminar w w w R eordenar http://www.youtube.com/watch?v=-Dz7S4IOT2E w http://www.youtube.com/watch?v Dz7S4IOT2E e s MAPA DE EMPATIA a n . e n i c a w . u n w w w w e s QU PIENSA? Qu es lo que le mueve? a n . e q Cules son sus preocupaciones? Q l l imp t lm t ( n i c a Qu es lo que le importa realmente (y que no dice)? w . u n Cules son sus expectativas? w w w w e s QU ESCUCHA? Qu es lo que escucha en su entorno f i l? a n . e profesional? Qu le dicen sus amigos y familia? n i c a Qu le dicen sus amigos y familia? Quines son sus principales infl n i d ? w . u n influenciadores? Cmo lo hacen (a partir de qu medios)? w w w ( p q ) w e s QU DICE O HACE? Cmo se comporta habitualmente en bli ? a n . e pblico? Qu dice que le importa? n i c a Qu dice que le importa? Con quin habla? fl l w . u n Influencia a alguien? Existen diferencias entre lo que dice y lo w w w Existen diferencias entre lo que dice y lo que piensa? w e s QU VE? Cul es su entorno? a n . e A qu tipo de ofertas est expuesto? Quines son las personas clave de su n i c a Quines son las personas clave de su entorno? d l f w . u n A qu tipo de problemas se enfrenta? w w w w e s DOLORES? Qu le frustra? a n . e Qu miedos o riesgos le preocupan? Qu obstculos encuentra en el camino n i c a Qu obstculos encuentra en el camino de sus objetivos? w . u n w w w w e s GANANCIAS? Qu es lo que de verdad le gustara i ? a n . e conseguir ? Para l/ella qu es el xito? n i c a Para l/ella qu es el xito? Cmo intenta alcanzarlo? w . u n w w w w e s EJEMPLO a n . e n i c a w . u n w w w w e s TALLER a n . e PIENSA EN TU CLIENTE (DEFINE EL PERFIL) Y CREA SU MAPA DE EMPATA n i c a PERFIL) Y CREA SU MAPA DE EMPATA w . u n Tiempo: 25 minutos. w w w w