PRACTICA SISTEMAS DE TIERRAS.

Primero que nada tenemos que tener las puntas correctamente conectadas al aparato para poder
tener conocimiento de cuanta rea podemos abarcar para la medicin.

Una vez que tenemos las puntas conectadas a las terminales del aparato procedemos a enterrar las
varillas para poder conectarlas, mientras tanto se prueba que la batera del medidor est en
condiciones de operacin.

El medidor tiene 4 escalas en mltiplos de 100, 10, 1, 0.1 todo en de las cuales iremos bajando
para poder tener la medicin correcta que ocupamos hasta llegar al equilibrio del cero en la pantalla
lateral, para el rea que estamos midiendo cada varilla debe de estar bien enterrada, las cuales
corresponden los colores azul, rojo, y negro, debido a que el color caf es para la guarda que se
encuentra cerca del aparato.













Una vez conectado todo y probada la pila podemos llevar a cabo las mediciones de la prueba donde
iremos probando en las diferentes escalas hasta llegar al cero de la pantalla del lado izquierdo,
primero tomaremos la medida en la escala de 100.





Como podemos observar la escala que tomamos nos queda corta por lo tanto cambiamos a la
siguiente escala que es de 10 ah volveremos a probar para saber si la medicin esta en el rango o
seguiremos bajando.





En la imagen anterior observamos que quedamos muy cerca del cero, pero al cambiar la escala
observaremos que la medicin queda corta para obtener el cero debido a la escala de 1 que se
tomara y se ilustra en la siguiente imagen.


Ahora para poder observar que la escala menor quedara sobrada se muestra la imagen con la
escala menor.




Ahora una vez obtenido el resultado de las mediciones abiertas tomaremos la conexin azul y negro
para hacer un puente, no es necesario realizarlo fsicamente debido a que el aparato tiene un switch
que activaremos para tener el puente en la conexin.














Una vez tenida la conexin volvemos a realizar las mediciones y vemos los resultados que estos
nos arrojaran.























Debido al puente creado vemos que la medicin que nos arroja viene siendo de 13 debido a que
la medicin en la escala de 100 nos quedo sobrada para la medicin.
Ahora invertimos el puente con la otra conexin para tener la medicin del otro puente.


Al tener este puente podemos observar que la medicin es ms baja que con el otro puente esto se
debe a que las varillas estn enterradas en diferentes distancias y las cuales en la medicin se ven
afectadas.

Ahora vemos que la medicin ha bajado respecto al puente anterior en este caso la medicin queda
en el mismo rango de 10 y la medicin es de 7.6 respecto a la escala.

























Posterior mente pasamos a la fosa donde se encuentra la tierra para el apartarrayos y la tierra para
instrumentacin ah tomamos la muestra sobre el cable aterrizado y volvemos a tender las varillas
en el permetro para tomar las mediciones, en esta prueba el aparato se comporto de una manera
muy peculiar debido a que tuvimos algn tipo de falla pues la aguja no nos arrojo una medicin
exacta variaba mucho, al parecer alguna fuga o algo por lo comn fue la causante de este extrao
suceso.




La medicin se llevo a cabo de la misma manera que en el campo solo que ahora la guarda estar
conectada sobre el cable que est conectado a tierra.




Ya conectada la guarda en la tierra llevamos a cabo la medicin la cual nos arrojo una medicin un
poco rara debido a la variacin ya mencionada.



Con esta prctica vimos y aprendimos que tipo de mediciones tenemos con diferentes distancias o
diferentes puentes entre las conexiones, a dems de que una mala tierra dar mediciones
incorrectas pues podemos encontrarnos con piedras que impiden una mala medicin o la pueden
interrumpir completamente y darnos una medicin incorrecta otra medicin que nos ayuda es en
linera recta la cual ayuda pues se encuentran sobre la misma recta las 3 varillas.
En general estas mediciones y esta prctica esperamos nos ayude en un futuro pues pocos son los
profesores que realmente se interesan en que los alumnos aprendan fsicamente y no tericamente
lo que aprendemos en clase.

Particularmente hablando se le agradece por tomarse la molestia de dejarnos aprender y manipular
este tipo de prcticas que ensean ms que todo.