Coleccin de aplicaciones gratuitas para contextos educativos

Plano de Buenos Aires

Prlogo

Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan Integral de Educacin Digital (PIED) del Ministerio de Educacin del Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires que busca integrar los procesos de enseanza y de aprendizaje de las instituciones educativas a la cultura digital. Uno de los objetivos del PIED es fomentar el conocimiento y la apropiacin crtica de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC) en la comunidad educativa y en la sociedad en general . Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco de recursos son herramientas que, utilizndolas de forma creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El juego es una poderosa fuente de motivacin para los alumnos y favorece la construccin del saber. Todas las aplicaciones son de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se promueve la igualdad de oportunidades y posibilidades para que todos puedan acceder a herramientas que desarrollen la creatividad. En cada uno de los tutoriales se presentan consideraciones pedaggicas que funcionan como disparadores pero que no deben limitar a los usuarios a explorar y desarrollar sus propios usos educativos. La aplicacin de este tutorial no constituye por s misma una propuesta pedaggica. Su funcionalidad cobra sentido cuando se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera utilizar estos recursos podr construir su propio recorrido.

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Qu es?................................................................................................ Consideraciones pedaggicas. ........................................................... Requerimientos tcnicos ..................................................................... Actividades propuestas ....................................................................... Nociones bsicas Principales funcionalidades . ................................................. Paso a paso Buscar por calle..................................................................... Buscar por barrio .................................................................. Desplazamiento y zoom ........................................................

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Qu es?

Plano de Buenos Aires es una aplicacin de Internet que permite buscar barrios y calles de la Ciudad de Buenos Aires. A diferencia de otras aplicaciones similares, se caracteriza por su facilidad de uso. Adems, ofrece una lista completa de las lneas de colectivos que recorren la ciudad. URL para acceder a la aplicacin: http://www.planodebuenosaires.com.ar/

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Consideraciones pedaggicas
Plano de Buenos Aires se puede utilizar para realizar diversas actividades relacionadas con la ubicacin y/o recorridos de sitios geogrficos vinculando reas y contenidos. Ciencias Sociales Bsqueda y recorrido de los barrios de la ciudad, lugares histricos y culturales. Organizar diferentes rutas. Matemtica Contabilizar las calles de un recorrido determinado. Identificar y delimitar figuras geomtricas. Determinar permetros y superficies. Prcticas del lenguaje Relacionar un recorrido con un relato o historia. Ciencias Naturales Ubicar e identificar diferentes espacios verdes. Ej.: Reserva ecolgica, Jardn botnico, Zoolgico, etc.

Nivel educativo: todos reas: todas, especialmente Ciencias Sociales

Requerimientos tcnicos
Computadora con acceso a Internet.

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Recursos digitales.

Actividades propuestas

Sntesis: A travs de Google Maps, Plano de Buenos Aires y Panoramio, los chicos pueden elegir un lugar determinado de la ciudad, investigar cmo llegar desde la escuela y realizar un relevamiento fotogrfico.

Idea: Fusionar Google Maps, Panoramio y Plano de Buenos Aires mediante una actividad que involucre el uso de mapas, capturas fotogrficas y la indagacin de recorridos y transportes en la Ciudad de Buenos Aires.

Materiales: Netbook escolares, cmara de fotos, conexin a Internet.

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Recursos digitales.

Actividades propuestas

Desarrollo: 1. Etapa de eleccin. Se debe elegir un lugar de importancia de la Ciudad de Buenos Aires (puede ser un museo, una biblioteca, una plaza, etc).

4. La visita. Respetando la planificacin, los alumnos tendran que dirigirse al lugar investigado. Una vez all, se inicia la fase de relevamiento, que consiste en sacar fotos y escribir observaciones.

2. Etapa de investigacin. 5. Etapa de integracin. a. En Google Maps, sealar la ubicacin de la escuela y del lugar elegido para conocer la distancia que hay entre ambos puntos. Por ltimo, a travs de la aplicacin Panoramio, subir las fotos a Google Maps para completar la investigacin.

b. Con ayuda de Plano de Buenos Aires, consultar las lneas de colectivos que pasan por la escuela o cerca de ella.

3. Etapa de produccin. De vuelta en Google Maps, generar el recorrido de las lneas de colectivos y personalizarlo con conos y otras marcas de inters para la realizacin del paseo.

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Nociones bsicas

Principales funcionalidades
Buscar por calles. Buscar por barrios. Flechas de desplazamiento. Zoom. Lneas de colectivos disponibles en esa zona. Plano.

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Paso a paso

Buscar por calle

1. Seleccionar la calle en la barra Buscar por Calle. 2. En el plano se detalla el sentido del trfico vehicular. 3. La calle elegida se muestra en el mapa en un cuadrado verde. 4. En la barra Colectivos aparece la lista de las lneas de colectivos que circulan por la zona elegida.

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Paso a paso

Buscar por barrio

Seleccionar el barrio en la barra Buscar por Barrio.

Paso a paso

Desplazamiento y zoom
Con Desplazamiento se puede recorrer el plano. Con Zoom se puede acercar o alejar la visin del plano.

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www.educacion.buenosaires.gob.ar Contacto: asistencia.pedagogica.digital@bue.edu.ar

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