UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE CARACAS COMISIN DE MODALIDAD MIXTA Plan de Capacitacin Institucional en TIC

Diseo Instruccional para un EVA

Nombre del Curso: .%!"l" %dor/d"se0%dor 'es,: Ins " u!"#n: Pro(r%m%/Sub$ro(r%m%: D"r"("do %: Dur%!"#n: Pro$#s" o/Ob3e "1o Gener%l: In rodu!!"#n de !om$e en!"%s b&s"!%s de l%s TICs 'Te!nolo()% de l% In*orm%!"#n + Comun"!%!"#n, en l%s $r%! "!%s do!en esGr"serl+ Ar!%rr% P%r "!ul%r En ornos 1"r u%les %l modelo $ed%(#("!o Pro*esores de Edu!%!"#n B&s"!% 2 sem%n%s Des%rroll%r !om$e en!"%s b&s"!%s de l%s TIC 'Te!nolo()% de l% In*orm%!"#n + Comun"!%!"#n, en $ro*esores de edu!%!"#n $r"m%r"% $%r% "n!lu"r es % 4 "l 5err%m"en % en l%s $r%! "!%s do!en es e "r % l% $%r !on nue1os m6 odos de %$rend"7%3eEvaluacin " valor

Unidad 8

Semana

Objetivo espec !ico"Competencia

Contenidos

Actividad did#ctica

$erramienta %oodle

- Presentacin del instructor. - Presentacin de los participantes. - Presentacin del curso. - Examinar la plataforma.

- Bienvenida. - Presentaciones - Relacionarse con la plataforma e ir completando cada modulo segn las especificaciones.

- Participar en el foro de bienvenida. - Conocer la plataforma modulo a modulo. - Creacin del perfil personal y expectativas sobre el curso. - Participacin en una 1 pts Participaciones - !oros - "ideoconferencia

- Crear un perfil# siguiendo instrucciones.

videoconferencia de bienvenida para aclarar dudas y conocer un poco mas de cada individuo. En la plataforma se alo-ara un cuestionario 3ue los participantes deber4n responder previo a la actividad correspondiente de la semana para comparar conocimientos globales sobre el tema y la importancia del mismo. 1 pts Participacin - !oro - 5ecturas a libre decisin. 5ectura sugerida6 5(7 %&C E8 E5 9*B&%: $E5 PR:CE7: E87E;(8<((PRE8$&<(=E

- $efinir %&Cs - Examinar el uso de las 'erramientas tecnolgicas. - (nali)ar la potencialidad de las 'erramientas tecnolgicas. - *encionar la importancia de integrar las nuevas tecnolog+as a los procesos de ense,an)a aprendi)a-e. - =ustificar la importancia de la tecnolog+a en nuestra vida cotidiana. - Conceptuar la importancia de la tecnolog+a en la educacin. - (nali)ar la lectura &*P:R%(8C&( $E5 27: $E 5(7 %&C E8 5( E$2C(C&:8

- ./u0 son las %&Cs1 - 2so de las 'erramientas tecnolgicas. - &ntegracin de la tecnolog+a en la educacin

- &mportancia de la tecnolog+a en la vida cotidiana. - &mportancia de la tecnolog+a en la educacin

- Participar en el foro# importancia de la tecnolog+a en nuestra vida cotidiana y la educacin. - Reali)ar un escrito donde refle-e las repuestas a preguntas incluidas en la lectura. - "ideoconferencia para 'acer aportes referentes a la lectura y refor)ar la importancia de las %&C en la educacin para la vida diaria. - Real)ar un an4lisis de la 1> pts Escrito 1 pts Participacin - !oro - 5ectura6 &*P:R%(8C&( $E5 27: $E 5(7 %&C E8 5( E$2C(C&?8 - "ideoconferencia

- Considerar las %eor+as

- !oro

del (prendi)a-e y %&Cs

lectura %E:R@(7 $E5 (PRE8$&<(=E A %&Cs - "ideoconferencia para 'acer aportes referentes a la lectura y refor)ar las teor+as del aprendi)a-e y las %ics. - Participar en el foro 2tilidad de las (plicaciones &nteractivas. - 5ectura sobre algunas aplicaciones interactivas - &nvestigar sobre otras posibles aplicaciones interactivas y enviar un ensayo - "ideoconferencia para 'acer aportes referentes a la lectura y refor)ar la utilidad de las (plicaciones interactivas. - Participar en el foro 7esin de Clases. - (rmar una planificacin de una sesin de clases. - "ideoconferencia de cierre para resaltar los puntos tratados en el curso y compartir su experiencia en la reali)acin de la planificacin. B> pts Planificacin 1 pts Participacin 1 pts Escrito 1 pts Participacin

- 5ectura6 %E:R@(7 $E5 (PRE8$&<(=E A %&Cs - "ideoconferencia - !oro - 5ectura6 B (P5&C(C&:8E7 &8%ER(C%&"(7 A 1 %(RE( E8C(8%($( - "ideoconferencia

- $efinir (plicaciones &nteractivas. - Considerar la utilidad de las aplicaciones interactivas. - $etallar algunas de las aplicaciones interactivas - $esignar la importancia de las aplicaciones interactivas.

- ./u0 son las aplicaciones interactivas1 - .Cual seria la utilidad de las aplicaciones interactivas1 - .7egn su punto de vista cual es la importancia de las aplicaciones interactivas1 - 7esin de clase 3ue incluya las 'erramientas tecnolgicas considerando las aplicaciones interactivas.

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- :rgani)ar una sesin de clase de cual3uier especialidad en la cual incluya las 'erramientas tecnolog+as considerando una aplicacin interactiva para el logro de sus ob-etivos.

- !oro - "ideoconferencia