APRENDA CONCLUYENDO SINTESIS

COPY RIGHT Segn lo define la enciclopedia publica Wikipedia, El Cpyright es el c onjunto de normas y principios legales que regulan los derechos legales y patrimoniales en cuanto al uso y distribucin de cualquier obra artstica, literaria, didctica o cientfica est publicada o no. Los programas de software educativo, por ejemplo, estn sujetos a la proteccin de copyright. La proteccin del copyright incluye tanto el cdigo objeto como el cdigo fuente, y puede aplicarse igualmente a los programas de sistemas operativos o de aplicaciones, as como a las fotografas e imgenes multimedia. Los derechos de autor impiden distribuir de alguna manera el contenido de una obra literaria, una obra de arte o musical ya que en el campo de lo fsico es clara su accin. Sin embargo, en los medios digitales, no pueden definirse con la misma claridad. El uso y la reproduccin de un archivo pueden ser lo mismo, la infraccin y lo legal son cuestionables, y una obra digital demasiado protegida, termina siendo perjudicada. Una licencia Creative Commons (CC) autoriza el uso de una obra digital sin dejar de protegerla mientras que el l copyright protege el modo en se expresa una idea, sistema o mtodo, pero no la propia idea, sistema o mtodo como tal. CREATIVE COMMONS Organizacin sin nimo de lucro que busca promover tipos de licencia de autor que tiene forma flexible y razonable. Las licencias de CC permiten a autores y creadores compartir voluntariamente su trabajo, entregndoles licencias y herramientas libres que les permitan aprovechar al mximo toda la ciencia, conocimiento y cultura disponible en Internet. Este tipo de licencias o instrumentos jurdicos son un conjunto de modelos de licenciamiento llamadas licencias de derechos de autor o Licencia Creative Commons, (licencias CC) que permiten que el autor otorgue de manera libre el permiso al pblico de compartir y usar su trabajo bajo los trminos estipulados en la licencia de su eleccin. Permitiendo al autor cambiar fcilmente de unos trminos cerrados y reservados a algunos derechos abiertos y otros reservados. Estas licencias han sido adoptadas por muchos autores como una forma que tienen los autores de tomar el control de cmo quieren compartir su propiedad. Algunos tipos de licencias Creative Commons son: 1. Reconocimiento 2. No comercial 3. Sin obras derivadas 4. Compartir igual Estas a su vez, combinadas generan las siguientes licencias: Reconocimiento: Se permite la divulgacin, su explotacin comercial y creacin de obras derivadas sin ningn tipo de restriccin. Reconocimiento no comercial: Se permite la creacin de obras derivadas pero no se puede explotar no la obra ni sus derivados comercialmente. Reconocimiento no comercial- compartir igual: No se permite su uso comercial del original como el de sus derivados. La distribucin del contenido se debe distribuir teniendo en cuanta los trminos de la licencia del material original. Reconocimiento -compartir igual: Se permite la comercializacin del original y sus obras derivadas bajo una licencia igual a la que regula a la obra original. Reconocimiento sin obra derivada: Se permite la comercializacin de la obra pero no se pueden generar obras derivadas.

Fuentes de consulta: http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons http://es.creativecommons.org/blog/ https://sites.google.com/site/imagensonidoyvideo/licencias-creative-commons REFLEXION Teniendo en cuenta lo anteriormente consultado y la experiencia que he tenido con el uso de la WEB para realizar consulta de todo tipo y crear material didctico para mi quehacer pedaggico, siempre he tenido presente que cualquier uso inadecuado de un texto, una obra artstica o literaria podra tener implicaciones de tipo legal. Sin embargo, debo confesar que no tena tal claridad respecto al su uso de las imagines y los videos los cuales se comparten y distribuyen de manera indiscriminada sin prestar atencin a los lmites que estos pueden tener segn sus respectivos derechos de autor. De hecho, hace un tiempo era bastante complicado conocer los derechos de autor de un producto cuando en los Estados Unidos y en Espaa, a finales de los 80, cualquier creacin por nfima que fuera, adquira automticamente su derecho de Copyright. Esto ocasiona confusin respecto a qu tena dueo o no, o a quin haba que pedir un permiso. Las leyes dejan claro como declarar que se es dueo de una obra pero no dejan claro que el autor quiere permitir ciertos usos a los usuarios que acceden a ella. La implementacin de los Creative Commons me ha ayudado a entender que muchos autores libres realmente no quiere restringir sus obras y que son ms los intermediarios y los asuntos de tipo comercial (casas disqueras, editoriales etc.) los que han restringido y entorpecido la libertad en la que los autores quieren expandir su trabajo a partir de licencias ms flexibles. Es importante destacar que en esta nueva era digital, ya no son las grandes empresas las encargadas de la construccin y mejoramiento de la informacin que se encuentra en la WEB, son los mismos usuarios los que estn creando informacin de todo tipo y sus polticas para la divulgacin de los datos no tiende a restringir su uso, replicacin, variacin o comercializacin. Por el contrario, los nuevos nacientes autores estn interesados en que el mundo conozca sus obras y sus ideas y las restricciones frente al uso son menores comparadas con las de las grandes empresas las cuales estn interesadas a ponerle derechos de autor a todo aquello que administran. Las licencias Creative Commons ofrecen una amplia posibilidad a los autores de distribuir sus obras limitndolas de acuerdo a sus metas y necesidades particulares sin dejar de promover la libertad de compartir el conocimiento y talento con el mundo digital. Con el fin de detectar algn tipo de violacin al copyright de una obra, existen programas que pueden hacer un rastreo de las obras que podran estar siendo utilizadas de forma indiscriminada sin ningn tipo de permiso. Incluso el autor de una obra o sus intermediarios deben en primera instancia poner en alerta a aquellos posibles usuarios que tal vez no se han percatado de su ilcito y si el fraude, copia o divulgacin no permitida se sigue realizando, se puede llevar el caso a una instancia legal con perjuicios para dicho usuario. A nivel tico, es nuestro deber como docentes y estudiantes consultar muy bien antes de hacer un uso inadecuado de un producto digital y sobretodo capacitar y crear el hbito en nuestros estudiantes de saber cmo citar una fuente y qu deben hacer para conocer las restricciones de un producto determinado. Considero que la implementacin de Creative Coomons al material que encontramos en la red liberara la tensin que todo este conflicto ha generado en la sociedad, promovera el principio de hermandad, solidaridad y aun as permitira la realizacin de todos aquellos creadores que han usado su talento para darse a conocer y dar a conocer sus obras sin egosmo donde por el contrario abre la oportunidad al usuario de enriquecer su idea y expandir su obra a nivel mundial sin necesidad de mayor publicidad.