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Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores

ProUAPAM
Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores Universidad Nacional de Rosario

Ao Acadmico 2014.

Programa: Asignatura

Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores Los escritores y sus ciudades: lugares de la ficcin

Ciclo

2014 Lunes 18:30 a 20:30 hs Una clase terico-prctica semanal de 2 (dos) horas.

Dictado Modalidad de dictado

Conformacin de la Ctedra Coordinacin: Prof. Natalia Biancotto Profesor/es


Dictantes: Prof. Natalia Biancotto Lic. Nadia Isasa

Fundamentacin El presente curso busca explorar el modo en que el problema de la construccin ficcional de ciudades, espacios, paisajes y geografas es abordado por las distintas poticas de los escritores propuestos. Para ello, se analizar un conjunto de textos literarios de autores argentinos e hispanoamericanos, en dilogo con obras clsicas de la literatura universal, a partir de la relacin que cada uno de los textos plantea entre literatura y experiencia, entre ciudad vivida y ciudad narrada, y entre representacin, ficcin e imaginacin de la ciudad. El itinerario que el programa propone recorre diversos espacios literarios y geografas imaginarias, algunas melanclicas, otras ilusorias, utpicas, fantasmagricas o romnticas, cuyos referentes pueden encontrarse a veces en las ciudades reales y otras son de naturaleza imposible. Una excursin por ciudades literarias, paisajes de ficcin, lugares de la infancia, espacios mticos, territorios creados por el deseo, el sueo, la imaginacin o la razn visionaria. Como contracara de la relacin entre el escritor y la ciudad, el curso prev, adems, enriquecer y complementar este enfoque eminentemente literario, anclado en el concepto de ficcin, con una propuesta de realizacin de viajes conforme a las

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posibilidades del caso- a las ciudades de nacimiento, infancia o residencia de algunos de los escritores en cuyas obras se plantea una singular problematizacin sobre la relacin entre ciudad vivida, ciudad imaginada y ciudad narrada, segn se trabajar en las clases. El programa propicia la posibilidad de realizar uno o ms viajes sujetos a cuestiones de factibilidad y disponibilidad- para conocer la casa natal de Juan Jos Saer en Serodino; la residencia de Silvina y Victoria Ocampo en San Isidro (que alberg a importantes personalidades de la cultura y la literatura universal y hoy funciona como un centro de actividad cultural), la ciudad natal de Manuel Puig, General Villegas; adems de recorrer lugares de inters literario y cultural de la ciudad de Buenos Aires, a propsito de las obras de Jorge Luis Borges, Adolfo Bioy Casares, Xul Solar, Roberto Arlt y Mara Moreno, y de visitar el cementerio de La Recoleta en funcin del inters espacial y cultural que plantea el problema de la ciudad de los muertos.1 De este modo, el enfoque que el curso propone se organiza en torno del anlisis y la crtica literaria de los textos, y procura extender este abordaje hacia el campo de las relaciones que stos entablan con el universo ms amplio de la cultura. En este sentido, se busca propiciar adems un dilogo con otros sistemas semiticos como son la pintura, el cine y el teatro, a partir de, por un lado, el anlisis y discusin de obras plsticas, pelculas y documentales sobre los temas de las distintas unidades, y por otro, de la produccin y exploracin creativa de algunos de estos registros por parte de los alumnos. A tal efecto, el curso contar con la participacin, como docentes invitados, de especialistas en las diferentes reas, que podrn ofrecer herramientas especficas para el abordaje de estos dilogos interdisciplinarios. El curso propone una organizacin en unidades temticas inspiradas en un clsico de las ciudades imaginadas por la literatura como es la novela de talo Calvino, Las ciudades invisibles. Acerca de esta obra, Calvino afirma que Las ciudades son un conjunto de muchas cosas: memorias, deseos, signos de un lenguaje; son lugares de trueque pero estos trueques no lo son slo de mercancas, son tambin trueques de palabras, de deseos, de recuerdos. Mi libro se abre y se cierra con las imgenes de ciudades felices que cobran forma y se desvanecen continuamente, escondidas en las ciudades infelices. El autor confiesa que en un principio no saba cmo dar orden a las ciudades que iba escribiendo y entonces decidi organizarlas en series temticas, lo que le confiri al libro una forma polidrica. De este modo, el programa retoma los ttulos de las series ms significativas de la obra y organiza en torno a ellas el eje problemtico de cada una de las unidades: Las ciudades y la memoria explora la relacin que entablan escritura, recuerdo y memoria en la figuracin de espacios literarios que se inscriben, cada uno con sus particularidades, en el campo de la novela, de la crnica o de la autobiografa; Las ciudades continuas recorta una serie de textos en los que las ciudades adquieren dimensiones infinitas u ominosas, como si estuvieran en permanente expansin o en continua transformacin, lo que las convierte ya en lugares malditos, ya en espacios
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Esta propuesta se fundamenta en los exitosos antecedentes que significaron los viajes que la ctedra viene organizando desde el ao 2011. Las cuatro salidas realizadas a Villa Ocampo y Capital Federal, que contaron con una enorme convocatoria, avalan y motivan la presente propuesta de continuar trabajando en esa direccin, en funcin de lo aprendido y compartido durante los viajes y visitas guiadas, as como del notorio entusiasmo manifestado por los alumnos del ProUAPAM.

borrosos e inapresables; Las ciudades y los ojos trabaja las relaciones entre lo visual, lo espacial y lo literario, en cuanto a los modos en que el texto mira a la ciudad y el lector mira a ambos; Las ciudades escondidas problematiza el lado oculto de t oda ciudad, lo que vive y vibra detrs de lo aparente; Las ciudades y el deseo aborda relatos de amor en clave urbana o provinciana, al tiempo que explora el modo en que se configura en el texto el escenario para esa pasin; Las ciudades y los signos indaga diversos modos de representar, proyectar o teorizar sobre la ciudad a partir de especulaciones filosficas, metafsicas, simblicas y ficcionales; y por ltimo, Las ciudades y los muertos explora figuraciones literarias y relatos del cementerio como ciudad de los muertos y narraciones sobre espacios habitados por muertos y fantasmas, en tanto constituyen peculiares reflexiones sobre la vida y la muerte. El libro de Calvino servir entonces como punto de partida de la reflexin sobre las ciudades literarias que el programa recorre, y funcionar como un hilo conductor no slo de la lectura sino tambin de la escritura creativa que se ofrece como propuesta de trabajo final2. Objetivos Indagar y problematizar el modo en que se plantea, en cada uno de los textos literarios propuestos, la relacin entre literatura y experiencia, entre ciudad vivida y ciudad narrada, y entre representacin, ficcin e imaginacin de la ciudad. Ofrecer una apropiada contextualizacin y desarrollo de cada uno de los problemas terico-crticos que involucran los diversos textos y autores analizados. Impulsar un acercamiento (en funcin del eje que organiza el programa del curso y en la medida en que la metodologa adoptada lo permita) a los diferentes estilos y programas estticos y literarios de los autores y sus obras. Motivar la activa participacin de los alumnos en funcin de discutir en conjunto los diferentes puntos de vista crticos sobre el corpus abordado, y compartir las variadas experiencias de lectura de cada uno. Realizar uno o ms viajes grupales a las ciudades de nacimiento, infancia o residencia de algunos de los escritores en cuyos textos se plantea una problematizacin sobre la relacin entre ciudad vivida, ciudad imaginada y ciudad narrada, con el objetivo de enriquecer y complementar el trabajo de lectura y anlisis realizado en las clases, as como tambin de fortalecer vnculos humanos y afectivos dentro del grupo. Proponer y estimular la escritura de textos literarios, la puesta en escena de fragmentos textuales y la realizacin de intervenciones plsticas por parte de los alumnos, con el objetivo de incentivar la produccin de diversos ejercicios de

La propuesta de escritura creativa que se detalla en el apartado Actividades y evaluacin busca prolongar y estimular el inters manifestado durante el dictado de las clases del ao 2013 por los alumnos del curso Los escritores y sus ciudades, entre quienes encontr gran aceptacin y entusiasmo la actividad opcional de escritura de textos ficcionales en relacin con los temas abordados en clase. En virtud de esta experiencia y de la reiterada demanda de actividades de escritura, nuestra propuesta busca de este modo dar cauce a tales inquietudes.

transposicin creativa y esttica de las cuestiones trabajadas en las clases, en los que se vean reflejados, adems, la pulsin creadora y el deseo personal. Propiciar que los mismos circulen y se compartan con el resto de la comunidad educativa del Programa de Universidad Abierta para Adultos Mayores, a travs de exposiciones y/o publicaciones online. Gestionar un blog de la ctedra a tal efecto. Propiciar el dilogo entre los textos literarios abordados y otros discursos en diferentes soportes, tales como pelculas, obras plsticas, teatrales, musicales, etc. Atender a las inquietudes y propuestas de los alumnos, en funcin de ajustar el corpus de textos y las actividades pautadas a sus intereses y expectativas. Fomentar un activo intercambio por correo electrnico de material bibliogrfico, novedades e informacin de inters, as como pautas de organizacin para las clases.

Contenidos y Bibliografa MDULO INTRODUCTORIO: Los escritores, las ciudades y la ficcin


Introduccin a la relacin entre el escritor y la ciudad. Versiones de la ciudad: la ciudad vista, la ciudad leda, la ciudad escrita. Imaginario urbano y representaciones de la ciudad. La ciudad real y la ciudad imaginada. Espacios literarios y lugares de ficcin. Un clsico: Las ciudades invisibles, de talo Calvino.

Autor

Bibliografa Obligatoria Titulo

Lugar, Edicin, Ao

CALVINO, Italo (2003): Las ciudades invisibles, Barcelona, Siruela. (fragmentos)

PRIMER MDULO
1. Las ciudades y la memoria Entre lo vivido y lo narrado: la ciudad en la autobiografa y en la crnica. Monlogos de la memoria: el espacio interior. De all: Una voz interior configura los espacios: memoria y fluir de la conciencia en Virginia Woolf. Las derivas de un monlogo en la construccin de ambientes internos y externos de una pequea ciudad. De ac: Figuraciones de la ciudad en crnicas y relatos autobiogrficos de tres escritoras argentinas.

- Tununa Mercado y la ciudad fragmentada: experiencia urbana y exilio. Problemas de lo real en la crnica. - Villa Ocampo en dos versiones de una infancia compartida. El relato de la memoria en la autobiografa de Victoria Ocampo y la invencin del recuerdo en el poema autobiogrfico de Silvina Ocampo. 2. Las ciudades continuas Ciudades que son la misma y otra cada vez. La (im)posibilidad del retorno. Continuidad y angustia: los espacios malditos. La proliferacin infinita. De all: El infinito, los espacios inconmensurables y la angustia en dos relatos de Franz Kafka. De ac: - Juan L. Ortiz y la metafsica del paisaje. La geografa como entramado fundante. - Juan Jos Saer y la geografa mtica: la zona y la infancia. La delimitacin de un espacio y una voz como arte de narrar. - Pablo Bigliardi y el relato de retorno al lugar maldito. Una cartografa de la escritura. Un dilogo con el humor: Aoralgias, de Les Luthiers Un dilogo con el autor: charla con Pablo Bigliardi.

Autor

Bibliografa Obligatoria Titulo

Lugar, Edicin, Ao

-Bigliardi, Pablo: Determinacin. Rosario, El Omb Bonsai, 2013. -Kafka, Franz: La construccin de la muralla china y Un mensaje imperial. En: Relatos completos. Buenos Aires, Losada, 2004. -Mercado, Tununa: Intemperie. En: En estado de memoria. Alcin Editora, 1998. -Ocampo, Silvina: Invenciones del recuerdo. Buenos Aires, Sudamericana, 2006.(Fragmentos) -Ocampo, Victoria: Autobiografa I. el Archipilago. Bs. As., Sur, 1979. (Fragmentos) -Ortiz, Juan L.: Obra Completa. Santa Fe, Centro de Publicaciones de la Universidad Nacional del Litoral, 1996. (Seleccin). -Saer, Juan Jos: Cuentos Completos. Bs. As, Seix Barral, 2001. (Seleccin). -Woolf, Virginia: Mrs Dalloway. Ed. Lumen, 1925.

SEGUNDO MDULO
3. Las ciudades y los ojos Ciudades con propiedades visuales. La forma y lo visual ganan el espacio literario. De all: De la poesa visual a los poemas urbanos: Joan Brossa. De ac: Imgenes de la ciudad moderna en la poesa de Oliverio Girondo. Un dilogo con la pintura: La ciudad de la vanguardia y el espacio como cosmogona en las obras de Xul Solar. 4. Las ciudades escondidas

Ciudad de arriba/ciudad de abajo. Ciudad propia y cartn pintado. De all: La problemtica del Caribe y la identidad configurada y cifrada en el paisaje. Hegemona y culturalidades mltiples. La escritura como posibilidad de resistencia. - Frantz Fanon y los discursos de reconstruccin identitaria. - La teora de la negritud de Aim Csaire. - Derek Walcott: deconstruccin de la ciudad imperial y retorno al paisaje. De ac: La ciudad de los bajos fondos. Lo abyecto. Pobreza y monstruosidad. - Boedo y la cartografa de la pobreza. Opresin y pedagoga revolucionaria. La vida gris de oficina en Roberto Mariani. La desdichada vida del pobre en Lenidas Barletta. Elas Castelnuovo, entre monstruos y tinieblas. - La ciudad opresiva y abyecta en Roberto Arlt. La configuracin de los espacios del trabajo, la explotacin y la degradacin en el recorrido por una Buenos Aires expresionista. Un dilogo con el cine: La proyeccin futurista de una ciudad excluyente en Metrpolis, de Fritz Lang. Un dilogo con la pintura: Antonio Berni y la representacin de los bajos fondos a partir de la tcnica.

Autor

Bibliografa Obligatoria Titulo

Lugar, Edicin, Ao

-Arlt, Roberto: El juguete rabioso. En: Obras de Roberto Arlt. Bs. As., Ed. Futuro, 1951. (Fragmentos) -Barletta, Lenidas: Los pobres. Buenos Aires, Editorial Claridad, 1925. -Berni, Antonio: Seleccin de pinturas de las series de Juanito Laguna y Ramona Montiel. -Brossa, Joan: Poemas visuales y poemas urbanos en http://www.fundaciojoanbrossa.cat/ -Castelnuovo, Elas: Tinieblas. Buenos Aires, Librera Histrica, 2003 (seleccin). -Csaire, Aim: Cuaderno de retorno a un pas natal. Madrid, Ediciones Era, 1969 (Seleccin) -Fanon, Frantz: Introduccin. En: Piel negra, mscaras blancas. Bs. As., Editorial Abraxas, 1973. -Girondo, Oliverio: Veinte poemas para ser ledos en el tranva y Calcomanas. Bs. As., CEAL, 1981. (seleccin). -Lang, Fritz: Metrpolis, 1927. -Mariani, Roberto: Cuentos de la oficina. Buenos Aires, El 8 loco, 2008 (seleccin). -Walcott, Derek: Nueve poemas. Ed. Secretara de Cultura del DF. Mxico. Tambin disponible en su versin online en http://issuu.com/culturadf/docs/walcott. -..: La voz del crepsculo, Las Antillas, fragmentos de una memoria pica y La musa de la historia. La voz del crepsculo, Alianza Editorial, Madrid, 2000. -Xul Solar: Casas en alto, Carta Astral, Rua Ruini, Ruinas, Muros biombo y Paisaje con monumento.

TERCER MDULO
5. Las ciudades y los signos Teoras de la ciudad. La invencin del espacio como hiptesis de lo real. La ciudad infinita y circular: una ficcin del universo.

De all: El teatro del mundo en Shakespeare. La ficcin especular: cuando el castillo es la ciudad. De ac: El Borges de los aos cuarenta y la ciudad como idea. La imaginacin razonada construye espacios imposibles. Un dilogo literario: un ensayo de Borges sobre ficciones labernticas, espejadas, abismales: Cuando la ficcin vive en la ficcin. 6. Las ciudades y el deseo Amores de ciudad, amores de provincia. La maledicencia y el chisme: pueblo chico, infierno grande. La potencia de la ficcin en la construccin del deseo. El espacio del deseo como resistencia al afuera. Excursiones de la fantasa en el camino a lo real. De all: Gustave Flaubert y un relato irnico sobre el amor romntico en la provincia y en la gran ciudad. De ac: Manuel Puig y el deseo como resistencia al horror de la realidad poltica argentina. La tensin adentro/afuera. Un espacio cerrado de intimidad se vuelve el lugar del deseo. Un dilogo con el teatro: La transposicin teatral de una novela de Puig, por Puig. Un dilogo con el cine: La ciudad como portal de la fantasa y motor del deseo en una comedia romntica de Woody Allen.

Autor

Bibliografa Obligatoria Titulo

Lugar, Edicin, Ao

-Allen, Woody: Medianoche en Pars, 2011. -Borges, Jorge Luis: Cuando la ficcin vive en la ficcin. En: Textos cautivos. Ensayos y reseas en El Hogar (1936-1939). Barcelona, Tusquets, 1986, pp. 325-326. -: La biblioteca de Babel, El inmortal, El aleph. En: Obras Completas. Bs. As., Emec, 2004. -Flaubert, Gustave: Madame Bovary. Barcelona, Ediciones Altaya, 1994. -Puig, Manuel: El beso de la mujer araa. Barcelona, RBA Editores, 1993. -Shakespeare, William: Hamlet, Madrid, Editorial Ctedra, 2006.

CUARTO MDULO
7. Las ciudades y los muertos Necrpolis: la vida cotidiana de esa otra ciudad dentro de la ciudad. Muertos y fantasmas, habitantes del relato. De ac y de all: - Crnicas del cementerio en un relato de Mara Moreno sobre el Pre Lachaise de Pars. - La inmaterialidad como forma de vida eterna en un texto de Bioy Casares. Una isla abandonada como condicin de posibilidad del relato. Un dilogo con el cine: Tierra de los Padres. Un ensayo cinematogrfico a propsito del Cementerio de La Recoleta y un dilogo de muertos sobre la historia argentina. (Un film con

textos de Esteban Echeverra, Domingo F. Sarmiento, Leopoldo Lugones, Rodolfo Walsh y otros escritores argentinos).

Autor

Bibliografa Obligatoria Titulo

Lugar, Edicin, Ao

- Bioy Casares, Adolfo: La invencin de Morel. Bs. As., Seix Barral, 1996. - Moreno, Mara: Plaza de la Muerte [Pre Lachaise]. En: Banco a la sombra. Buenos Aires, Sudamericana, 2008. - Prividera, Nicols: Tierra de los Padres, 2011.

Bibliografa General Autor Titulo Lugar, Edicin, Ao AMCOLA, Jos y Speranza, Graciela (Comps.): Encuentro Internacional Manuel Puig. Rosario. Beatriz Viterbo, 1998 BARTHES, Roland: 'Semiologa y urbanismo', en La aventura semiolgica. Barcelona, Paids, 1997. CANCLINI, Nstor. Imaginarios urbanos. Buenos Aires: Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1997. CAPDEVILA, Anala: Arlt, la ciudad expresionista, en Boletn/7 del Centro de Estudios de Teora y Crtica Literaria, Rosario, octubre de 1999. DE CERTEAU, Michel: La invencin de lo cotidiano I. Artes de hacer, Mxico, Universidad Iberoamericana, 2000. GIORDANO, Alberto: El giro autobiogrfico de la literatura argentina actual. Buenos Aires, Mansalva, 2008. GORELIK, Adrin: "Imaginarios urbanos e imaginacin urbana. Para un recorrido por los luagres comunes de los estudios culturales urbanos". En bifurcaciones [online]. nm. 1, verano 2004. World Wide Web document, URL: <www.bifurcaciones.cl/001/Gorelik.htm>. MOLLOY, Sylvia: Acto de presencia. La escritura autobiogrfica en Hispanoamrica, Mxico, Colegio de Mxico-Fondo de Cultura Econmica, 1996. PRIETO, Martn, Breve historia de la literatura argentina, Buenos Aires, Taurus, 2006. RAMA, Angel: La ciudad letrada. Morse, Richard y Jorge Enrique Hardoy, Cultura urbana latinoamericana. Buenos Aires: CLACSO. 1985 ROMERO, Jos Luis. Latinoamrica: las ciudades y las ideas. Buenos Aires, Siglo XXI, 1976 SARLO, Beatriz: Borges, un escritor en las orillas. Buenos Aires, Ariel, 1995. ---------------------: Versiones de ciudad. La ciudad vista. Mercancas y cultura urbana. Buenos Aires, Siglo XXI, 2009. VARGAS LLOSA, Mario: La orga perpetua: Flaubert y Madame Bovary. Buenos Aires, Seix Barral, 1990.

Rgimen de Cursado
Anual, con una clase terico-prctica semanal de 2 (dos) horas.

Condiciones
Las unidades del programa se desarrollarn en clases expositivas a cargo de las profesoras

dictantes. Los alumnos participarn activamente en el comentario y la discusin de los textos propuestos.

Exmenes
A modo de evaluacin final del curso, se plantean dos propuestas de trabajo escrito, a eleccin de los alumnos: 1) Escritura de un texto monogrfico Presentacin grupal de un trabajo escrito con carcter de monografa sobre uno de los temas desarrollados en el curso. Con opcin a coloquio. 2) Escritura de un texto literario A partir de la lectura de Las ciudades invisibles de talo Calvino, se propone que los alumnos escriban un texto literario sobre una ciudad imaginaria, a la manera de las de la novela. Como las de Calvino, dicha ciudad tambin tendr un nombre de persona, que no ser otro que el de su autor. De este modo, esta actividad plantea incentivar a los alumnos a producir un texto literario a partir de un cruce entre una transposicin creativa e imaginativa sobre su singularidad y de una reescritura literaria de los contenidos abordados. Luego, los escritos sern compilados en una publicacin online (en un blog de la ctedra creado al efecto), y compartidos por ste y/u otros medios con el resto de la comunidad de la Universidad Abierta para Adultos Mayores.

Firma del Docente: Tel: 679-8615 // 156-931582 E Mail: nbiancotto@hotmail.com D.N.I: 30.155.108

Prof. Natalia Biancotto

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