UNIVERSIDAD PRIVADA DOMINGO SAVIO FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN CARRERA DE INGENIERA DE SISTEMAS

PROYECTO DE INVESTIGACIN:
IMPLEMENTACION DE LA TECNOLOGIA IP PARA LA INTERCONECCION ENTRE LAS SEDES DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DOMINGO SAVIO

(DISEO TERICO METODOLGICO)

Presentado por :

febrero, 2014 Potos Bolivia

CONTENIDO

1. Situacin Problemtica 2. Diseo Terico de la investigacin 2.1.Problema Cientfico 2.2.Objeto de estudio 2.3.Campo de Accin 2.4.Objetivo General 2.5.Preguntas Cientficas 2.6.Tareas Cientficas 3. Diseo Metodolgico de la Investigacin 3.1.Enfoque de la investigacin 3.2.Tipo de investigacin 3.3.Diseo de la investigacin 3.4.Mtodos de investigacin a utilizar 3.4.1. Nivel Terico 3.4.2. Nivel Emprico 3.5.Poblacin y Muestra 3.6.Operacionalizacin de las variables BIBLIOGRAFA

1. SITUACIN PROBLEMTICA 2. DISEO TERICO DE LA INVESTIGACIN 2.1.PROBLEMA CIENTFICO 2.2.OBJETO DE ESTUDIO Tecnologa IP 2.3.CAMPO DE ACCIN Sistema de comunicacin de telefona IP en las sedes de la Universidad privada Domingo Savio 2.4.OBJETIVO GENERAL Implementar el sistema de telecomunicaciones basados en telefona IP, para mejorar la interconexin entre las sedes de la universidad privada Domingo Savio 2.5.PREGUNTAS CIENTFICAS Con la finalidad de orientar la resolucin del problema cientfico y dar cumplimiento al objetivo general planteado se formulan las siguientes PREGUNTAS CIENTFICAS: 1. Cules son los principales fundamentos tericos y metodolgicos de la interconexin de telefona IP entre las sedes de la universidad privada domingo savio? 2. Cul es la situacin actual del sistema de interconexin que se tiene entra las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio?. 3. Cules son los componentes estructurales de la telefona IP para mejorar la interconexin entre las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio? En correspondencia a las preguntas cientficas se plantean las siguientes TAREAS CIENTFICAS: 2.6.TAREAS CIENTFICAS 1. Sistematizacin de los principales fundamentos tericos y metodolgicos sobre las interconexiones en telefona IP entre las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio 2. Valoracin crtica de la situacin actual del sistema de interconexin que se tiene entre las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio 3. Desarrollo e implementacin de la tecnologa IP para la conexin entre las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio 3. DISEO METODOLGICO DE LA INVESTIGACIN La investigacin, en general, se resolver mediante una metodologa de la investigacin de preferencia cuantitativa. Su eleccin se debe exclusivamente por el tipo y caracterstica de la investigacin, por lo que a continuacin se expondrn componentes sustantivos de este tipo de metodologa que se asume en la investigacin.

3.1.ENFOQUE DE LA INVESTIGACIN El enfoque de investigacin que se asume es CUANTITATIVO, en razn de que la investigacin a desarrollar tratar de determinar la fuerza de asociacin o correlacin entre las dos variables determinados con la finalidad de realizar la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de una muestra para hacer una inferencia a una poblacin de la cual procede la muestra. 3.2.TIPO DE INVESTIGACIN El tipo de investigacin que se asume es DESCRIPTIVO Segn, Hernndez, R. (2010): Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las caractersticas y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenmeno que se someta a un anlisis. Es decir, nicamente pretenden medir o recoger informacin de manera independiente o conjunta sobre los conceptos o las variables las que se refieren. La investigacin asume esta posicin, en razn, de que en la investigacin se realizar un registro detallado del comportamiento especfico de las dos variables identificadas: Estrategia Metodolgica basada en la Resolucin de Problemas (variable independiente) y el desarrollo de las competencias investigativas (variable dependiente). 3.3.DISEO DE LA INVESTIGACIN En correspondencia con el problema planteado y atendiendo al objetivo general propuesto, el diseo de investigacin que se prev es de TIPO DOCUMENTAL Y DE CAMPO. En tal sentido, Pardinas, E. (2001), seala: Se entiende por investigacin documental, el estudio de problemas con el propsito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, principalmente en trabajos previos, informacin y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o electrnicos. La originalidad del estudio se refleja en el enfoque, criterios, conceptualizaciones, reflexiones, conclusiones y recomendaciones. Se entiende por investigacin de campo, el anlisis sistemtico de problemas en la realidad, con el propsito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su ocurrencia, haciendo uso de mtodos caractersticos de cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigacin conocidos o en desarrollo. Los datos de inters son recogidos en forma directa de la realidad; en este sentido se trata de investigaciones a partir de datos originales o primarios. Se asume los criterios expresados por este autor y en virtud a ello el diseo que se aplicar ser de tipo documental y de campo. La primera de ella por cuanto existe la necesidad de realizar una investigacin documental respecto al establecimiento de una estrategia metodolgica basada en la Resolucin de Problemas. La segunda se deriva de la necesidad de investigar IN SITU sobre el estado de la interconexin de telefona IP entre las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio. 3.4.MTODOS DE INVESTIGACIN A UTILIZAR En correspondencia al objetivo general, preguntas y tareas planteadas; la investigacin a desarrollar se apoyar en el siguiente sistema de mtodos de investigacin: Los mtodos del nivel terico y los mtodos del nivel emprico respectivamente.

3.4.1. Mtodos de Investigacin del nivel terico a utilizar 1) ANLISIS SNTESIS: Con la finalidad de estudiar los componentes de la estrategia metodolgica basada en la Resolucin de Problemas. Se utilizarn en el estudio de la literatura consultada y en la interpretacin de los datos empricos. As como para arribar a conclusiones a partir de las fuentes bibliogrficas y sistematizar las caractersticas de la enseanza basada en la Resolucin de Problemas. 2) HISTRICO LGICO: Con la finalidad de analizar diferentes posiciones sobre el desarrollo de las competencias investigativas y para delimitar tendencias y describir las conclusiones obtenidas. En suma se utilizar para conocer con mayor profundidad los antecedentes del objeto de estudio que se investiga. 3) INDUCCIN DEDUCCIN: Con la finalidad de deducir las teoras cientficas existentes sobre el desarrollo de competencias investigativas e inferior nuevas conclusiones para este sistema terico. 4) MODELACIN: Con la finalidad de realizar abstracciones pertinentes al estudiar el objeto y el campo de accin, desde un enfoque holstico y dialctico, que permitir elaborar la estrategia metodolgica, precisando su estructura, sus distintos componentes, las diferentes funciones de este sistema, as como el nivel de jerarqua entre sus elementos. 5) ENFOQUE SISTMICO Con la finalidad de fundamentar el enfoque de sistema para propuestas de telefona IP. 3.4.2. Mtodos de investigacin del nivel emprico a utilizar 1) ESTUDIO DOCUMENTAL: Con la finalidad de recopilar y registrar los principales fundamentos tericos y metodolgicos relacionados con el proceso de desarrollo de las competencias investigativas as como del proceso de enseanza basada en la Resolucin de Problemas. 2) ENTREVISTA: Al personal administrativo y plantel docente de la universidad privada Domingo Savio, con la finalidad diagnostica de conocer sus opiniones y profundizar acerca del principal servicio que tiene actualmente en el servicio de telefona. El instrumento a utilizar ser la gua de entrevista 3) ENCUESTA A ESTUDIANTE: Con la finalidad de conocer sus opiniones acerca de las principales caractersticas que tienen en el servicio de telefona. El instrumento a utilizar el cuestionario

4) CRITERIO O CONSULTA A EXPERTOS: Como validacin emprico subjetiva, con la finalidad de conocer la evaluacin de la viabilidad de la estrategia propuesta as como las recomendaciones para su perfeccionamiento respectivo. El instrumento a utilizar ser el cuestionario. 3.4.3. Mtodo de Investigacin del nivel estadstico matemtico Con la finalidad de procesar cuantitativamente los datos obtenidos mediante los instrumentos de los mtodos del nivel emprico, en funcin de enriquecer los criterios para las valoraciones cuantitativas y cualitativas de los mismos, tanto para la fase diagnstico de la investigacin como para la fase de la elaboracin de la estrategia propuesta. 3.5.POBLACIN Y MUESTRA La estadstica va a ser la herramienta que permitir una adecuada planificacin, recoleccin de la informacin, procesamiento y anlisis de datos. En este sentido, Armas, L. (1988), define la poblacin a la coleccin de todas las posibles mediciones que puedan hacerse de una caracterstica en estudio, y que est constituida por datos o valores, pudiendo ser finita e infinita de acuerdo al nmero de datos o valores que le integren. De la misma manera, define que la muestra es una parte o porcin de una poblacin. Se asume esta posicin y adems en la investigacin se opta por un muestreo no probabilstico e intencional. La poblacin y muestra determinadas se describen en el siguiente cuadro resumen. POBLACIN 1) DOCENTES 20 docentes que imparten las asignaturas de la Universidad Privada Domingo Savio 2) ADMINISTRATIVOS 50 administrativos de la Universidad Privada Domingo Savio 3.6.OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES VARIABLES IDENTIFICADAS 1) VARIABLE INDEPENDIENTE (VI): Implementacin de telefona IP. 2) VARIABLE DEPENDIENTE (VD): Interconexin entre las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio MUESTRA 20 docentes

50 administrativos

PROCESO DE OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES VARIABLES DEFINICIN DIMENSIONES CONCEPTUAL VD La interconexin es interconexin (Variable la conexin fsica y Dependiente) lgica entre dos o Interconexin mas redes de entre las sedes telecomunicaciones. de la Su objetivo es Universidad facilitar que los Privada usuarios de cualquier Domingo operador se puedan Savio comunicar con los sedes usuarios de los dems operadores, y dar acceso a los servicios ofrecidos por las distintas redes. Sede lugar en el que se concentran la mayora de las funciones importantes de una organizacin. INDICADORES Interconexin entre la telefona IP Es optima la interconexin actual en telefona Como estn interconectadas las sedes de la Universidad Privada Domingo Savio Conocer el tipo de telefonia existentes entre las sedes. Nmero de sedes de la Universidad Privada Domingo Savio

BIBLIOGRAFA 1) ngulo, J. F. et. al (1994). Teora y Desarrollo del Currculum Ediciones ALJIBC. Mlaga Espaa. 2) Bastin, M., et. al (1993). Enseanza de la fsica en las Carreras de Ingeniera. Ediciones Zacatecas. Mxico. 3) Camapanario, J.M. (1999). La ciencia que enseamos. Revista Enseanza de las Ciencias 17 (3) pp. 397 410. 4) Crdenas, N. (2000). Estrategias Pedaggicas. Material Impreso. I.S.P. Matanzas Cuba. 5) Carrascasa, J. (1995). Trabajos prcticos de Fsica como problemas. Revista ALAMBIQUE. Didctica de las Ciencias Experimentales. 5. Pp. 67-76. 6) Ferrat, Z. (1999). La solucin de problemas en Fsica. Ediciones Madrid Espaa. 7) Gallego, R. et. al. (1986). Diseo y evaluacin de estrategias metodolgicas para la formacin cientfica y Tecnolgica. CIUP. Bogot Colombia. 8) Garret, R. (1988). Resolucin de Problemas y Creatividad. Implicaciones para el curriculum de Ciencias. Revista. Enseanza de las Ciencias Vd. S.m. 3, p.p. 224-230. 9) Garca, J. (2003) Didctica de las Ciencias. Ediciones MAGISTERIO. Bogot.