Universidad de la Salle

Texto 1 La pragmtica y la sociolingstica, en primer lugar, y ello desde hace ya algunos lustros, sostuvieron que el andamiaje de cualquier gram tica no ha de cimentarse en meras intuiciones muchas veces ideales (recu rdese que para Chomsky una gramtica ha de reflejar la competencia lingstica de un hablante-oyente ideal), sino mas bien en hechos y observaciones que puedan mostrar el uso verdadero y real de una lengua, manifestada en ultima instancia por los actos de habla, unidades mnimas en la comunicacin del lenguaje, que reflejan acertadamente el modo como el hablante hace uso de su lengua materna.

Comentario En efecto, lo que la tendencia en las investigaciones lingsticas nos indica es que se ha dado un desplazamiento en el objeto de estudio. As, mientras Chomsky consideraba la multiplicidad de construcciones sintcticas que un hablante ideal poda generar, hoy en da el inters se centra ms bien en los fenmenos observables del habla, y ms aun en lo que implica el hecho de producir enunciados, tal como lo demuestra John Austin en su texto Como hacer cosas con palabras. Ahora bien, es posible que este acentuado inters en los fenmenos del habla haya sido influido, de algn modo, por los estudios estructuralistas de Claude Levi-Strauss y en particular por los mtodos etnogrficos de investigacin. Me refiero a esa mirada del etngrafo sustentada en una lgica descriptiva, pero fundamentalmente respetuosa de los fenmenos y mecanismos tan variados de la interaccin cultural. En esa medida, el habla, ya sea de una urbe, de un conglomerado social o incluso de una comunidad aborigen constituiran una fuente invaluable a la hora de identificar esquemas de relacin y de conducta y cdigos culturales.
Texto 2

La lingstica del texto considera que una gramtica se queda corta, si uno de sus fines es el de considerarse como dispositivo capaz de generar todas las oraciones gramaticales de una lengua y ninguna de las agramaticales. (Vale la pena anotar que todas las corrientes del lenguaje, a partir de la gramtica tradicional, han considerado siempre la oracin como el elemento central, susceptible de anlisis semntico-sintcticos). La gramtica del texto, por el contrario, no solo se ocupa de las oraciones sino que hace especial nfasis en las relaciones interoracionales. Dicho de otra manera: se ocupa de los textos que subyacen en cada una de las emisiones del hablante. Esto obedece, en esencia, al hecho de que una gramtica del texto incluye adems una gramtica de la oracin, puesto que ha de explicar todas las estructuras lingsticas abstractas subyacentes en el discurso.

Comentario La gramtica textual se erige quiz por esta misma razn en una herramienta fundamental para hacer anlisis del discurso. Vemos, en primer lugar, que el centro del anlisis no es

tanto la oracin, como ocurra dentro de la gramtica generativa, sino que ahora de lo que se trata es de identificar el vnculo que rige entre diversas oraciones teniendo como base una macroestructura que explicara el sentido global y profundo del texto. As, llama en primer lugar la atencin el hecho de que no se puede reducir el contenido de un texto a la suma de sus oraciones, sino que cada oracin posee su propia especificidad semntica y termina por configurar, al interior de una estructura significativa, un sentido concreto.