ENTREVISTA UN DOCENTE DE PRIMARIA RESPECTO A SU CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO DEL NIO Y SUS IMPLICACIONES EN SU PRACTICA PEDAGOGICA.

TOPICOS PREGUNTAS
1.-Cursos, talleres, diplomados, etc. sobre desarrollo humano y psicolgico que hayan sido importantes en el trayecto formativo del docente. 1.1.- Ha asistido a algn Curso, taller, diplomado, etc. sobre desarrollo humano y psicolgico que hayan sido importantes en su trayecto formativo como docente? 1.2.- Qu tipo de curso? 1.3.- Qu es lo ms importante que ha aprendido de estos? 1.4.- Qu beneficios o consecuencias han tenido estos cursos? 1.5.- En dnde los tomo? 1.6.- Le han ayudado? 2.1.- Qu entiende por desarrollo humano? 2.2.-Qu factores influyen en el desarrollo humano?

2.-Conceptos, nociones o ideas propias del docente en torno al desarrollo humano y psicolgico 3.-Importancia que el docente atribuye al conocimiento sobre el desarrollo humano y psicolgico en la formacin profesional de un maestro.

3.1.-Qu importancia le atribuye a este conocimiento para la prctica docente y la formacin de los estudiantes? 3.2.-De qu manera utiliza este sus conocimientos sobre el desarrollo humano para que sus clases sean significativas?

4.-Importancia que el 4.1.- Qu importancia tiene su papel como docente en la formacin del docente atribuye al papel desarrollo del nio? del maestro como promotor del desarrollo del nio. 5.-Modelos explicativos (teoras, conceptos o ideas) del desarrollo humano y psicolgico que guan la prctica profesional del docente 6.-Argumentos del docente a favor o en contra de alguna(s) perspectiva(s) de la psicologa del desarrollo. 5.1.- Cules son las teoras de desarrollo humano que conoce? 5.2.- Cules son las teoras por las que ms se inclina? Porque? 5.3.- En qu consiste? 5.4.- Cmo lo aplica este conocimiento en el aula? 5.5.- Qu beneficios trae consigo?

6.1.- Se opone a los criterios de alguna teora? 6.2.- Por qu? 6.3.- Con cuales estara de acuerdo? 6.4.- Porque? Mencione algunas del desarrollo humano, con cuales posturas tericas est de acuerdo? por qu? 7.-Ejemplos concretos de 7.1.-Por ltimo cuntenos algunas experiencias donde aplica este situaciones o sucesos en conocimiento. su propia experiencia educativa en donde haya conducido actividades con sus estudiantes que promuevan su desarrollo.