REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA

JOS MARA VARGAS PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO COMUNICACIN SOCIAL GUANARE PORTUGUESA

PLAN DE FORMACIN DE COMUNICADORES ALTERNATIVOS COMO HERRAMIENTA PARA LA DIFUSIN DE INFORMACIONES, A TRAVS DE TALLERES DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES EN LA URBANIZACIN PARASO BOLIVARIAN O DE LA CIUDAD DE GUANARE, ESTADO PORTUGUESA

Tutor:

Lcda. Ruth D. Arroyo G.

Autores:

Luis A. Piero P. Osmary D. Fernndez N. Antonio Victor Lorena Nieves Lievys Gonzlez Mara A. Segovia

Guanare, Junio 2013

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APROBACION DEL PROYECTO COMUNITARIO COMUNICACIONAL Por el Tutor(a) y Jefe de la Lnea de Investigacin En mi condicin de Tutor(a) Metodolgico, Lcda. Ruth Damary Arroyo Garca, manifiesto mi conocimiento y aprobacin para el Proyecto Comunitario Comunicacional, titulado Plan de formacin de comunicadores alternativos como herramienta para la difusin de informaciones, travs de talleres de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones en la Urba nizacin Paraso Bolivariano de la ciudad de Guanare, estado Portuguesa; presentado por los estudiantes: Luis A. Piero P. CI.V-8.066.529; Osmary D. Fernndez N. CI.V24.537.083; Antonio Victor, CI.V-9.370.888; Lorena Nieves, CI.V-24.144.973; Mara A. Segovia, CI.V-24.537.207 y Lievy Gonzlez, CI.V-17.002.165, para optar al Grado Acadmico TSU en Comunicacin Social, Mencin Productor de Medios; en tal sentido, informo que dicho trabajo rene los requisitos mnimos exigidos para ser sometido a la evaluacin y presentacin pblica y oral ante el Jurado Examinador que se designe. En la ciudad de Guanare, en fecha _____/_____/______

___________________________ Tutor(a) Lcda. Ruth Arroyo

_____________________________ Jefe de Lnea de Investigacin

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Plan de formacin de comunicadores alternativos como herramienta para la difusin de informaciones, a travs de talleres de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones en la Urbanizacin Paraso Bolivarian o de la ciudad de Guanare, estado Portuguesa Autores: Luis A. Piero P. Osmary D. Fernndez N. Antonio Victor Lorena Nieves Lievys Gonzlez Maria A. Segovia

Proyecto Comunitario Comunicacional, para optar al Grado Acadmico TSU en Comunicacin Social, mencin Productor de Medios. Aprobado en nombre de la Universidad Bolivariana de Venezuela, por el jurado que a continuacin firma, en la ciudad de Guanare, en fecha ___/____/______

Jurado Principal

Jurado Principal

Jurado Principal

AUTORIZACION

Yo, Lcda. Ruth D. Arroyo G. CI.V_______________ en mi carcter de Tutora del Proyecto Comunitario Comunicacional titulado: Plan comunicadores alternativos como herramienta de formacin la difusin de de

para

informaciones, a travs de talleres de las

tecnologas de la informacin Bolivarian o de la

y las comunicaciones en la Urbanizacin Paraso

ciudad de Guanare, estado Portuguesa, presentado por los estudiantes: Luis A. Piero P. CI.V-8.066.529; Osmary D. Fernndez N. CI.V-24.537.083; Antonio Victor, CI.V-9.370.888; Lorena Nieves, CI.V-24.144.973; Mara A. Segovia, CI.V24.537.207 y Lievy Gonzlez, CI.V-17.002.165, para optar al Grado Acadmico TSU en Comunicacin Social, Mencin Productor de Medios; considero que dicho proyecto rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a la presentacin publica y evaluacin por parte del jurado examinador que se designe.

En la ciudad de Guanare a los ______ del mes de __________________ del ao _________/

___________________________ Tutor(a) Lcda. Ruth Arroyo CI.V-_________________

DEDICATORIA

Bendito sea el Dios y Padre de nuestro Seor Jesucristo, que nos ha bendecido con toda bendicin espiritual en los lugares celestiales en Cristo, y nos escogi en l antes de la fundacin del mundo, proporcionndonos entendimiento y sabidura, para lograr las metas propuestas de todo conocimiento humano, para que en amor sirvamos con humildad a nuestros semejantes de acuerdo a las pautas de esta sociedad terrenal. A ti, Dios Padre Todopoderoso, te dedicamos y te agradecemos esta corona, la cual nos has impuesto, para que, por conciencia nuestra lleguemos a ser adoptados hijos tuyos por medio de Jesucristo, segn el puro afecto de su voluntad, para alabanza de la gloria de su gracia. Amen. A nuestros Padres, pilares fundamentales en nuestras vidas. A nuestros hermanos, familiares, amigos y todas aquellas personas que, de alguna forma, han coadyuvado a la prosecucin y culminacin de nuestro proyecto.

AGRADECIMIENTO

Los resultados de este proyecto, estn dedicados a todas aquellas personas que, de alguna forma, han formado parte de su consecucin y culminacin:

Al Nuestro Comandante Supremo Hugo Rafael Chvez Fras, Presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela, por haber expandido la Educacin Universitaria y permitido la inclusin social de todos los sectores. A nuestra Alma Mater, la Universidad Bolivariana de Venezuela, a travs de la Misin Sucre, por abrirnos las puertas y formarnos en esta etapa, en la Aldea Universitaria Dr. Jos Mara Vargas de Guanare. A la Licenciada Ruth Damary Arroyo Garca, mujer llena de bondad, paciencia y conocimientos; tutora de Proyecto; por su incondicional apoyo no hay palabras para expresar tanta gratitud a su noble trabajo! A todos nuestros Profesores por su entrega en nuestros aprendizajes, por compartir su sabidura e impulsarnos a ser cada da mejor. A nuestras familias, hermanos(as), esposos(as), hijos(as) sobrinos(as), amigos(as).

A todos mil gracias!

INDICE GENERAL
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DEDICATORIA. AGRADECIMIENTOS...... NDICE... LISTA DE TABLAS.. LISTA DE GRFICOS.. RESUMEN. INTRODUCCIN.. CAPITULO I 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5 INTERACCIN COMUNITARIA Historia de la Comunidad.. Descripcin de la comunidad............................. Mapa de la Comunidad.. Estructura Organizativa de la Comunidad. Resumen de la Interaccin Comunitaria por Tramo y Trayecto. DESCRIPCIN DEL PROYECTO

V VI VIII IX X 1 3 4 5 6 7 10 10 13 17 18 19 21 23 24 25 28 28 29

CAPITULO II

2.1. Diagnstico general y comunicacional 2.1.1. Diagnstico General. 2.2.2. Diagnstico Comunicacional 2.2.3. Matriz FODA. 2.2.4. Jerarquizacin de necesidades... CAPITULO III. EL PROBLEMA 3.1. rea Problemtica.. 3.2 Justificacin... 3.3 Objetivos Generales y Especficos 3.4 Descripcin del producto comunicacional u organizativo y estrategia de difusin. 3.5 Cronograma de actividades 3.6. Presupuesto e Impacto... 3.6.1. Presupuesto.. 3.6.2. Impacto

CAPITULO IV

ANLISIS Y FUNDAMENTACIN 30 33 35 37 37 37 38 38 38 39 40 42 43 58 59 61 64

4.1. Fundamentacin terica 4.2. Fundamentacin legal CAPITULO V 5.2. METODOLOGA 5.1. Tipo de investigacin Fases metodolgicas 5.2.1. Primera fase: Diagnostico.. 5.2.1. Segunda fase: Planificacin.. 5.2.1. Tercera fase: Ejecucin.. 5.3. Poblacin y muestra. 5.3.1. Poblacin... 5.3.1. Muestra...... 5.4. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos PRESENTACIN DE RESULTADOS Y DISCUSIN CAPITULO VI 6.2.

6.1. Resultados o avances Cuadros y Grficos y anlisis.... CONCLUSIONES PROPUESTAS Y RECOMENDACIONES... Referencias Bibliogrficas. ANEXOS

LISTA DE TABLAS

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Frecuencia relativa del tem, ha usado los infocentros para algn beneficio de su comunidad Frecuencia relativa del tem, estara dispuesto a capacitarse en tornos al uso de las TICs. Frecuencia relativa del tem, estara interesado en participar en el desarrollo de un proyecto basado en las TICs Frecuencia relativa del tem, esta de acuerdo que en su comunidad coloquen pendones, pancartas y volantes de informacin.. Frecuencia relativa del tem, cree que la comunidad que use pendones, pancartas y afiches y volantes estara mejor informada.. Frecuencia relativa del tem, considera que se debe impulsar y fomentar las voceras de comunicacin de los consejos comunales. Frecuencia relativa del tem, alguna vez ha participado en un programa radial.. Frecuencia relativa del tem, cuenta la comunidad con un boletn informativo para difundir las actividades que realizan.. Frecuencia relativa del tem, existe en la comunidad alguien capacitado para coordinar un boletn informativo. Frecuencia relativa del tem, las actividades de la comunidad son difundidas por la televisora regional.. Frecuencia relativa del tem, tiene archivos de videos sobre eventos realizados en la comunidad. Frecuencia relativa del tem, conoce las estrategias para crear una campaa publicitaria en su comunidad, para difundir los eventos que se realizan.. Frecuencia relativa del tem, participa la comunidad en talleres y charlas de capacitacin en el rea comunicacional. Frecuencia relativa del tem, conoce lo que son las redes sociales. Frecuencia relativa del tem, en que rea comunicacional le gustara capacitarse para usarla en su comunidad..

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LISTA DE GRAFICOS

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Indicador de ha usado los infocentros para algn beneficio de su comunidad.. Indicador de estara dispuesto a capacitarse en tornos al uso de las TICs.. Indicador de estara interesado en participar en el desarrollo de un proyecto basado en las TICs Indicador de esta de acuerdo que en su comunidad coloquen pendones, pancartas y volantes de informacin.. Indicador de cree que la comunidad que use pendones, pancartas y afiches y volantes estara mejor informada Indicador de considera que se debe impulsar y fomentar las voceras de comunicacin de los consejos comunales. Indicador de alguna vez ha participado en un programa radial. Indicador de cuenta la comunidad con un boletn informativo para difundir las actividades que realizan... Indicador de existe en la comunidad alguien capacitado para coordinar un boletn informativo... Indicador de las actividades de la comunidad son difundidas por la televisora regional... Indicador de tiene archivos de videos sobre eventos realizados en la comunidad. Indicador de conoce las estrategias para crear una campaa publicitaria en su comunidad, para difundir los eventos que se realizan... Indicador de participa la comunidad en talleres y charlas de capacitacin en el rea comunicacional. Indicador de conoce lo que son las redes sociales. Indicador de en que rea comunicacional le gustara capacitarse para usarla en su comunidad..

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PLAN DE FORMACIN DE COMUNICADORES ALTERNATIVOS COMO HERRAMIENTA PARA LA DIFUSIN DE INFORMACIONES, A TRAVS DE TALLERES DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES EN LA URBANIZACIN PARASO BOLIVARIAN O DE LA CIUDAD DE GU ANARE, ESTADO PORTUGUESA

RESUMEN

En la realizacin del presente proyecto, se tom en cuenta lineamientos metodolgicos basados en la Investigacin Accin Participativa (IAP), apoyados en las teoras sociocriticas; efectundose en tres fases: diagnstico, planificacin y ejecucin. La muestra qued conformada por treinta y seis sujetos, que representaron la poblacin muestral y como tcnica de recoleccin de datos se utiliz la encuesta, a travs de un cuestionario, conformado por quince tems de preguntas cerradas, las cuales fueron validadas por la docente de proyecto; luego de aplicada la encuesta, se procedi a su anlisis e interpretacin, mediante un proceso estadstico descriptivo (frecuencias y porcentajes), para posteriormente mostrarlos en tablas y grficos para una mejor visualizacin; arrojando como resultado que los habitantes de la Urbanizacin Paraso Bolivariano de la ciudad de Guanare, aceptan el plan de formacin de comunicadores alternativos como herramienta para la difusin de informaciones, a travs de talleres de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones, en la Urbanizacin Paraso Bolivariano de la ciudad de Guanare, estado Portuguesa. Descriptores: Plan de Formacin; comunicadores alternativos; difusin de informacin; TICs.