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Pedago Ensayo
Pedago Ensayo
Frente a cada definicin, ubique la respuesta correcta. DEFINICIONES Pensamiento intuitivo, fortuito o irracional. Sacar conclusiones con base en los principios formales del razonamiento. Pensamiento que aplica un conjunto de reglas generales a una situacin especfica; por ejemplo utilizar las leyes de la gravedad para predecir el comportamiento de un solo objeto que cae. Pensamiento en el cual una regla o principio general se deriva de una serie de ejemplos especficos; por ejemplo, inferir as leyes de la gravedad por medio de observacin de muchos objetos que cae. ESTILOS DE PENSAMIENTO
Pensamiento deductivo
Pensamiento inductivo
2. En el siguiente cuadro, se escriben definiciones sobre motivacin y emocin. Frente a cada definicin, ubique la respuesta correcta.
DEFINICIONES Se presenta cuando los lquidos que circundan las clulas de su cuerpo pierden agua (sangrado, vmito, diarrea). El atractivo de la meta que est ms all de su capacidad para satisfacer una necesidad. Motivos aprendidos que se adquieren como consecuencia de criarse en una sociedad o culturas particulares. Ocurre cuando actuamos sin premios externos evidentes. Estado que se caracteriza por la excitacin fisiolgica y cambios en las expresiones faciales, los gestos, la postura y las sensaciones subjetivas. La experiencia subjetiva primaria de tener una emocin. Estado emocional de baja intensidad que dura muchas horas o incluso das. Supone que la personas prefieren mantener niveles ideales, o confortables de excitacin.
MOTIVACIN Y EMOCIN
Sed extracelular El valor del incentivo Motivos sociales Motivacin intrnseca Emocin Sensaciones emocionales Estado de nimo Teora de la excitacin
3.- En el siguiente cuadro, se anotan las definiciones de las estructuras de la personalidad propuestas por Freud, analcelas, y, luego frente a cada una de ellas, ubique la respuesta correcta. En el EVA seleccione la opcin que corresponda. DEFINICIONES Tiene el poder de dirigir la conducta y opera con base al principio de la realidad. Es el sistema para pensar, planificar, resolver problemas y decidir. Tiene el control de la personalidad. Est compuesto por los instintos y los apremios biolgicos innatos. Es autocomplaciente, irracional, impulsivo y totalmente inconsciente. Se rige por el principio del placer. Acta como un juez o censor de los pensamientos y los actos del yo. Acta como un padre interior que controla la conducta. ESTRUCT. DE LA PERSONALIDAD
Yo
Ello
Superyo