COLEGIO AGUSTN DE HIPONA P%A& '# #"A%UACIO& !

#CU&'A(IA

Asignatur Bloque IV Unidad: Espacios econ Titulo:

#ue el alu no:

clave: (

Profesor: Nadia Aroche Fuentes

Fecha: 12/02/2014

icos ! desi"ualdad socioecon ica

Objetivo:

$dentificar la distri%ucin de los espacios a"r&colas' "anaderos' forestales ! pes(ueros en )*+ico ! el ,efle+ionar so%re la "lo%ali-acin ! sus efectos en la desi"ualdad socioecon ica en )*+ico ! en el

undo undo.

Periodo de: Pri er periodo: imparticin.

/iclo escolar: 201012014

2rado ! "rupo: 1 A ! 3

Contenido temtico:
Espacios econ icos 2lo%ali-acin ! desi"ualdad socioecon ica $ndicadores socioecon icos en )*+ico

Programa de evaluacin.
Factores
Aprendizajes declarativos. Relacionar la distribucin geogrfica de las regiones, Analizar la localizacin de las reas de industria, Representar las principales redes de transporte, Analizar las caractersticas de los espacios, Identificar los tipos de servicios, Conocer la participacin de los organismos, Distinguir las caractersticas de las regiones comerciales, Reflexionar sobre la desigualdad socioeconmica, Analizar la composicin de PI , Asumir una postura crtica sobre la desigualdad!
Aprendizajes Procedimentales.

Ponderaci n

Instrumento

Fec a

Ob !er "a Cio nes

#$amen escrito. 004

E+a en parcial $5 /onsiderando el contenido te 6tico ! con %ase a los o%7etivos

01 de ar-o al 4 de a%ril 2014

A trav"s de los conocimientos ad#uiridos comprender la importancia de los factores econmicos #ue presenta nuestro pas $ algunas regiones del mundo teniendo una actitud reflexiva $ participativa como agente de cambio!

084 (204 tra%a7o en clase' 184 respeto ! disciplina)

9ra%a7o en clase del li%ro del $5 %lo(ue del 6l%u carto"r6fico ( el no contar con aterial :li%ro !

Anotar las fechas espec&ficas para cada actividad ! para cada "rupo

Entre"ar de anera individual 7unto

1

colores: durante la clase del d&a 7ueves a erita una falta por clase' siendo reportado a la direccin' 9areas todas las tareas de%en ser entre"adas por escrito (no copiadas ! pe"adas o i presas) Pro!ectos' participacin

Aprendizajes Actitudinales.

Comprensin e importancia de los temas $ por medio de exposiciones $ ma#uetas explicando los factores socioeconmicos #ue se desprenden de estos en %"xico $ el mundo

084 (204 or"ani-aci n' 184 e+posicin ! aterial)

9ra%a7o en e(uipo en clase para reali-ar e+posiciones

con el cuaderno (de%e contener portada' te as vistos durante el %lo(ue' e7ercicios ! tareas a ano) para tener derecho a e+a en el d&a 21 de ar-o de 2014 Pro!ecto 3uscar infor acin ! presentar co o cuadro conceptual ! Entre"ar co o producto e+posiciones en rotafolio !/o a(ueta de los te as presentados los e(uipos de%er6n ser de 0 alu nos Fechas 14' 21 de fe%rero ! ; de ar-o del 2014