CONJUNTOS

La palabra CONJUNTO nos remite, intuitivamente a una agrupación o

colección de objetos. Sin embargo para que una colección de objetos sea un
conjunto, deberá cumplir algunas condiciones:

1) UN CONJUNTO QUEDA DETERMINADO POR SUS ELEMENTOS QUE

PERTENECEN A ÉL..

En símbolos lo escribimos así

A = { m, t , h}
Le ponemos como nombre una letra imprenta mayúscula y lo leemos: A es el
conjunto formado por m, t y h

2) PARA QUE UN CONJUNTO EXISTA ES NECESARIO QUE SUS ELEMENTOS

3) EXISTE EL CONJUNTO VACIO
Hemos dicho que para que un conjunto queda determinado si sus elementos están
unívocamente definidos. Suponga que se le pide formar el conjunto de las ranas
que maúlla. Ud. responderá "ninguna rana maúlla". El conjunto es VACÍO no hay
ranas que cumplan esa condición, los elementos están bien definidos pero no hay
ninguno.
El conjunto vacío es único y se representa simbólicamente:

4) UN CONJUNTO ESTÁ EXPRESADO POR EXTENSIÓN CUANDO SE

NOMBRAN TODOS SUS ELEMENTOS.
5) LOS CONJUNTOS SE REPRESENTAN GRAFICAMENTE MEDIANTE
DIAGRAMAS DE VENN
Se trata de curvas cerradas . Dentro de la región interior se colocan los elementos,
representamos el conjunto A2 del ejercicio anterior

A2

m a 1
En matemática
 a las oraciones incompletas se las llama expresiones proposicionales
 en lugar de puntos suspensivos se utilizan otras letras que se llaman
variables ( x,y,z )
CONJUNTO DE NUMEROS NATURALES
El conjunto de NUMEROS NATURALES:
• Es un conjunto ordenado según la relación de menor, y tiene primer elemento
• Es un conjunto infinito
• No es denso, porque entre dos elementos cualesquiera existe un número finito
de números naturales.
Podemos representar el conjunto de números Naturales en una recta numérica:
La flecha indica el orden creciente,
El orden de los números naturales se representa en la recta numérica.

OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE NÚMEROS NATURALES

1.-SUMA

3 + 5 + 6 =14
sumand Suma o resultado
Los términos que intervienen en la
operación suma se llaman sumandos. La palabra suma se utiliza para referirse a
la operación o al resultado
Propiedades de la suma:
1.- La suma es una ley de composición interna, es decir , siempre tiene resultado
2.- La suma es asociativa, es decir , que el resultado no varía si se realizan sumas
parciales.
3.- La suma es conmutativa, es decir el orden de los sumandos no altera la suma
4.- El cero es un elemento neutro para la suma

Asociatividad Conmutatividad Elemento Neutro

a b c (a+b)+c = a + b = b+a a+0 =a
a+(b+c)
2 3 5
6 1 8
9 7 4

2
2.- MULTIPLICACIÓN

La multiplicación se construye a partir de la suma, es una suma particular donde

todos los sumandos son iguales

3 + 3 + 3 + 3 = 4.3 = (4)(3)
a+a+a=3a
Los términos de una multiplicación se llaman FACTORES, el resultado de la
multiplicación se llama PRODUCTO.
Indique cuáles son los factores y cuál el producto en:

6.5.7.2=
Propiedades del producto
Complete el cuadro

Asociatividad Conmutatividad Elemento Neutro

a b c (ab)c = a(bc) ab = ba a.1 = a
2 3 5
6 1 8
9 7 4

3.-LA DIFERENCIA

MINUENDO - SUSTRAENDO = DIFERENCIA O RESTA

PROPIEDADES DE LA DIFERENCIA

NO es conmutativa PORQUE

3.2 no es igual a 2-3

NO es asociativa
8 – (5 – 2)= 8 – 3 = 5 no es igual a (8-5) – 3= 0

PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA MULTIPLICACIÓN RESPECTO A LA

DIFERENCIA

3( 6 – 2) = 3.6 - 3.2

3.4 = 18 – 6
12 = 12

3
4.- EL COCIENTE

DIVIDENDO DIVISOR

COCIENTE

RESTO
En la división se verifica que:

DIVIDENDO = DIVISOR . COCIENTE + RESTO

IGUALDADES. ECUACIONES . DESIGUALDADES. INECUACIONES

1.- Toda ecuación está compuesta por dos miembros separados por el signo igual
Los miembros de una igualdad pueden conmutarse

PRIMER MIEMBRO = SEGUNDO MIEMBRO

EJEMPLO

3 + 7 = 10 o bien

10 = 3+7

2.- Se llama IDENTIDAD a toda igualdad en la que figuran incógnitas y que es

verdadera para cualquier valor de las variables

EJEMPLO:
a + b= b+c

3.- Se llama ECUACIÓN a toda igualdad en la que figuran variables y que es verdadera
para ciertos valores de la variable

EJEMPLO:

3x = 15
x=5

RESOLVER una ecuación significa hallar los valores de la variable que la hacen
verdadera

DESPEJAR la variable significa trasponer las constantes a uno de los miembros

de modo que la variable quede aislada en el otro. La transposición de términos se
realiza utilizando la propiedad de los elementos neutros de cada operación y
respetando el orden de las operaciones.

4
EJEMPLOS

2x + 4 = 24 2(x + 4) = 24
2x + 4 – 4 = 24 - 4 2(x + 4)]/2 = 24/2
2x = 24 - 4 x = 24/2
(2x) /2 = 20/2 x + 4 = 12
x = 20/2 x + 4 – 4 = 12 – 4
x = 10 x = 12 - 4
x= 8
En el cuadro anterior se ha remarcado los pasos fundamentales. Los pasos intermedios
pueden hacerse mentalmente

1) POTENCIACION

Exponente
BASE = POTENCIA
43=4.4.4=64
41=4
La potenciación es un caso particular de producto: todos los factores son iguales

En general: an = a. a....a

n veces
La base es el número que se multiplica
El exponente indica las veces que se multiplica la base

an se lee a elevado a la ene

PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN

• NO ES CONMUTATIVA PORQUE 34 NO ES IGUAL A 43

• Es distributiva respecto a la producto y al cociente

5
 Ejemplo: (3.2)3=33.32
• NO ES DISTRIBUTIVA respecto a la suma y a la diferencia

(3+2)3=53=125 que es distinto a 33+23=9+8=17

PRODUCTO DE POTENCIAS DE IGUAL BASE:
El producto de potencias de igual base es otra potencia de la misma base cuyo
exponente es igual a la suma de los exponentes de las potencias dadas
En símbolos:

an.am= am+n
EJEMPLO:

23.24=23+4=27
COCIENTE DE POTENCIAS DE IGUAL BASE
El cociente de potencias de igual base es otra potencia de la misma base cuyo
exponente es igual a la diferencia entre los exponentes de las potencias dadas
En símbolos:

an:am= am-n
EJEMPLO:

25:23=25-3=22
EXPONENTE CERO
El exponente cero aparece cuando dividimos dos potencias iguales:
EJEMPLO:

24:24=24-4=20
Pero, en este caso estamos dividiendo un número por sí mismo
24:24 Luego: 20=1
CONVENCIÓN: Todo número elevado a la cero da por resultado 1

POTENCIA DE POTENCIA

6
La potencia de otra potencia es una potencia de la misma base cuyo exponente es
igual al producto de los exponentes dados

(an)m= am.n
(24)3= (2)12
DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO EN FACTORES PRIMOS
Llamaremos número primo a aquel número que es divisible por sí mismo y por la
unidad.
Los números que no son primos se llaman compuestos
Todo número natural puede escribirse como producto de factores primos, diremos
que se ha factoreado.
Ejemplo:
divisore
s
180 2
90 2
45 3
15 3
5 5
1

Luego :

180 = 22325
MULTIPLO COMÚN MINIMO (m.c.m): Dados dos o más números factoreados se
llama múltiplo común mínimo al producto de los factores comunes y no comunes
con su mayor exponente
DIVISOR COMÚN MÁXIMO (d.cm): Dados dos o más números factoreados se
llama divisor común máximo al producto de los factores comunes con su menor
exponente.
Ejemplo:
Sea hallar el m.c.m y d.c.m de 180, 150 y 60
Descomponiendo esos números en sus factores primos resulta:

180 = 22325
7
 300 = 22.3.52
120 = 23.3.5

Luego:

mcm (180,150,60 )= 23.32.52 = 600

dcm (180,150,120) = 22.3.5 = 60

2) RADICACIÓN
La radicación es una operación inversa a la potenciación
Se lee raíz
cuadrada de 4 4 = 2 porque 2 2 = 4
Raíz quinta de En
32 5 32 = 2 porque 2 5 = 32
n a = x ⇔ xn = a
general:
PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN

4.9 = 4 9 25 − 9 = 5 − 3 = 2
25 − 9 = 16 = 4
• No es conmutativa 4≠42
• Es distributiva respecto al producto y al cociente
• NO es distributiva ni asociativa respecto de la suma y de la resta

LOGARITMOS

Si pretendemos resolver la ecuación

3 x = 81

nos encontramos conque no existe ninguna operación, de las que conocemos, que
nos permita despejar la incógnita. Ello hace necesario la definición de una nueva
operación, la LOGARITMACIÓN

Introducción a la definición

8
 En el ejemplo anterior, el valor de equis es 4. Es decir, que la nueva operación
determina exponentes

El logaritmo de 81 en base 3 es el exponente 4, es decir, 4 es el número al

que hay que elevar la base 3 para obtener 81

Escribimos:

log 3 81 = 4 ⇔ 34 = 81

Conjunto de Números enteros

1.- Necesidad de su creación

Ecuaciones del tipo x+5=3 no tienen solución en el conjunto de Números Naturales

Esto generó la necesidad de crear un conjunto de números que diera solución a la
operaciones similares al 3-5.

El conjunto Z de números enteros está formado por los números positivos, los negativos
y el cero.

-3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4

Llamaremos

Z − = {.....,−2,−1}
Z =Z +
Z −
{ 0} siendo  +
Z = { + 1,+2,...}
2.- Módulo de un entero (valor absoluto)

El módulo de un número es la distancia al cero .

La distancia es un número positivo

−2 =2 Se lee módulo de –2 es igual a 2 y significa, la distancia al cero 3.-

de –2 es igual a dos NUMEROS
OPUESTOS
Se lee: módulo de 7 es igual a 7, o sea la distancia al cero de 7
+7 =7 es 7
Dos enteros
distintos son
opuestos si tienen el
mismo módulo

− 2 ≠ +2 pero - 2 = + 2
La expresión
-x se lee el opuesto de un número

9
Sabemos que: el opuesto de +2 es –2; el opuesto de –6 es +6, aplicando la expresión que
define el opuesto en lenguaje simbólico resulta:

x = +2 ⇔ − x = −( + 2 ) = −2
x = −6 ⇔ − x = −( − 6 ) = +6
A = { x ∈ Z / − 3 ≤ x ≤ 2}
B = { x ∈ Z / x = 4}
C = { x ∈ Z / − ( − x ) = 2}
D = { x ∈ Z / x ≤ 4}

4.- ORDEN EN EL CONJUNTO DE NUMEROS ENTEROS

En la recta numérica, (ver página anterior) la flecha indica el orden creciente.

Ese orden debe mantenerse al agregar los números negativos

Diremos que:

 Dados dos números positivos, es mayor el de mayor valor positivo

 Dados dos números negativos es mayor el de menor valor absoluto
 Todo número positivo es mayor que cero
 Todo número negativo es menor que cero
5.-OPERACIONES
EN EL
Lo pensamos así: los positivos son dinero
que tengo, los negativos dinero que debo.
Cuando comparo dos números el mayor es el
CONJUNTO DE que responde a la pregunta ¿Cuándo soy más
NÚMEROS rico?
ENTEROS

Dada la correspondencia entre los números naturales y los números positivos al definir las
operaciones no pueden contradecirse las definiciones ni las propiedades de ellas sino que
deben ampliarse

A.- SUMA ALGEBRAICA:

1.1.-Para definir la suma debemos tener en cuenta que se debe verificar la igualdad

Lo pensamos como tengo $5 y le agrego $7

( + 5) + ( + 7 ) = 5 + 7 = 12
x = +3 ⇔ + ( + 3 ) = +3 + ( x) = x
x = −5 ⇔ + ( − 5 ) = −5 Cuando SUMO siempre,
( ) ( )
+ 5 + − 7 = +5 − 7 = −2
quito primero el 10
( ) ( )
− 5 +que+ indica
paréntesis 7 = −la5 + 7 = +2
( ) (
suma−y5 pienso )
+ − 7en debo
= −5y− 7 = −12
1.2.- Resta o diferencia

Recordemos que:

− ( x) = −x 
 ⇔ −( x ) = + ( − x )
+ ( − x ) = − x

RESTAR ES SUMAR EL OPUESTO

B.- PRODUCTO DE NUMEROS ENTEROS

Por la correspondencia entre los números naturales y los positivos sabemos que
Multiplicar dos por cinco significa sumar dos veces el cinco.

( + 2)( + 5) = 10
Teniendo en cuenta esta definición de producto y que la multiplicación es conmutativa
podemos calcular

( + 2)( − 5) = −5 − 5 = −10
( − 2)( + 5) = ( + 5)( − 2) = −10

Pero nos falta encontrar un significado para el producto de dos números negativos:

( − 2)( − 5) = [ − ( + 2) ]( − 5) = −[ ( + 2)( − 5) ] = −[ − 10] = +10

Sobre la base de estas deducciones concluímos:

REGLA:
 El producto de dos números enteros del mismo signo es positivo
 El producto de dos enteros de distinto signo es negativo

C.- COCIENTE DE NÚMEROS ENTEROS

La división es la operación inversa a la multiplicación. Ud. sabe que, por ejemplo, 14

dividido 7 es 2 porque 2 por 7 es igual a catorce. Entonces está en condiciones de realizar
las siguientes divisiones

11
 ( + 16) : ( + 2) = +8 porque ( + 8)( + 2) = 16
( − 16) : ( + 2) =
( + 16) : ( − 2) =
( − 16) : ( − 2) =
APLICACIONES
1) FACTOR COMÚN

El cálculo del factor común es la inversa de la propiedad distributiva de la

multiplicación con respecto al producto.

6 x 2 + 9 x 3 + 12 xy = 3 x( 2 x + 3 x 2 + 4 y )
9 x − 5 x + 2 x = x( 9 − 5 + 2) = 2 x
Dada una suma para calcular el factor común se procede así:

 Se determina el d.c.m , llamado factor común, de los sumandos

 Se divide cada sumando por el factor común, obteniéndose los nuevos
sumandos
 El resultado es el producto del factor común por la suma de los nuevos
sumandos obtenidos en el paso anterior.
PROPIEDAD DEL PRODUCTO IGUAL A CERO

Si el producto de varios números es igual a cero entonces alguno de los factores

es igual a cero. En símbolos:

PRODUCTO DE LA SUMA DE DOS NÚMEROS POR SU DIFERENCIA

abc = 0 ⇔ a = 0 ∨ b = 0 ∨ c = 0
El producto de dos números por su diferencia es igual al a la diferencia entre los
cuadrados de dichos números
( x + y )( x − y ) = x
2 2
−y

D) POTENCIACION EN EL CONJUNTO DE NÚMEROS ENTEROS

La definción de potencia es la misma que en los números naturales, veamos:

( − 3) 2 = ( − 3)( − 3) = +6 Hay un solo caso de

potencia en que el resultado
( − 2) 3 = ( − 2)( − 2)( − 2) = −8 es negativo: Cuando la base
es negativa y el exponente
( + 3) 2 = +9
( + 2) 3 = +8

12
E.- RADICACIÓNLa radicación es la operación inversa a la
potenciación: No se pueden
calcular las raíces
+ 2 ( + 2 ) 2 = +4 pares de números
+4 = porque
− 2 ( − 2 ) 2 = +4
− 32 = −2 porque ( − 2) = −32
5 3

− 16 ∉ Z

Conjunto de Números Racionales

FRACCIONES – NUMEROS RACIONALES

La ecuación: 2x=5
no tiene solución en el conjunto de números enteros. Aplicando las reglas de resolución de
ecuaciones resulta:

2x = 5
5
x=
2
El resultado obtenido es una fracción: el cociente indicado de dos números enteros.

Llamamos:

numerador
denominador
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS NÚMEROS RACIONALES

CLASIFICACIÓN DE FRACCIONES

1.- Son FRACCIONES EQUIVALENTES las que representan el mismo punto en la recta
numérica. EJEMPLO:

1 2 5
= =
2 4 10

2.- Son fracciones irreductibles aquellas cuyo numerador y denominador son números
coprimos, es decir no tienen divisores comunes. EJEMPLO:

5 8 6
; ;
7 9 5

13
3.- Son fracciones aparentes aquellas cuyo numerador es múltiplo del denominador. Son
números enteros

OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES

1.- SUMA DE FRACCIONES

Para sumar fracciones es necesario que tengan el mismo denominador.
Para reducir fracciones a común denominador se procede así:
 Se determina el m.c.m. de los denominadores de las fracciones. Sumandos
 Se calculan las fracciones equivalentes con ese denominador de cada sumando

2 7 9
a) + =
5 5 5
5 8 7 75 96 28 199
b) + + = + + =
4 5 15 60 60 60 60
EJEMPLOS:
2.- PRODUCTO DE FRACCIONES

El producto de dos o más fracciones es otra fracción cuyo numerador es el producto de

los numeradores de los factores, y cuyo denominador es el producto de los
denominadores de los factores
EJEMPLO
4 6 24 4
. = =
3 14 42 7
3.- INVERSO MULTIPLICATIVO

El inverso multiplicativo de una fracción es otra fracción tal que multiplicada por la primera da por
resultado 1

El inverso multiplicativo de

8 7 8 7
es porque . =1
7 8 7 8
4.- COCIENTE ENTRE DOS FRACCIONES

El cociente entre dos fracciones es igual al producto entre el dividendo y el inverso

multiplicativo del divisor.

8 6 8 6
. .
8 7 3 7 3 7 8 6 48 16
: = = = . = =
3 6 7 6 1 3 7 21 7
.
6 7
5.- POTENCIACION Y RADICACIÓN DE FRACCIONES
EJEMPLO:

14
 2
2 22 4 25 25 5
  = = y = =
3 3 2 9 36 36 6

POTENCIAS DE EXPONENTE NEGATIVO

Sabemos que al dividir dos potencias de igual base se obtiene otra potencia de la misma
base, cuyo exponente es igual a la diferencia entre las potencias dadas.
Veamos este caso donde, de la aplicación de la regla resulta un exponente negativo

3 2 : 3 6 = 3 2−6 = 3 −4

Analicemos el significado de esta expresión tratando de resolver el ejercicio:

4
32 32 1 1
32 : 36 = = = = 
36 32 34 34  3 

Resulta entonces que:

4
−4 1
3 = 
 3
NÚMEROS COMPLEJOS

1. LA UNIDAD IMAGINARIA

Ecuaciones del tipo x 2 + 1 = 0 no tienen solución en el conjunto de Números

Reales, entonces,
si x = −1 existe NO ES UN NÚMERO REAL

DEFINICIÓN:
La raíz cuadrada de -1 es la unidad imaginaria

−1 = i

2. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS NÚMEROS IMAGINARIOS

La recta numérica queda cubierta con los Números Reales, por lo tanto, para
representar a los números Imaginarios, debemos tomar otro eje, en la segunda
dimensión
Consideramos entonces un par de ejes cartesianos ortogonales,
a cada punto del eje de abscisas le corresponde un número Real
a cada punto del eje de ordenadas le corresponde un número imaginario,
luego, podemos escribir

(1,0) = 1 (0,1) =i
En general:

15
 A todo número real a le corresponde el par (a, 0)
A todo número imaginario b le corresponde (0,b)
Recordemos que todo par ordenado representa también al vector con cuyo origen es el
origen de coordenadas. Consideremos los puntos (a,0) y (0,b), es posible hallar la suma
de los vectores,
(a, 0) + (0,b) = (a;b)
b (a;b)
esta correspondencia, exige la definición de
un nuevo conjunto de números,
a Los Números Complejos

Fig. 1

3. Los Números Complejos

DEFINICIÓN: (a,b) es un número complejo, donde a es la parte real y b es el

coeficiente de la parte imaginaria
Parte real
(a,b)
Parte imaginaria

En consecuencia: A todo punto del plano le corresponde un número complejo y

recíprocamente

4. FORMA BINÓMICA DE UN COMPLEJO

Todo complejo (a,b) puede expresarse como la suma de la componente real y la

componente imaginaria: a + b i

5. MODULO DE UN COMPLEJO z, z
El módulo de un complejo es la distancia del punto al origen de coordenadas.
Se calcula utilizando el teorema de Pitágoras

z = a + bi ⇔ z = a 2 + b 2

6 .-COMPLEJO CONJUGADO o CONJUGADO DE UN COMPLEJO

Dado un complejo z se llama conjugado de z al complejo simétrico respecto del eje x. Los
conjugados tienen iguales sus partes reales y opuestas las partes imaginarias

−
z = a + bi ⇔ z = a − bi

16
7. SUMA ALGEBRAICA. PRODUCTO DE COMPLEJOS

Expresando los números complejos en forma binómica es posible inferir fácilmente la suma y el
producto, ya que tienen la misma estructura que la suma y el producto de dos binomios reales
z1 = a + bi y z 2 = c + di definimos :
z1 + z 2 = (a + c) + (b + d )i
z1. z 2 = (ac − bd ) + (bc + ad )i

17