En la fecha se ha expedido la RESOLUCION DIRECTORAL N002-2014 El Algarrobal, enero del 2014 Que a la letra dice: Visto el anteproyecto del

Plan de accin de mejora de los aprendizajes para el periodo 2014.

CONSIDERANDO: Que, el Ministerio de Educacin, por R.M. N0622-2011-ED, ha normado la implementacin de la Movilizacin Nacional por la Mejora de los Aprendizajes la cual, bajo el lema Todos podemos aprender, nadie se quede atrs en todas las II.EE. del pas, con el objetivo central de mejorar los aprendizajes de nios y nias, especialmente en comprensin lectora y matemtica. Que, de conformidad con la Constitucin Poltica del Per, Ley N 28044 General de Educacin, Ley N 29944 Ley de la Reforma Magisterial, Reglamentada por D.S. N 004-2012ED, R.M. N 0622-2012-ED; estando con la opinin favorable del CONEI y en uso de las atribuciones conferidas por D.S. N 09-2005-ED. SE RESUELVE: PRIMERO.- APROBAR, el Plan de accin de mejora de los aprendizajes para el periodo 2014 de la Institucin Educativa El Algarrobal, del distrito de Pacanga, Provincia de Chepn. SEGUNDO.- NORMAR el uso obligatorio del Plan de Accin de mejora de los aprendizajes para el periodo 2014 en el desarrollo curricular de la Institucin Educativa. TERCERO.- ELEVAR a la UGEL de Chepn para su conocimiento y asesora tcnica en la implementacin de las Rutas del Aprendizaje.

REGISTRESE Y COMUNIQUESE

___________________________ Victoria Segunda Cieza Glvez DIRECTORA (e)

PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES 2014 (PATMA)

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. UGEL 1.2. II.EE. 1.3. CODIGO MODULAR 1.4. NIVEL EDUCATIVO 1.5. CARACTERISTICA I.E. 1.6. DIRECTORA (E) 1.7. DOCENTES

: CHEPEN : EL ALGARROBAL : 1451020 : PRIMARIO : MULTIGRADO : VICTORIA SEGUNDA CIEZA GALVEZ : - CIEZA GALVEZ, VICTORIA SEGUNDA - TEJADA MARRERO, LUDGARDA BETZABE

II.

FUNDAMENTACION LEGAL: - Constitucin Poltica del Per - Ley N 28044, Ley General de Educacin - Ley N 28628, Ley que regula la participacin de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Publicas. - Ley N 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como servicio publico esencial. - Ley que protege a los consumidores de las prcticas abusivas en la seleccin o adquisicin de textos escolares, modificada por la Ley N 29839. - Ley N 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas. - Ley N 29944 Ley de Reforma Magisterial. - Ley N 29973, Ley General de las Personas con Discapacidad. OBJETIVOS: 3.1. Objetivo General: Promover, organizar, ejecutar y evaluar acciones pertinentes y efectivas para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de Educacin Bsica, sobre todo en comprensin lectora y matemtica, en la Institucin Educativa El Algarrobal de la jurisdiccin de la UGEL de Chepn.

III.

3.2. Objetivos Especficos: Ejecutar acciones de Fortalecimiento de Capacidades en Comprensin Lectora, Matemtica y estrategias metodolgicas. Promover acciones de sensibilizacin, organizacin y fortalecimiento de las Coordinaciones de RED Educativa de la jurisdiccin de la UGEL Chepn. Elaborar guas didcticas sobre estrategias de enseanza-aprendizaje para uso de los docentes, principalmente en Comprensin Lectora y Matemtica. Promover y fortalecer la Mejora de los Aprendizajes y la Escuela que queremos en la Institucin Educativa. Aplicar evaluaciones cada fin de trimestre articulando diferentes reas curriculares, incidiendo en comprensin lectora y matemtica. Elaborar banco de preguntas para medir logros de aprendizaje en comprensin lectora y matemtica para todos los estudiantes de la institucin. Desarrollar acciones de acompaamiento pedaggico con enfoque crtico reflexivo dirigido a los docentes en el marco del buen desempeo docente. Organizar y ejecutar el Da del Logro de Aprendizajes a nivel de la Institucin Educativa. Organizar y ejecutar la feria pedaggica y la marcha por los aprendizajes en alianza con los padres de familia, sociedad civil, entidades pblicas y privadas, semestralmente. Participar activamente en la Evaluacin Censal de Estudiantes ECE 2014.

IV.

SITUACION ACTUAL DE LOS APRENDIZAJES: GRADO AREAS CURRICULARES ALUMNO M DIAZ MARRUFO, Jerly Gianpier MORALES PEREZ, Kleider Jair A A CI A B PS CA EF ER A A A A A A A A A A A

GRADO

AREAS CURRICULARES ALUMNO M AYAY DIAZ, Yoner Anderson HERNANDEZ BECERRA, Ilich Lenin VASQUEZ RIMARACHIN, Juan Anderson CI PS CA EF ER A A A A A A A A A A A A A A A A AD A A A A A

GRADO

AREAS CURRICULARES ALUMNO M LOPEZ YEPEZ, Franklin Yoel QUIROZ SANCHEZ, Jerson Joseth A A CI A A PS CA EF ER A A A A A A A A A A A

GRADO

AREAS CURRICULARES ALUMNO M DIAZ VASQUEZ, Rosa Isabel QUIROZ SANCHEZ, Jefferson Ronaldo VEGA RODRIGUEZ, Elferes A A AD CI PS CA EF ER A A A A A A A A A A A A A AD AD AD AD AD AD AREAS CURRICULARES ALUMNO M AYAY DIAZ, Sheila Milagros BAZAN HERNANDEZ, Liliana Marisol FERNANDEZ VASQUEZ, Jos Lenin QUIROZ CARDOSO, Denis SANCHEZ CELIS, Anthony David SANCHEZ LLANOS, Sandra Llamelith AD A A A A A CI A A A A A A PS A A A A A A CA A A A A A A EF A A A A A A ER A A A A A A A A A A A A A

GRADO 5

GRADO

AREAS CURRICULARES ALUMNO M BELARDE SANCHEZ, Jhonatan Isa PERALTA SUAREZ, Einer TERRONES LEON, Luz Nerly A AD CI A A PS CA EF ER A A A A A TRASLADADO A A A A A A

RESULTADOS DE LOS APRENDIZAJES 2013 GRADOS SUBTOTAL APROBADOS REPITENCIA 1 2 2 0 2 3 3 0 3 2 2 0 4 3 3 0 5 6 6 0 6 3 2 0 TOTAL 19 18 0 Fuente: Actas de Evaluacin de la I.E. 2013 RETIRADOS 0 0 0 0 0 0 0 TRASLADADOS 0 0 0 0 0 1 1

V.

METAS: 5.1. Metas institucionales de logros de aprendizaje: METAS DE SITUACION ACTUAL METAS DE APRENDIZAJE (Resultado de Aprendizaje 2013) APRENDIZAJE 2014 2015 20% Estudiantes 30% en el nivel 2 en Comunicacin. Resultado de la ECE 20% Estudiantes 30% en el nivel 2 en Matemticas. 82% Estudiantes 85% Eficiencia Educativa 2013 con logro de Aprendizajes. METAS DE APRENDIZAJE 2016 50% 50% 90%

5.2. Compromisos de Actores (Acta): ACTORES Directora Docentes Padres de Familia Estudiantes Autoridades locales VI. ESTRATEGIAS Y CRONOGRAMA: ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES Y TAREAS) - Jornada de Reflexin con los Docentes. - Jornada de Reflexin con alumnos. - Jornada de Mejora de Aprendizajes en Escuela para Padres. CRONOGRAMA RESPONSABLE M A M X X J J A S O N D COMPROMISOS Asumir un liderazgo pedaggico. Elevar el nivel de los aprendizajes. Apoyar la labor de los docentes. Cumplir con sus responsabilidades. Gestionar apoyo a las instituciones.

N 1 2 3

- Aplicacin Implementacin las Rutas Aprendizaje. - 1er y 2do Da del - Comunidad Logro con Ferias del Educativa Aprendizaje - Aplicacin de la - Directora

Directora Docentes Docentes Alumnos Directora, Docentes. - PP.FF. y Especialistas. e - Directora de - Docentes de

X X

X X

8 9

- Docentes y Alumnos. - Reforzamiento de os - Docentes Aprendizajes por las - Alumnos tardes. - Monitoreo del Logro - Directora de los Aprendizajes. - Balance de Metas - Comunidad Logradas. Educativa

Prueba ECE.

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VII.

RECURSOS: 7.1. HUMANOS: Autoridades locales. Padres de Familia. Directivos y Docentes de las instituciones Educativas Publicas. Estudiantes de la Educacin Bsica. Sociedad Civil.

7.2. FINANCIEROS: Gestin de recursos ante las entidades pblicas y privadas, gobierno local, regional, sociedad civil.

7.3. MATERIALES: Proyector multimedia Laptop Impresora Fotocopiadora Papeles Plumones Movilidad Cinta Masking Refrigerio Textos Separatas

VIII.

EVALUACION: Se elaborara un informe final, despus de las actividades y acciones pedaggicas ejecutadas en el marco de la Mejora de los Aprendizajes, que nos permitir reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones pertinentes y oportunas para mejorar la enseanza y aprendizaje de los estudiantes de la Institucin educativa El Algarrobal del mbito de la Unidad de Gestin Educativa Local de Chepn.

__________________________ Victoria Segunda Cieza Glvez DIRECTORA (e)