ESIC

BUSINESS & MARKETING SCHOOL

GU A DEL CURSO ACAD MICO 2013 2014

EDITADA POR EL CENTRO DE PUBLICACIONES DE ESIC

NDICE
INTRODUCCIN ...................................................................................................... 5 1 CENTROS DE ESIC Y SU UBICACIN.......................................................... 7 ESIC - MADRID.................................................................................................... 7 ESIC - VALENCIA ................................................................................................ 7 ESIC - ZARAGOZA ............................................................................................... 8 ESIC - NAVARRA ................................................................................................. 8 ESIC - SEVILLA .................................................................................................... 8 ESIC - BARCELONA ............................................................................................ 8 ESIC - MLAGA ................................................................................................... 8 CENTROS COLABORADORES........................................................................... 9 2. DIRECCIN Y GESTIN ................................................................................. 9 3 NORMATIVA ACADMICA DEL REA DE POSTGRADO ..................... 11 3.1 EL REA DE POSTGRADO Y SUS FINES........................................... 11 3.2 RGIMEN ACADMICO ....................................................................... 11 3.3 PROFESORADO ...................................................................................... 12 3.4 ALUMNADO ........................................................................................... 12 3.4.1 Admisin de nuevos alumnos ........................................................... 12 3.4.2 Matrcula ........................................................................................... 12 3.4.3 Asistencia y puntualidad ................................................................... 13 3.5 DOCUMENTACIONES ........................................................................... 13 3.6 EVALUACIN DE LOS ALUMNOS ..................................................... 14 3.6.1 Trabajos de clase por mdulos .......................................................... 14 3.6.2 Proyecto final .................................................................................... 15 3.6.3 Tutoras ............................................................................................. 16 3.6.4 Tribunales .......................................................................................... 17 3.7 REPRESENTACIN DE LOS ALUMNOS ............................................ 17 3.8 DILOGO Y COMUNICACIN ............................................................ 17 3.9 DISCIPLINA ACADMICA ................................................................... 18 3.9.1 Graves ............................................................................................... 18 3.9.2 Leves ................................................................................................. 18 4. CONDICIONES ECONMICAS .................................................................... 19 5. SERVICIOS AL ALUMNO ............................................................................. 19 5.1 BOLSA DE TRABAJO (DPTO. DE CARRERAS PROFESIONALES) 19 5.2 PRCTICAS EN EMPRESA ................................................................... 19 5.3 COMUNIDAD VIRTUAL: www.esic.edu/eriete ..................................... 19 5.4 ACTO DE ENTREGA DEL TTULO ...................................................... 19 5.5 PLIZAS DE SEGUROS PARA LOS ALUMNOS ................................ 20 5.6 SERVICIOS BIBLIOGRFICOS ............................................................ 20 5.7 CLUB DEPORTIVO ESIC ....................................................................... 22 5.8 ACTIVIDADES CULTURALES ............................................................. 22 5.9 DIRECCIONES DE INTERS ................................................................. 22

PROGRAMAS DE POSTGRADO
INTRODUCCIN
ESIC ofrece a profesores y alumnos la gua del curso acadmico 2013-2014, como aportacin a la informacin general necesaria para facilitar el mejor desarrollo de la accin formativa de la escuela. El notable desarrollo experimentado por ESIC, especialmente en los ltimos aos, se debe, sobretodo, a la percepcin por parte de las empresas de la calidad de sus programas, del enfoque prctico de su metodologa -sin desdear los imprescindibles fundamentos tericos de la misma- y del empeo en transmitir a los alumnos no slo los conocimientos que constituyen la base de lo que es o ser su profesin, sino tambin las capacidades, destrezas y valores que, precisamente, confieren a una persona su profesionalidad. A este desarrollo han contribuido y contribuyen, adems de los propios alumnos, los profesores de la escuela, todos ellos directivos y profesionales en sus respectivos sectores; el conjunto del personal, con su entrega y dedicacin y el mundo de la empresa, en el que la escuela busca constantemente orientacin para responder a sus requerimientos y necesidades y que ofrece por su parte a nuestros estudiantes interesantes oportunidades de trabajo. En definitiva, ESIC, uno de los centros pioneros en la formacin empresarial y de marketing en Espaa, forma hoy en vanguardia entre las escuelas de Administracin de Empresas en nuestro pas y es objeto, adems, de una creciente atencin internacional, con importantes convenios con universidades y escuelas y con presencia de profesores y alumnos de otros pases. Deseamos que este documento informativo cumpla su cometido y pueda ser mejorado en sucesivas ediciones anuales. Cualquier sugerencia al respecto ser bien recibida en la Secretara General de ESIC.

Francisco Javier Larrea Pascal Secretario General de ESIC

"ESIC pretende colaborar con la sociedad y la administracin docente espaola prestndoles un servicio mediante la formacin de personas con capacidad para hacerse cargo, responsablemente, de la gestin en los ms altos niveles de la Empresa, proporcionando a los hombres -orientados profesional y vocacionalmente a ella-, una slida preparacin tcnica, humana, social y cristiana, y a las Empresas, una potenciacin eficaz de sus recursos humanos". "Para el desarrollo de las actividades de formacin enunciadas, y restantes fines de la escuela, ESIC estar dotada de los organismos y medios precisos que se refieren a: Las relaciones con las empresas para enriquecimiento mutuo en el mbito de la formacin y la praxis, con vistas a los puestos de trabajo y a las prcticas empresariales. Los intercambios con otras escuelas similares, de Espaa y del extranjero, con idntica finalidad. El fomento de actividades y contactos con la Asociacin de Antiguos Alumnos. La promocin de la escuela e integracin de sus alumnos en el mercado de trabajo. El apoyo tcnico al conjunto de los rganos de ESIC. La divulgacin de la formacin mediante los medios de comunicacin social".

(Estatutos de ESIC)

CENTROS DE ESIC Y SU UBICACIN

La escuela desarrolla su actividad docente en: Madrid, Valencia, Zaragoza, Pamplona, Sevilla, Barcelona, Mlaga, Bilbao y Granada. Los programas de estudio son idnticos en lo fundamental en los diversos centros, por lo que los programas cursados y aprobados en uno de ellos, quedan reconocidos igualmente en los otros. Las diversas sedes de ESIC, en cada una de las mencionadas ciudades, se localizan de este modo:

ESIC - MADRID
ESIC POZUELO (Sede Central) Avda. de Valdenigrales, s/n 28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid) Tlf: 91 452 41 00 Fax: 91 352 85 34 E-mail: info.madrid@esic.es EXECUTIVE EDUCATION C/ Arturo Soria, 161 28043 Madrid Tlf: 91 744 40 40 Fax: 91 744 40 45 E-mail: empresa.mad@esic.es

ESIC - VALENCIA
Avda. de Blasco Ibez, 55 46021 Valencia Tlf: 96 361 48 11 Fax: 96 369 56 21 E-mail: info.valencia@esic.es

ESIC - ZARAGOZA
Va Ibrica, 28-34 50012 Zaragoza Tlf. y Fax: 976 35 07 14 E-mail: info.zaragoza@esic.es

ESIC - NAVARRA
En colaboracin con el Club de Marketing de Navarra Avda. de Anaitasuna, 31 31192 Mutilva (Navarra) Tlf: 948 29 01 55 Fax: 948 29 04 03 E-mail: info.pamplona@esic.es

ESIC - SEVILLA
Edificio de la Prensa Avda. de Carlos III, s/n 41092 Isla de la Cartuja (Sevilla) Tlf: 95 446 00 03 Fax: 95 446 03 41 E-mail: info.sevilla@esic.es

ESIC - BARCELONA
En colaboracin con el Instituto Superior de Marketing (ISM) C/ Mari Cub, 124 08021 Barcelona Tlf: 93 414 44 44 Fax: 93 414 25 35 E-mail: info@ismarketing.com

ESIC -MLAGA
C/ Severo Ochoa, 49 Parque Tecnolgico de Andaluca 29590 Campanillas (Mlaga) Tlf: 95 213 88 73 Fax: 95 213 88 66 E-mail: info.malaga@esic.es
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CENTROS COLABORADORES

CMARA DE COMERCIO DE BILBAO C/ Alameda Recalde, 50 48008 Bilbao (Vizcaya) Tlf: 94 470 24 86 Fax: 94 443 41 45 E-mail: formacion@camarabilbao.com ESCUELA INTERNACIONAL DE GERENCIA, GRANADA C/ Eduardo Molina Fajardo, 20 18014 Granada Tlf: 958 22 29 14 Fax: 958 15 94 38 E-mail: master@esgerencia.com

2. DIRECCIN Y GESTIN
2.1. DIRECCIN GENERAL P. Simn Reyes Martnez Crdova. S.C.J. Director General. P. Francisco Javier Larrea Pascal. S.C.J. Secretario General. D. Carlos Larrea Pascal. S.C.J. Director de Gestin y Administrador de ESIC Madrid. D. Eduardo Gmez Martn. SCJ. Director Adjunto a la Direccin General. D. Ramn Gmez Lera. Director Adjunto a la Secretara General. D. Julin Peinador de Juana. Director Adjunto a la Direccin General. D. Felipe Llano Fernndez. Director Adjunto a la Direccin General. 9

2.2. DIRECCIN ACADMICA D. Rafael Ortega de la Poza. Decano. D. Joaqun Calvo Snchez. Vicedecano de rea de Postgrado. D. Segundo Huarte Martn. Vicedecano de rea de Grado.

2.3. DIRECCIN DE PROGRAMAS MBA. D. Julin Peinador de Juana. Executive MBA. D. Segundo Huarte Martn. International MBA. D. Julin Peinador de Juana. D. Gastn Forns. MDF. Mster en Direccin Financiera. D. Juan Prez-Carballo Veiga. GESCO. Mster en Direccin de Marketing y Gestin Comercial. D. Jess Arranz Afuera. MIM. Mster in Marketing Management. D. Julin Peinador de Juana. D. Gastn Forns. MDCI. Mster en Direccin de Comercio Internacional. D. Julin Peinador de Juana. DRHO. Mster en Direccin de Personas y Desarrollo Organizativo. D. Juan Carlos Fernndez de Arroyabe. MPC. Mster en Direccin de Comunicacin y Gestin Publicitaria. D. ngel Luis Cervera Fantoni. LODC. Mster en Logstica & Retail Management D. Ignacio Soret Los Santos. MMS. Mster en Marketing Science. D. Pablo J. Lpez Tenorio. MDB. Mster en Digital Business. D. Jorge Lucio Snchez Galn. MICEMD. Mster en Customer Centric Marketing D. Ignacio del Corro Garca-Lomas MMD. Mster de Marketing Digital. D. Pablo de Echanove Pasqun Mster Universitario en Gestin Comercial y Mster en Direccin de Marketing. D. Jos M Cubillo Pinilla. Mster Universitario en Direccin de Personas y Desarrollo Organizativo D. Juan Carlos Fernndez de Arroyabe Mster Universitario en Direccin de Comunicacin y Nuevas Tecnologas. ngel Luis Cervera Fantoni
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NORMATIVA ACADMICA DEL REA DE POSTGRADO

Las presentes normas reglamentarias desarrollan los preceptos estatutarios de la escuela, ordenan el ncleo bsico de las relaciones entre diferentes elementos de direccin, profesorado, alumnado, organizacin, rgimen administrativo y econmico que constituyen el rea de Postgrado como unidad de creacin y transmisin de conocimientos, formacin humana y preparacin profesional. El contenido y la formulacin de estas normas responden a su naturaleza de preceptos aplicables a la realidad cotidiana y a la exigencia de que puedan regular, justa y eficazmente, el funcionamiento prctico del rea. Pretenden responder, en la mayor medida posible, a las necesidades puestas en claro por la experiencia recogida en los aos de vida de ESIC. Y si bien resulta siempre difcil que las normas contemplen por completo la variedad de situaciones que pueden aparecer en la vida diaria, servirn auxiliadas, claro est, por una interpretacin no slo literal, sino adems, atendiendo al espritu de las normas, e inspirada en criterios de equidad como gua bsica, ordenadora del funcionamiento acadmico del rea.

3.1 EL REA DE POSTGRADO Y SUS FINES

Est dirigida a personas que hayan cursado y aprobado una licenciatura universitaria, o bien una diplomatura, pudiendo ser esto completado con experiencia profesional. Constituyen aspectos caractersticos de la formacin a impartir en el rea los siguientes: Motivacin a los alumnos para la iniciativa creadora y la prudente aceptacin de riesgos. Una metodologa activa, que pretende aunar el rigor acadmico con la prctica empresarial, compaginando el estudio y el esfuerzo individual con la preparacin para el trabajo en equipo. Formacin humana integral, acorde con el espritu que fund y rige la escuela.

3.2 RGIMEN ACADMICO

Los programas de postgrado se desarrollarn a lo largo de perodos lectivos de un ao acadmico aproximado de duracin.

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Las vacaciones de Navidad se extendern, como regla general, desde el 22 de diciembre hasta el 6 de enero, las de Semana Santa lo harn desde el 14 al 20 de abril. Las de verano, por su parte, sern (segn programa) en un perodo comprendido entre los meses de julio y agosto. La distribucin de los seminarios por horas y das se realizar antes del comienzo de cada curso, y de ello se dar oportuna informacin a profesores y alumnos.

3.3 PROFESORADO
Viene constituido por los docentes en materias tericas y prcticas integradas en el plan de estudios de cada programa. Son, a su vez, profesionales de empresas que adems imparten en las aulas sus experiencias reales y sus conocimientos.

3.4 ALUMNADO 3.4.1 Admisin de nuevos alumnos

Para el ingreso en cualquiera de los programas de postgrado que imparte la escuela es necesario: Ser licenciado universitario o diplomado, segn el programa, y/o tener experiencia profesional. Realizar las pruebas que la Direccin Acadmica determine. Mantener una entrevista personal con la Direccin del Programa.

Los alumnos que resulten admitidos recibirn oportuna comunicacin de la escuela indicndoles condiciones, plazos y trmites de matrcula.

3.4.2 Matrcula
La matrcula deber realizarse en las fechas sealadas y en las condiciones indicadas por la direccin. La falta de matrcula dentro del plazo establecido, o la no aceptacin de sus condiciones supondrn la renuncia a la plaza reservada.

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3.4.3 Asistencia y puntualidad

Asistencia. La asistencia a clase es obligatoria, y constituye un parmetro importante en la evaluacin del alumno. Con carcter general, el ndice de asistencia no debe ser inferior al 80%, analizndose aquellos casos en que dicho ndice sea incumplido, sin que en ningn caso pueda ser inferior al 75%. En este ltimo caso, ser necesaria la aportacin, por parte del alumno, de una justificacin documental suficiente (justificante de empresa, billetes de avin, parte mdico de baja, citacin judicial, etc.). Por esta razn, se solicita de los alumnos la justificacin correspondiente desde la primera falta, en evitacin de situaciones no deseables que pudieran producirse al final de un programa de larga duracin. El control de asistencia se realizar en los impresos habilitados al efecto, que el alumno firmar diariamente, o con la periodicidad que se establezca desde la Direccin y/o Coordinacin del programa. Puntualidad. De igual forma, el alumno observar la puntualidad debida. Este punto es importante, dado que la impuntualidad provoca, una vez comenzada la clase, cortes en el discurso del profesor, con necesidad de retomar el hilo argumental, desvos de atencin de los alumnos, y otros inconvenientes que afectan al normal desarrollo de las sesiones. Por ello, queda terminantemente prohibido el acceso a clase transcurridos 15 minutos desde el inicio de la misma, no pudiendo acceder al aula hasta el tiempo de descanso. Esta circunstancia se computar como una falta de 2,5 horas, al igual que el ausentarse en la segunda parte de la sesin, tras el descanso. Es importante que esta prohibicin sea estrictamente observada por el alumno, por tratarse de una cuestin de respeto y consideracin hacia sus compaeros y profesores. Todos los grupos tendrn un descanso de 15 minutos en el horario que determine el Dpto. de Programacin.

3.5 DOCUMENTACIONES
Durante el curso se entregar a cada alumno la documentacin de cada seminario en formato digital a travs de la plataforma ERIETE, donde se incluyen las referencias tericas y tcnicas necesarias en el desarrollo de los programas, as como los libros y cuadernos de documentacin que considere la Direccin Acadmica del programa para el desarrollo de dichos seminarios y mdulos. 13

3.6 EVALUACIN DE LOS ALUMNOS

El alumno se hace merecedor de su titulacin MASTER cuando la calificacin obtenida por su participacin en el mismo supera en todos los mdulos, un mnimo satisfactorio de 6 puntos sobre una escala de 0 a 10. Dicha calificacin es el resultado de la media ponderada obtenida de las notas alcanzadas por el alumno en cada mdulo de clase, a travs de la realizacin de los ejercicios propuestos por los profesores de los distintos seminarios y por la superacin de las pruebas de evaluacin, de acuerdo con lo establecido por la direccin acadmica de la escuela. Adems hay otros criterios que evalan la actitud del alumno a lo largo de la duracin del programa, esos criterios son: - Asistencia a clase. - Puntualidad. - Intervenciones en clase (participacin). - Conducta de trabajo en equipo. Para evaluar esos criterios, se establece la escala siguiente: A. Comportamiento excepcional del alumno. B. Comportamiento normal. C. Actitud inadecuada (faltas al profesor, no asistencia al mdulo, provocar situaciones conflictivas en los grupos de trabajo o en clase, etc.). Para salvaguardar que el rendimiento, la armona y buen clima en el curso sea constante, el alumno debe observar lo siguiente: - El alumno que acumule tres C, ser presentado ante el Comit de Seguimiento y Disciplina para que d cuenta de su comportamiento y se atenga a las sanciones que el Comit estime oportunas. - El alumno que, una vez avisado por el Comit de Seguimiento y Disciplina, contine con un comportamiento inadecuado, se le incoar un expediente de expulsin con las consecuencias que de ello se deriven.

3.6.1 Trabajos de clase por mdulos

Determinados profesores de las materias del programa plantearn a los alumnos una serie de ejercicios que stos deben resolver, atendiendo a las condiciones de plazo y presentacin determinadas por la escuela. Dichos ejercicios sern corregidos y devueltos a los alumnos con los comentarios
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oportunos que justifican la calificacin incorporada al expediente acadmico de cada alumno. Aquellos trabajos entregados fuera de plazo, no se calificarn.

La no superacin de la calificacin mnima de 5 puntos en alguno de los mdulos, exige realizar pruebas complementarias en una nueva convocatoria.

3.6.2 Proyecto final

Los alumnos de los programas que as lo exijan, con objeto de poder optar al ttulo, debern realizar un proyecto en grupo. Su elaboracin se desarrolla a lo largo del curso, incorporando al supuesto real planteado, los conocimientos que se vayan adquiriendo en las aulas. Este proyecto se realizar conforme a las siguientes normas:

El proyecto se elabora sobre un tema propuesto por ESIC. Es aceptable el planteamiento del supuesto por parte de los alumnos, siempre y cuando sea aprobado por la direccin del programa. Todos los proyectos tendrn un objetivo concreto, suficientemente claro y explcito. En todos los proyectos deber incluirse al comienzo del mismo un resumen, de no ms de 5 pginas, explicativo de lo que se pretende con el mismo. De la misma forma, todos los proyectos incluirn al final un informe a modo de conclusin. En dicha conclusin se demostrar la viabilidad del mismo en todos los aspectos recogidos en su elaboracin. Al comienzo del proyecto aparecer un ndice, lo ms amplio posible, que incluir la paginacin donde se inician y terminan los diferentes temas. En todos los proyectos en que se incluya bibliografa deber demostrarse fehacientemente que la misma se conoce y ha sido realmente utilizada. Para ello, a lo largo de la elaboracin del proyecto deber incluirse a pie de pgina la referencia bibliogrfica que se ha utilizado, si as hubiera sido, en la redaccin del mismo. Cuando se utilicen grficos, tablas estadsticas, etc., al pie de los mismos se informar de la publicacin de la que se han obtenido. Si fueran de elaboracin propia, se dir taxativamente. Los trabajos debern tener la extensin aproximada que el tutor o director del programa indique. El plazo mximo de entrega del proyecto ser el indicado por la direccin del programa.

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En la presentacin oral del proyecto se dispondr de un tiempo, determinado por el tribunal evaluador, durante el cul los alumnos defienden su trabajo con la obligatoriedad de que todos los autores del mismo participen en sta. El Tribunal Examinador tendr asignado un tiempo mnimo para efectuar preguntas y aclaraciones sobre el proyecto a cualquiera de sus autores. Todos los proyectos deben presentarse en dos formatos: cuatro copias encuadernadas (tres para los miembros del tribunal y una para secretara) y un CD donde se recoja todo el documento. En la portada se especificar el ttulo del proyecto, nombre de los autores, curso al que pertenecen, nmero o letra del grupo de trabajo, nombre del tutor y mes y ao de entrega.

3.6.3 Tutoras
Los alumnos contarn con un tutor que les asesorar acadmicamente en todos los temas que lo requieran, tambin les proporcionar un asesoramiento tcnico de materias especficas. Se entregar a cada alumno un calendario con fechas previstas, en las que podrn llevar a cabo las consultas oportunas. Las tutoras se consideran pruebas de evaluacin, a travs de un informe emitido por el tutor de cada alumno. El tutor elaborar otro informe dirigido a los miembros del tribunal, con referencias al desarrollo del proyecto, al trabajo de los alumnos y a las peculiaridades de su elaboracin.

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3.6.4 Tribunales
Los proyectos los juzga un tribunal convocado por la direccin acadmica de ESIC. Cada uno de los miembros del tribunal habr estudiado el proyecto de manera individual y participar en una reunin con sus colegas, previa a la exposicin por parte de los alumnos, donde se cambiarn impresiones sobre la calidad del trabajo. Acto seguido, los alumnos sern requeridos para la defensa de su documento. En la presentacin del mismo, los alumnos dispondrn de un tiempo, determinado por el propio tribunal, para exponer sus trabajos. Acto seguido, los miembros del tribunal, harn cuantas preguntas y comentarios consideren necesarios, y a los que los alumnos habrn de dar respuestas satisfactorias. Despus los alumnos abandonarn la sala para que el tribunal delibere, hasta que requiera nuevamente la presencia del grupo ante el que emitir su juicio. Dicho tribunal les evaluar conforme a los siguientes criterios: . . . . . . Contenido del trabajo Presentacin Defensa y exposicin Respuesta a preguntas Medios de exposicin Otros tribunales

Las presentaciones se llevarn a cabo en un acto pblico, al que puede asistir cualquier persona que lo desee, quedando reservado a los miembros del tribunal el derecho exclusivo de hacer preguntas. Sin embargo nadie, a excepcin de los alumnos evaluados, puede tomar parte de ninguna forma, en la exposicin.

3.7 REPRESENTACIN DE LOS ALUMNOS

Los alumnos de cada programa elegirn un representante o delegado, que constituya cauce ordinario de representacin ante los rganos Directivos de la escuela.

3.8 DILOGO Y COMUNICACIN

Es norma del rea de postgrado la apertura al dilogo con los alumnos, tanto por parte de los profesores como de la direccin acadmica. Para los problemas y situaciones de carcter general, este dilogo se realizar preferentemente a travs de los representantes de cada mster.

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3.9 DISCIPLINA ACADMICA

El funcionamiento del rea se basa en la mutua confianza y en la colaboracin entre profesores, alumnos y direccin, de cuyo esfuerzo comn se espera como resultado la formacin humana y profesional de los alumnos. La defensa de este clima adecuado de relacin puede exigir, en ocasiones, la aplicacin de normas de tipo disciplinario, que se contemplan como excepcin y, en cualquier caso, se considerarn con la prudencia estimada comnmente como necesaria en el mbito acadmico. A tal fin, la escuela cuenta con un Comit de Seguimiento y Disciplina para el estudio de los casos particulares de alumnos que no satisfagan cualquiera de los preceptos contenidos en la presente gua acadmica, o por cuyo comportamiento o actitud precise un tratamiento especial. La aplicacin de tales normas requiere una tipificacin de las posibles faltas en:

3.9.1 Graves
Injurias, ofensas o alteraciones notables de la convivencia adecuada en el centro. Falta notable de la probidad y el decoro debidos incluso fuera del centro, con grave deterioro para la imagen de ste. Reiteracin de faltas leves una vez advertida la necesidad de correccin. Las sanciones por falta grave se pondrn en conocimiento del Comit de Seguimiento y Disciplina quien decidir las acciones o sanciones pertinentes pudindose llegar a la expulsin.

3.9.2 Leves
Seran faltas leves las que, relacionadas con los supuestos sealados, no se encuentran concretamente tipificadas en ellos o supongan alteracin o falta de probidad de menor importancia.

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4. CONDICIONES ECONMICAS
Cada programa tiene unas condiciones de pago claras y concisas que deben ser satisfechas por los alumnos. La falta o demora en los pagos ser motivo de expulsin.

5. SERVICIOS AL ALUMNO
5.1 BOLSA DE TRABAJO (DPTO. DE CARRERAS PROFESIONALES)
ESIC cuenta con un servicio o Bolsa de Trabajo para asesorar a los alumnos en materia de empleo. Como norma general, los alumnos que hayan terminado sus estudios y lo deseen pueden ser incluidos en la base de datos entregando su currculum vitae y entrevistndose con los responsables del departamento de carreras profesionales. Excepcionalmente, aquellos alumnos que se encuentren inmersos en programas concretos de empleabilidad dispondrn de dicho servicio en las fechas establecidas en l.

5.2 PRCTICAS EN EMPRESA

ESIC dispone de un departamento encargado de gestionar prcticas en empresas, para aquellos alumnos que lo soliciten. Podrn acceder a dichas prcticas una vez matriculados e iniciados sus programas mster.

5.3 COMUNIDAD VIRTUAL: www.esic.edu/eriete

Es la comunidad virtual en internet de alumnos, antiguos alumnos, profesores, colaboradores y empleados de ESIC que ofrece servicios especiales a sus usuarios y les permite estar informados de todo lo que ocurre en distintos mbitos, nacional o internacional, sociedad, negocios, tecnologa, deportes y, sobre todo, la informacin de la Escuela. Es a su vez una herramienta clave con la que ESIC apoya el desarrollo profesional y personal de todos los miembros de su comunidad, el punto de encuentro de los alumnos con sus profesores y el eje central de la comunicacin con los antiguos alumnos.

5.4 ACTO DE ENTREGA DEL TTULO

Los alumnos que hayan cumplido todos los requisitos, recibirn el ttulo master que les corresponda en un acto que tendr lugar despus de finalizado el curso.
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5.5 PLIZAS DE SEGUROS PARA LOS ALUMNOS

ESIC ha formalizado un contrato de seguros para sus alumnos por el que se garantiza la cobertura de accidentes durante el transcurso de los estudios. Para cualquier informacin pueden dirigirse a la Secretara General de ESIC.

5.6 SERVICIOS BIBLIOGRFICOS

Biblioteca General. ESIC-POZUELO Desde el curso 2013-2014, ESIC cuenta con una nueva Biblioteca Universitaria en un edificio de nueva construccin en las proximidades de la Escuela. La distribucin de servicios en el nuevo edificio es la siguiente: Planta cero Control Puntos de acceso al OPAC Sala de ordenadores: 24 puestos Salas de Trabajo: 6 (4 puestos cada una) Sala de Estudio: 72 puestos Hemeroteca Primera Planta Puntos de acceso al OPAC Sala de Lectura (16 puestos) Salas de Trabajo: 8 (8 puestos cada una) Sala de Estudio: 72 puestos Sala de Estudio: 42 puestos Fondos: La biblioteca de ESIC dispone de un fondo especializado en marketing, publicidad y empresa. Recoge adems, materias como sociologa, derecho, economa, informtica, etc. - Nmero de volmenes a aproximadamente: 13.500 ejemplares. - Nmero de publicaciones peridicas: 220 ttulos.
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Servicios: Sala General de estudio y lectura: 134 puestos de lectura. Acceso libre a la sala general de estudio. Presentacin del carnet de la Escuela en poca de exmenes o a requerimiento del personal de Biblioteca. Salas de estudio de trabajo en grupo. Acceso a las salas de estudio mediante reserva previa y depositando el carnet de la Escuela en la Biblioteca mientras se est haciendo uso de las mismas. Consulta del catlogo automatizado de la Biblioteca, desde la biblioteca o a travs de Internet durante 24 horas www.esic.es/faculty_biblioteca.asp Prstamo de libros: previa presentacin del carnet de la Escuela: 2 libros por persona durante una semana. Consulta en sala del fondo de publicaciones peridicas y obras de referencia Consulta bases de datos a travs de los tres ordenadores instalados en la Biblioteca. Servicio de fotocopia para uso exclusivo de la Biblioteca, en sala. Necesidad de adquirir una tarjeta para utilizacin de la misma.

Horario de Atencin: De lunes a viernes en horario continuado de 9 a 21 h. En pocas de exmenes 24h. Ubicacin: Carretera de Hmera, n 88 28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid) Bibliotecarias: Marta Gimeno Pascual (Coordinadora de Biblioteca) Pilar Mielgo Nazila Faisali Ana Larrin Telfono y Correo de contacto: 91 452 41 44 biblio.mad@esic.es

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5.7 CLUB DEPORTIVO ESIC

ESIC pone a disposicin de los alumnos un Club Deportivo, donde se practican distintos deportes: - Ftbol - Ftbol-Sala - Baloncesto - Voleibol - Rugby - Tenis - Padel

Todos los alumnos pueden solicitar su inscripcin al club, indicando el/los deporte/s en el/los que deseen participar.

5.8 ACTIVIDADES CULTURALES

Adems de las citadas, a lo largo del curso se desarrollan otras actividades de carcter cultural, como conciertos de msica clsica, taller de teatro, etc.

5.9 DIRECCIONES DE INTERS

Servicios al Alumno Agencia de Viajes MARFA Asociacin Antiguos Alumnos Aula de Teatro Club Deportivo Biblioteca Eriete Grupo de Reflexin Global Marketing Competition Prcticas en Empresa Carreras Profesionales Relaciones Internacionales ESIC Idiomas Secretara de Grado Secretara Postgrado E-mail marfatravel@marfatravel.com aesic@esic.es aula.teatro@esic.es deport.mad@esic.es biblio.mad@esic.es eriete@esic.es gracesic@esic.es globalmarketingcompetition@esic.es borja.rodiles@esic.es lydia.mora@esic.es Internacional.rel@esic.es idiomas.mad@esic.es grado@esic.es postgrado@esic.es Telf. 91 715 11 81 91 452 41 34 91 452 41 72 91 452 41 66 91 452 41 44 91 452 41 03 91 452 41 97 91 452 41 96 91 452 41 55 91 452 41 46 91 452 41 60 91 452 41 00 91 452 41 05/06 91 452 41 01

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La presente normativa acadmica se publica y se entrega a cada alumno/a del rea de Postgrado de ESIC, a fin de facilitar su conocimiento y cumplimiento. El alumno, por el hecho de formalizar su matr cula, acepta expresamente estas normas, que se orientan a mejorar la organizacin y el funcionamiento prctico de los

correspondientes estudios. NOMBRE: FECHA:

PROGRAMA QUE REALIZA:.........................

FIRMA DEL ALUMNO