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I. DATOS INFORMATIVOS I.1.- INSTITUCIN EDUCATIVA I.2.- NIVEL EDUCATIVO I.3.-REA I.5.

- HORAS SEMANALES : Jos Carlos Maritegui : Educacin secundaria : Formacin ciudadana y cvica. :

II. FUNDAMENTACIN: El rea de Formacin Ciudadana y Cvica tiene como finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que oriente su conciencia y actuacin cvico-ciudadana en un marco de conocimiento!; y respeto a las normas que rigen la convivencia y afirmen su identidad come- peruanos. Adems el rea est orientada a potenciar y fortalecer el desarrollo de la democracia como el estilo de vida que favorece una convivencia social, justa y armnica. El rea tiene dos capacidades: 1. CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA: Est orientada a fortalecer la identidad de peruanos a partir del conocimiento y valoracin de nuestra diversidad cultural poniendo en prctica valores ticos y cvicos. 2. EJERCICIO CIUDADANO: Se dirige a promover capacidades y actitudes para la participacin ciudadana desde el conocimiento de las instituciones del estado y de las organizaciones de la sociedad civil su papel en el funcionamiento del sistema democrtico. Los conocimientos del rea se organizan en: 1. IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD: Promueve la afirmacin de a identidad nacional desde un enfoque de respeto a las diferentes culturas. 2. SOCIEDAD DEMOCRTICA: Aborda la organizacin y el funcionamiento del sistema democrtico partiendo de las instituciones del estado y de las organizaciones de la sociedad civil.

PERIODO

ORGANIZADORES

CAPACIDAD FUNDAMENTAL -Pensamiento Critico

CAPACIDAD DE REA

CAPACIDAD ESPECFICA

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD I - SOCIEDAD DEMOCRTICA

-Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Identifica Comprende Valora Analiza Diferencia

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD II - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Critico -Pensamiento Creativo - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA Discrimina Organiza Conoce Investiga - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Comprende Conoce Reconoce Distingue Valora

CONTENIDO DIVERSIFICADO Normas para la convivencia social en el aula Manifestaciones de la diversidad cultural en el Per Diversidad cultural en la familia y en el aula Problemas de convivencia en el Per, discriminacin Hacia un sociedad de inclusin Cultura de paz. Estrategias para la cultura de paz. Valores cvicos: la libertad cvicos Hroes civiles y militares y personajes ilustres de la localidad El patriotismo y smbolos patrios

III

Derechos humanos y dignidad de la persona humana. Derechos de los nios y adolescentes

APRENDIZAJE ESPERADO Identifica la importancia de la convivencia social y elabora sus normas de convivencia Comprende la importancia de la diversidad cultural Valora la diversidad cultural de su localidad Analiza los problemas de discriminacin en el pas y en su entorno Diferencia la inclusin de la exclusin Comprende la importancia de la cultura de paz frente a una sociedad de violencia Conoce estrategias para una cultura de y libertad Distingue a los hroes civiles de los militares Discrimina las etapas de la evolucin de los derechos humanos y reflexiona sobre la importancia Valora el patriotismo y los Smbolos de la Patria Discrimina las etapas de la evolucin de los derechos humanos y reflexiona sobre la importancia. Organiza informacin

-Solucin de problemas -Toma de Decisiones

- EJERCICIO CIUDADANO

Instituciones de proteccin de los nios y adolescentes en Huamales 0rganizaciones y clubes de esparcimiento en Huamalies

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Enjuicia Conoce Evala Comprende

IV

Democracia como rgimen poltico La participacin juvenil: municipios escolares Defensa civil: Sistema Nacional de Defensa Civil. Brigadas de defensa civil y simulacros

sobre los derechos humanos del nio y del adolescente Conoce las Instituciones de proteccin de los nios y adolescentes de su provincia Investiga sobre las organizaciones y clubes de esparcimiento de su provincia Enjuicia el papel que cumplen las organizaciones civiles en la defensa desde la democracia Conoce la importancia de los municipios escolares Participa en las elecciones de su municipio escolar Evala el papel y el funcionamiento del Sistema de Defensa Civil y del Instituto Nacional de Defensa Civil Comprende la importancia de les brigadas de defensa civil y de los simulacros

PERIODO

ORGANIZADORES

CAPACIDAD FUNDAMENTAL -Pensamiento Critico -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones -Pensamiento Critico

CAPACIDAD DE REA

CAPACIDAD ESPECFICA

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Analiza Diferencia Reconoce

CONTENIDO DIVERSIFICADO La familia. Funciones y tipos de familia Problemas que afrontan las familias Familias del campo y de la cuidad Amistad y enamoramiento Valores cvicos: el respeto y la libertad Hroes civiles y militares. Personajes ilustres de Hunuco La bandera historia Y Significado

APRENDIZAJE ESPERADO Analiza los roles, funciones de los diversos tipos de familia en el pas Analiza las dificultades de las familias peruanas Diferencia las familias del campo y de la ciudad Reconoce la amistad y el enamoramiento Identifica la importancia de la libertad y respeto Diferencia a los hroes civiles y militares y Valora la accin de los hroes civiles y militares Conoce a los personajes ilustre de su regin Conoce la historia e Interpreta el significado de La Bandera Nacional Conoce la declaracin universal de los derechos humanos Reflexiona sobre la importancia de vivir en un

II

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA

-Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Identifica Diferencia Conoce

III

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA

-Pensamiento Critico -Pensamiento Creativo

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO

Conoce Reflexiona Analiza Discrimina

La necesidad de los derechos humanos La democracia La Constitucin

-Solucin de problemas -Toma de Decisiones

CIUDADANO

El Estado. Elementos Divisin de los poderes del Estado

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Analiza Evala Identifica Comprende

IV

Defensa civil: Sistema Nacional Defensa civil en el distrito de Miraflores Fuerzas Armadas y policiales LA SUNAT, funciones

sistema democrtico Analiza la importancia de la Constitucin Discrimina los elementos y formas del Estado Peruano Analiza la importancia de la divisin de poderes del Estado peruano Analiza el funcionamiento y organizacin del Sistema Nacional de Defensa Civil. Evala la accin de la defensa civil en su distrito Identifica el rol y las funciones de las fuerzas armadas Analiza la importancia de la SUNAT para lograr una cultura tributaria en el pas

PERIODO

ORGANIZADORES

CAPACIDAD FUNDAMENTAL -Pensamiento Critico

CAPACIDAD DE REA

CAPACIDAD ESPECFICA

CONTENIDO DIVERSIFICADO

APRENDIZAJE ESPERADO

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA

-Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Identifica Comprende Reconoce Analiza

La democracia como estilo de vida Cultura de legalidad, Estado de derecho El Estado. Elementos Divisin de los poderes del Estado

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD II - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Analiza Valora Recopila Formula

Cultura y sociedad. Caractersticas de la cultura Sociedad y diversidad cultural Manifestaciones culturales de la localidad y de la regin Problemas de convivencia en el Per. La delincuencia, el crimen organizado y la corrupcin

Comprende la importancia de la democracia como estilo de vida Reconoce la importancia del Estado de Derecho Identifica los elementos del Estado Analiza las funciones y estructuras de los poderes del Estado Analiza las caractersticas de la cultura en el pas Valora la diversidad cultural Recopila informacin sobre sus tradiciones culturales Formula puntos de vista sobre la delincuencia , el crimen organizado y la corrupcin Analiza la corrupcin en su localidad

La corrupcin en su localidad
-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD III - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones -Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD IV - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Conoce Reconoce Sintetiza Investiga - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Formula Reconoce investiga Valores cvicos. LA HONESTIDAD, LA JUSTICIA, Responsabilidad y compromiso social Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres Hroes y personajes ilustres de su regin El Escudo Nacional. H5toriay significado Los derechos humanos. Bases filosficas Clasificacin de los derechos humanos Instituciones que protegen y defiende los derechos en su provincia y distrito Formula acciones para practicar los valores de Honestidad y Justicia Reconoce la responsabilidad como compromiso social Investiga sobre los Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres del Per Investiga sobre los Hroes y personajes ilustres de su regin Conoce la Historia y significado del Escudo Nacional Reconoce las bases filosficas de los derechos humanos Sintetiza la clasificacin de los derechos humanos Investiga sobre las Instituciones que protegen y defiende los derechos en su provincia y distrito

PERIODO

ORGANIZADORES

CAPACIDAD FUNDAMENTAL -Pensamiento Critico

CAPACIDAD DE REA

CAPACIDAD ESPECFICA Diferencia Plantea Valora Analiza

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD I - SOCIEDAD DEMOCRTICA

-Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones -Pensamiento Critico

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Valora Formula Reconoce - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

II

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA

-Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones

CONTENIDO DIVERSIFICADO Diferencia entre tica y moral Desarrollo del juicio moral: dilemas morales de su vivencia tica social y la igualdad La tica en la vida poltica tica en la pobreza y derechos humanos La tica en la vida de la sociedad civil La tica y la paz mundial La tica y los avances cientficos Problemas de convivencia en el Per: La violencia juvenil, La solidaridad nacional La solidaridad en su aula y familia Partidos polticos en el Per y democracia Hroes civiles,

III

- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD

-Pensamiento Critico -Pensamiento

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA

Valora Investiga Analiza

APRENDIZAJE ESPERADO Diferencia la tica y la moral Plantea dilemas morales de su vivencia Analiza la importancia de la tica social y la igualdad Valora la importancia de la tica en la vida poltica Analiza la tica en la pobreza y derechos humanos Analiza la tica en la vida de la sociedad civil Valora la tica en la paz mundial Formula puntos de vista sobre la tica y los avances cientficos Reconoce las causas de la delincuencia juvenil Valora la importancia de la solidaridad Formula acciones para practicar la solidaridad en su aula y familia Valora la existencia de los Partidos polticos en el Per para la democracia

DEMOCRTICA

Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones

- EJERCICIO CIUDADANO

hroes militares, personajes ilustres Hroes y personajes ilustres de su regin Smbolos patrios, historia, significado La Constitucin poltica Sintetiza Organiza Discrimina Analiza

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

IV

Investiga sobre los Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres del Per Investiga sobre los Hroes y personajes lustres de su regin Valora la importancia de los smbolos patrios Analiza la Constitucin Poltica del Per Sintetiza los orgenes del Orgenes del Estado peruano Estado Organiza las Peruano. y la caractersticas del Estado estructura del Estado peruano Caractersticas del Discrimina informacin Estado peruano sobre los poderes Los poderes del del Estado Estado peruano, Analiza los organismos funcionamiento, de administracin organizacin y de justicia atribuciones Orgasmos de administracin de justicia. Funciones

PERIODO

ORGANIZADORES

CAPACIDAD FUNDAMENTAL

CAPACIDAD DE REA

CAPACIDAD ESPECFICA

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD I - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Identifica Reconoce Analiza Organiza Valora

CONTENIDO DIVERSIFICADO Democracia, Estado y sociedad peruana Poderes del estado El Estado de Derecho La democracia, participacin ciudadana y bien comn Funcionamiento del rgimen democrtico Respeto y garantas de los derechos humanos organismos internacionales: ONU OEA FM1, ele La poltica Practica de la poltica en su localidad Partidos polticos en el Per Partidos polticos de su localidad Practica democrtica elecciones

-Pensamiento Critico II - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas

- CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO

Analiza Identifica

APRENDIZAJE ESPERADO Reconoce la importancia de la democracia Identifica la importancia del estado y la sociedad peruana Organiza los poderes del estado Analiza la democracia, la participacin ciudadana y el bien comn Valora el funcionamiento del rgimen democrtico Identifica las garantas para el respeto de los derechos humanos Analiza los organismos internacionales: ONU OEA FMI, etc Analiza la poltica peruana Identifica como se practica la poltica en su localidad Identifica los partidos polticos en el Per Identifica los partidos polticos en su i ocal i dad

-Toma de Decisiones

libres y transparentes Declaracin universal de los derechos humanos Derechos fundamentales de la persona Papel de las fuerzas Armadas y policiales en la seguridad nacional y ciudadana Hroes civiles, militares y personajes ilustres Hroes y personajes ilustres de Hunuco El Himno Nacional, Historia y significado Violencia y conflicto interno en el Per La criminalidad Convivencia democrtica sustentada en una cultura de paz Comisin de la Verdad y Reconciliacin en el

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Conoce Organiza Diferencia investiga

III

Analiza las elecciones como prctica de la democracia Conoce la Declaracin universal de los derechos humanos Organiza los derechos de la persona humana Diferencia el papel de las fuerzas armadas Investiga sobre los Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres del Per Investiga sobre los Hroes y personajes ilustres de su regin Investiga sobre la historia y significado 1 del Himno Nacional. Analiza las causas de la violencia y conflicto en el Per Analiza aspecto principales de la criminalidad Formula estrategias para lograr una cultura de paz Investiga sobre la Comisin de la Verdad y

-Pensamiento Critico - IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD - SOCIEDAD DEMOCRTICA -Pensamiento Creativo -Solucin de problemas -Toma de Decisiones - CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA - EJERCICIO CIUDADANO Analiza Formula Investiga Relaciona

IV

Per y en Hunuco tica y medios de comunicacin influencia en la opinin publica

Reconciliacin en el Per y en Hunuco Relaciona la tica con los medios de comunicacin

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