PSICOLOGIA

1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA Psicologa 2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA EN INGLS Introduction to Psychology 3. TIPO DE CRDITOS DE LA ASIGNATURA SCT/ X UD/ 4. NMERO DE CRDITOS
8.0

OTROS/

5. HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL DEL CURSO 3 Horas 6. HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL DEL CURSO 6 Horas 7. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Introducir al alumno hacia una mirada amplia de la psicologa, entendiendo la complejidad de su objeto de estudio y las diversas aproximaciones tericas hacia ste. 8. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA 1. Conocer los aspectos generales que constituyen a la Psicologa como disciplina cientfica, distinguiendo su objeto de estudio, sus mtodos de investigacin y sus finalidades. 2. Conocer los aspectos bsicos que configuran lo psquico, segn las orientaciones tericas ms representativas de la psicologa moderna y su relacin con problemticas sociales. 3. Proveer herramientas para que el alumno pueda aproximarse a las teoras psicolgicas desde una perspectiva crtica y discernir la nocin de lo social y cultural que estas implican. 4. Realizar una aproximacin a la relacin entre individuo/sociedad y sujeto/cultura, a travs de la revisin de los conceptos de grupo e institucin.

5. Aplicar los conceptos provenientes de la psicologa en problemticas que dicen relacin con el sujeto y la cultura. 9. SABERES / CONTENIDOS Introduccin: Qu es la psicologa? Acerca del origen y del objeto de la psicologa. Modernidad y la emergencia de la subjetividad. Unidad I. La conducta y su relacin a lo social - La conducta como objeto de la psicologa - El estudio de la conducta observable. - Los procesos mediacionales - El cognitivismo europeo y la consideracin de lo cultural: L. Vygotski - Sujeto y lenguaje - Psicologa social e identidad psicosocial Unidad II. Lazo social y alteridad - Nocin de normalidad y locura - Aplicacin de los conceptos de la Teora General de Sistemas y la ciberntica al estudio del comportamiento humano. - Patologas de la comunicacin humana y del vnculo. - G. Bateson: La teora del doble vnculo - Lazo social y alteridad Unidad III. Subjetividad y produccin cultural - Constitucin subjetiva - El problema del recuerdo y la memoria - El problema de las masas y el malestar en la cultura. - El discurso y la produccin de subjetividad. Unidad IV. Problemticas actuales - Subjetividad en contexto actual postmodernidad? - Malestares actuales y desarrollos transdisciplinarios: salud mental, violencia, educacin.

10. METODOLOGA Clases expositivas Anlisis y discusin bibliogrfica Observacin y anlisis

11. METODOLOGAS DE EVALUACIN Trabajo grupal: 40% Prueba escrita (parejas): 25% Ayudanta: 20% Evaluaciones en clase: 15% Nota presentacin examen 60% Examen individual 40% 12. REQUISITOS DE APROBACIN ASISTENCIA (indique %): (ESPECIFICAR) NOTA DE APROBACIN MNIMA (Escala de 1.0 a 7.0): 4.0 NOTA DE EXIMICIN: 5.5 REQUISITOS PARA PRESENTACIN A EXMEN: nota 3,5 OTROS REQUISITOS: no hay

13. PALABRAS CLAVE Psicologa, subjetividad y cultura

14. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA Introduccin Foladori, H., Qu psicologa elegir? Algunos problemas epistemolgicos,
http://www.psicologiagrupal.cl/documentos/articulos/quepsico.html

Perez, C. (1996) Sobre la condicin social de la psicologa. Ed. LOM. Parte 1, cap. 1 Sobre el carcter cientfico de la psicologa Unidad I: La conducta y su relacin a lo social Bleger, J. (1983) Psicologa de la conducta. Ed. Universitaria (1967) Paids. Cap. 1. Skinner, B.F. (1977): Sobre el conductismo. Barcelona: Fontanella. caps. 3 y 4 Bandura, A. (1982) Teora del aprendizaje social, Madrid: Espasa Calpe, Caps. 2. Vygotski, L. (1992). Pensamiento y lenguaje: teora del desarrollo cultural de las funciones psquicas. Ed. Fausto. Cap.7
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Martn-Bar, I (1996). "Entre el individuo y la sociedad". Accin e ideologa. Psicologa social desde centroamrica. San Salvador: Universidad Centroamericana Jos Simen Caas. Unidad 2: Lazo social y alteridad Foucault, M. cap. 1 (1993). Historia de la Locura en la poca clsica. Vol. I / II. Ed. Fondo de Cultura Econmica. Caps. 1 y 4 Vol. I Watzlawick, P. (1986) Teora de la Comunicacin Humana. Barcelona. Ed. Herder. 1, 2, 3 y 4. Von Bertalanffy, L. (1986) Teora General de los Sistemas, Mxico, Fondo Cultura Econmica. Cap. IX Teora general de los sistemas en psicologa y psiquiatra Bateson, G. (1976) Pasos hacia una ecologa de la mente, Buenos Aires: Carlos Lohl. cap. Hacia una teora de la esquizofrenia, pp. 231-256. Foucault, M. La vida de los hombres infames. Cap. Los anormales. Unidad 3: Subjetividad y produccin cultural Freud, S., (1910) Cinco conferencias sobre psicoanlisis in Obras Completas. Bs. Aires: Amorrortu, vol. 11. (Conferencias 1,2, 3 y 4), pp. 1-44. Freud, S. [1921] Psicologa de las masas y anlisis del yo. Obras Completas. Bs. Aires: Amorrortu, Vol 18, caps. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11. pp. 84-126 Freud, S. El malestar en la Cultura en Obras completas. Bs. Aires: Amorrortu, vol.21. Marcuse, H. Eros y civilizacin Freud, S (1914) Recordar, repetir, re-elaborar. Ed. Amorrortu.1976 Unidad IV: Problemticas actuales y desarrollos transdisciplinarios Lipovetsky, G (2007) La era del vaco. Ed Anagrama Bauman, Z (2001) La Posmodernidad y Sus Descontentos. Editorial Akal. Introduccin: Descontentos Moderno y Postmoderno (pp. 7-11)
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- (2003) Modernidad Lquida Fondo de Cultura Econmica. Captulo 1: Emancipacin (pp. 21-47) Blanco, R. (s/f) Nuevas normalidades? UNAM subjetividades, Nuevas locuras nuevas

Acua, F., Contreras, P. Amenazadas y disfnicas. Un estudio etnogrfico en dos escuelas pblicas.

15. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Berger, P. y Luckman, T. (1972): La construccin social de la realidad, Buenos Aires: Amorrortu. Freud, S. (1893-1895) Estudios sobre la Histeria in Obras completas. Bs. Aires: Amorrortu, vol.2, pp. 141-150 Freud, S. (1915): Trabajos sobre metapsicologa. En Obras completas, vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu. Freud, S. (1916): Conferencias de introduccin al psicoanlisis. En Obras completas, vol. XV y XVI. Buenos Aires: Amorrortu. Freud, S. Ttem y Tab in Obras completas. Bs. Aires: Amorrortu, vol.13, pp. 103-162 Freud, S. (1940) Esquema del Psicoanlisis. En Obras Completas. Ediciones Buenos Aires, Amorrortu. Kristeva, J. (1993) Las nuevas enfermedades del alma. Ed. Catedra. Lacan, J. (1987): Escritos. Mxico: Siglo XXI. Laing, R. El yo dividido: un estudio sobre la salud y la enfermedad. Mxico, FCE. LAPLANCHE, J. (1989): Nuevos fundamentos para el Psicoanlisis. Buenos Aires: Amorrortu. Morris, G.C. (2005) Psicologa (12 ed.). Prentice Hall. Mxico Piaget, J. (1971) Psicologa y epistemologa. Aires, Ariel.
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Rosas, R. & Sebastin, C. (2001) Piaget, Vigotski y Maturana: constructivismo a tres voces. Aires, Aique. Winnicott, D. W. (1963): Exploraciones psicoanalticas 1. Ed. Paidos.2004. El miedo al derrumbe. Winnicott, D.W. (1985): Realidad y Juego. Buenos Aires: Gedisa. 16. RECURSOS WEB (Especificar) 17. NOMBRE COMPLETO COORDINADOR Silvia Tapia Donoso DEL DOCENTE RESPONSABLE /

18. RUT DEL DOCENTE RESPONSABLE / COORDINADOR