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Cambios en la sociedad y su repercusin educativa.

rea de Cambio Laboral Caracterstica del cambio Repercusin Educativa

Conocimiento

Empresarial

Vida cotidiana

Garantizar la capacidad de propuesta y de Educar en valores para sustentar el logro respuesta de los sistemas educativos sobre de una sociedad ms justa e inclusiva, el para qu, el qu y cmo educar. facilitar diversidad de experiencias de aprendizaje para un ejercicio competente de la ciudadana y garantizar calidad y equidad en los resultados de aprendizaje. Se critica la organizacin tradicional del Asegurar que cada estudiante sea el proceso de enseanza y aprendizaje y sus protagonista de sus aprendizajes, contenidos, ms y ms percibidos como reconociendo que todas y todos somos desfasados en relacin a la adquisicin de especiales nocin actual de la los conocimientos, capacidades, actitudes y educacin inclusiva. valores (las competencias) necesarios para El uso pedaggico de las TICs vinculando vivir en un mundo en constante alfabetizacin digital y cultura cientfica. transformacin y en un siglo lleno de El currculo debe transformarse en el incertidumbres, pero tambin de producto de procesos de acuerdo oportunidades. poltico y social sobre qu, para qu y cmo educar, en el contexto del proyecto de sociedad que se aspira construir. La formacin bsica debe asegurar el acceso tambin a los saberes que permiten actuar responsable y competentemente como ciudadanos del mundo. Fuerte desconfianza de la Se hace nfasis en el bienestar global y ciudadana con respecto a la capacidad de el protagonismo de los estudiantes los gobiernos para forjar y concretar como ejes centrales del sistema polticas educativas de largo plazo y hacia educativo, repensar la relacin de stos las posibilidades de los sistemas educativos ltimos con los imaginarios de sociedad para responder efectivamente a los desafos deseados, fortalecer la relacin entre y a los problemas contemporneos. poltica educativa y reforma curricular, y responder eficazmente a las expectativas y demandas de los jvenes y de la sociedad. La educacin en sociedades inmersas en un La construccin de sociedades ms proceso de transformacin acelerado y justas basadas en la educacin. constante que genera tensiones e Asegurar las condiciones necesarias para incertidumbres crecientes. que la visin se traslade efectivamente en la prctica docente y en la organizacin concreta del proceso de aprendizaje

Juan Carlos Tedesco, Renato Opertti y Massimo Amadio (Ginebra, Suiza, junio 2013) Porqu importa hoy el debate curricular. IBE Working Papers on Curriculum Issues N 10 UNESCO Oficina Internacional de Educacin. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002213/221328s.pdf [2013,19 de diciembre]

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