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Arte y Literatura

Arte y Literatura
SYLLABUS Licenciatura en Diseo Grfico Digital Sptimo Cuatrimestre

1. Objetivo(s) general(es) de la asignatura


El alumno: Adquirir los conocimientos elementales del arte y la literatura para la comprensin de su importancia cultural como elementos clave en la expresin, comunicacin de las ideas y emociones del ser humano a travs de su historia como sociedad. El arte como medio de expresin creativo. Identificar las caractersticas generales de los movimientos artsticos y literarios, desde la prehistoria hasta el Mxico contemporneo.

2. A quin se dirige
A alumnos interesados en conocer la evolucin del arte a travs de la historia y que adems deseen profundizar en las caractersticas de los principales movimientos artstico-literarios, construyendo elementos de sensibilizacin para su apreciacin.

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3. Temas de la asignatura
1. EL ARTE PRIMITIVO 1.1. Concepto 1.2. Caractersticas 1.2.1 Arte africano 1.2.2 Arte americano 1.2.3 Arte europeo 1.2.4 Arte de Oceana 2. EL MUNDO ANTIGUO 2.1. Mesopotamia 2.2. Egipto 2.3. India 2.4. China 2.5. Arte precolombino 3. EL ARTE CLSICO 3.1. Grecia 3.2. Roma 4. PERODO PELEOCRISTIANO Y LA EDAD MEDIA 4.1. Artes figurativas y arquitectura paleocristiana 4.2. El arte bizantino 4.3. Literatura medieval 4.3.1 Lirica: los trovadores 4.3.2 Narracin en verso: los juglares 4.3.3 Prosa 4.3.4 Teatro

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5. ARTE MODERNO 5.1. Barroco 5.2. Rococ 5.3. Neoclsico 5.4. Romanticismo 5.5. Realismo 5.6. Impresionismo y postimpresionismo 5.7. Simbolismo 6. ARTE VANGUARDISTA 6.1. Futurismo 6.2. Cubismo 6.3. Dadasmo 6.4. Surrealismo 6.5. Expresionismo 6.6. Creacionismo 6.7. Ultrasmo 7. ARTE MEXICANO 7.1. Arte precolombino 7.2. Arte virreinal 7.3. Arte contemporneo 7.4. Literatura 7.4.1 Precolombina 7.4.2 Barroca 7.4.3 Mxico independiente 7.4.4 Literatura contempornea

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4. Estructura de la asignatura

El curso tiene una duracin de 14 semanas, distribuidas de la siguiente manera:

Dos horas en aula, en las que revisars todos los temas del programa de estudios.

Dos horas con apoyo digital, en las que revisars 10 conceptos clave bajo la siguiente lgica: Semana 1: Informacin general del curso Semanas 5 y 10: Exmenes parciales Semana 14: Examen final Semanas 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12 y 13: Revisin de un concepto clave, a travs de los diferentes recursos y materiales disponibles en la plataforma.

En ambos casos (aula y plataforma), contars con el apoyo permanente de tu profesor, quien dar seguimiento a tu avance durante el curso.

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5. Conceptos clave de esta asignatura

Semana 2 3

Concepto Definicin general y personal del arte Evidencias artsticas primitivas: objetos y pinturas

El mundo antiguo: la escultura, pintura y arquitectura

6 7

El arte precolombino Grecia y Roma: la base de la cultura occidental.

8 9 11 12

El cristianismo y sus influencias artsticas La literatura medieval La modernidad en las artes Vanguardias: el rompimiento y bsqueda de nuevas formas

13

Amrica y Mxico

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6. Criterios de evaluacin

Primer examen parcial Segundo examen parcial Examen final

30% 30% 40%

7. Requerimientos tcnicos
Para tomar este curso se requiere contar con:

Computadora con acceso a internet y bocinas Navegador web (Explorer, Mozilla Firefox, Chrome, etc.) Acrobat Reader Flash Player Real Player Quick Time Windows Media Winrar iPod Touch (preferentemente) iTunes Cuenta personal habilitada para iTunes Mxico

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8. Contactos
Si tienes alguna duda relacionada con el contenido de la asignatura, consulta a tu PROFESOR. Si tienes alguna duda o problema tcnico, contacta a tu COORDINADOR ACADMICO.

9. Referencias
Las siguientes fuentes son las bsicas empleadas para el contenido del curso. Esta lista puede ampliarse a lo largo del mismo, o ser complementada por los alumnos con el fin de profundizar en los temas de inters particular. Bibliografa:

Alvear, C. (2004). Introduccin a la Historia del Arte. Mxico: Limusa. Gmez, C., Lugo, C. y Vzquez, M. (2008). Historia del Arte. Mxico: Cengage Learning.

Historia de Literatura Mexicana.(2002).Mxico: UNAM/ Siglo XXI. Riquer, M. y Valverde, J. (2010). Historia de la literatura universal. Madrid: Editorial Gredos.

Woodford, S. (2011). Cmo mirar un cuadro. Mxico: Gustavo Gili.

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