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UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL ASIGNATURA: Psicologa de la Ad l!e" # Se$ec!

Sobre el trabajo de observacin del adulto mayor


E$ el %&ese$!e !&a'a(o %&ese$!a: E$ primer lugar) se a*%lio la +a&iedad de e(e&cicios # se a *e$!o el !a*a,o de los ca&ac!e&es) %a&a &e-le(a& la +e&dade&a ca%acidad de los ad l!os *a#o&es. E$ segundo lugar se % sie&o$ %a !as %a&a la /is!o&ia de Vida) co$ %a&0*e!&os de &e-e&e$cia %a&a %&od ci& co$cl sio$es 1!iles. E$ tercer lugar se acla&a&o$ las a%licacio$es de las %& e'as # s s alca$ces !e2&icos. E$ cuarto lugar se desc&i'ie&o$ las - $cio$es # ca%acidades a e3%lo&a& e$ el T&a'a(o de O'se&+aci2$ #a 4 e co$s!i! a $ 5alla"go -&ec e$!e 4 e los es! dia$!es $o % die&a$ asocia& los e(e&cicios co$ las co&&es%o$die$!es - $cio$es # 5a'ilidades 4 e 5a'a$ e3%lo&ado. E$ quinto lugar se a,adi2 $ 6$dice %a&a -acili!a& la 'icaci2$ del es! dia$!e de$!&o de los dis!i$!os !e*as) e$ sexto lugar e(e&cicios %a&a e3%lo&a& las *e*o&ias e3%lici!a e i*%lci!a. INTRODUCCIN
El !&a'a(o de o'se&+aci2$ del Ad l!o :a#o& !&a!a del seg i*ie$!o a $ ad l!o *a#o& d &a$!e el el %&ese$!e %e&odo acade*ico. Los al *$os se co$!ac!a$ co$ la %e&so$a) !&a!a$do de 4 e ?s!a $o *a$!e$ga co$ el es! dia$!e $ +$c lo %&e8e3is!e$!e # 4 e s %e&e los BC a,os. La o'se&+aci2$ del es! dia$!e es s %e&+isada %e&i2dica*e$!e # a -i$ del ciclo se de'e&0 e$!&ega& el T&a'a(o

OBJ TI!OS
Es!a g a se 5a -o&* lado e$ $ i$!e$!o de a%&o3i*aci2$ !e2&ica 7 %&0c!ica) %a&a !o*a& co$!ac!o co$ $ g& %o e!a&io 4 e e$ * c5os as%ec!os se +e disc&i*i$ado o *al i$!e&%&e!ado e$ s s $ecesidades. El !&a'a(o e+al1a las F $cio$es Ce&e'&ales S %e&io&es: G$osias) P&a3ias # Le$g a(e) ade*0s de la *o!&icidad) la coo&di$aci2$) la /is!o&ia de Vida) la co*%osici2$ del $1cleo -a*ilia& # las co$dicio$es sociales de +i+ie$da # accesi'ilidad de a%o#os. La o&ie$!aci2$ &eco&&e $ e(e 4 e +a desde la P&ac!ica 5acia la Teo&a) i$!e$!a$do co*%le*e$!a& los co$!e$idos de la asig$a! &a i*%a&!idos a lo la&go del a,o e$ Clases Te2&icas # P&ac!icas) des!i$ado a e$-a!i"a& el desa&&ollo de 5a'ilidades %a&a la o'!e$ci2$ de los da!os # la co$s!& cci2$ de co$oci*ie$!os) *as 4 e a la asi*ilaci2$ %asi+a # a8c&i!ica de co$!e$idos.

"UND#$ NTOS
El T&a'a(o &e-le(a la o&ga$i"aci2$ del s (e!o de$!&o de dos e(es: a9 el *odelo !&idi*e$sio$al Psico8Bio8 Social # '9 el Ciclo de Vida. O-&ece 5e&&a*ie$!as 4 e %e&*i!a$ i*%le*e$!a& es!os *odelos e$ la %&ac!ica # co$solida& los co$oci*ie$!os 4 e se i&0$ ad4 i&ie$do co$ el c &sado de la asig$a! &a A$a!o*a # Psico-isiologa. Des!aca las ca&ac!e&s!icas del e$+e(eci*ie$!o co*o -e$2*e$o $i+e&sal # la e!a%a del Ciclo Vi!al de la Ad l!e" Ta&da) i$!e$!a$do &es%o$de& a !&es %&eg $!as so'&e el Ad l!o :a#o&: ;9 <4 ie$ es=) >9 <4 ? 5ace= Y @9 <c2*o %ie$sa=. La %&i*e&a %&eg $!a se &es%o$de co$ la /is!o&ia de Vida #a 4 e $a&&a&la le %e&*i!e al Ad l!o :a#o& 5ace& *as co$sis!e$!e s ide$!idad) ' sca$do e$ el %asado ele*e$!os 4 e le %e&*i!a$ a-i&*a&se e$ $ %&ese$!e. La seg $da %&eg $!a se &es%o$de co$ la e3%lo&aci2$ de la *o!&icidad de*os!&a$do co*o el Ad l!o :a#o& es ca%a" de !ili"a& s c e&%o %a&a *a$!e$e& s a !o$o*a. La !e&ce& %&eg $!a se &es%o$de %o& la e3%lo&aci2$ de las F $cio$es Ce&e'&ales S %e&io&es) 4 e si&+e$ de sos!?$ %a&a los %&ocesos *e$!ales # la ada%!aci2$ ac!i+a al a*'ie$!e. El *odelo Psico8Bio8Social se %o$e de *a$i-ies!o co*%le*e$!a$do el es! dio de la :e$!e AF $cio$es Ce&e'&ales S %e&io&es9) el C e&%o A*o!&icidad9 # los as%ec!os sociales AFic5a De*og&0-ica # Ge$og&a*a9.

%#UT#S # S &UIR
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N '# &U(# D

OBS R!#CIN)

C B E F GH ;H ;; ;> ;@

Es co$+e$ie$!e 4 e la %e&so$a elegida %a&a el !&a'a(o sea alg ie$ 4 e $o es!? i$+ol c&ado a-ec!i+a*e$!e co$ al *$o) as se -acili!a&a $ cie&!o *a&co de o'(e!i+idad e$ la desc&i%ci2$ de las - $cio$es a i$+es!iga& La co&&ecci2$ -i$al es!a&0 a ca&go del doce$!e 4 e s %e&+is2 el %&oceso de !&a'a(o d &a$!e el ciclo Es i*%o&!a$!e desc&i'i& de!e$ida*e$!e cada o'se&+aci2$ e3% es!a e$ el !&a'a(o Co*o co$dici2$ i$dis%e$sa'le el !&a'a(o de'e i$cl i& $a introduccin *edia$!e la 5is!o&ia de +ida del s (e!o # $a conclusin) a&!ic la$do e3%e&ie$cia %e&so$al) e+al aci2$ de las - $cio$es e3%lo&adas) co$co&da$cia del %asado co$ el %&ese$!e de la %e&so$a) da$do co*o &es l!ado la e3%e&ie$cia de +ida Ase !e$d&0 * # e$ c e$!a la c&ea!i+idad e$ es!e as%ec!o9. E$ el Ge$og&a*a los i$di+id os de se3o -e*e$i$o i&0$ e$*a&cados co$ $ c&c lo # los *asc li$os e$ $ &ec!0$g lo Toda -ig &a a co%ia& !ie$e 4 e %&ese$!a&se ( $!o al o&igi$al Si e3is!e$ !e*s 4 e la %e&so$a $o % ede &eali"a& AE(.: %o& %a&0lisis9 %asa& la ac!i+idad %o& al!o. Es!o $o i*%lica 4 e $o se % eda$ 5ace& o'se&+acio$es e$ es!e % $!o Es co$+e$ie$!e 4 e se &ealice$ e$!&e+is!as se*i8es!& c! &adas) g ia$do a la %e&so$a 5acia el *a!e&ial 4 e $o &e4 ie&e Si el s (e!o se $o!a ca$sado o si$ ga$as de &eali"a& cie&!a ac!i+idad es co$+e$ie$!e 4 e c l*i$e la ac!i+idad # se !&aslade %a&a o!&o da. Las e$!&e+is!as o +isi!as a la %e&so$a o'se&+ada se !ie$e$ 4 e &eali"a& e$ i$!e&+alos de $a se*a$a *0s o *e$os Si se %&od ce la si! aci2$ de 4 e el e(e&cicio a &eali"a& %a&ece * # se$cillo %a&a la %e&so$a e3a*i$ada co$s l!a& co$ los doce$!es a ca&go %a&a &ee*%la"a& es!os %o& o!&os 4 e e+al1e$ la *is*a - $ci2$. /ace& $a de+ol ci2$ de la ac!i+idad de !al *a$e&a 4 e e$ ?s!a !e$ga*os e$ c e$!a 4 e las %e&so$as se i$+ol c&a$ a-ec!i+a*e$!e al %a&!ici%a& de la e3%e&ie$cia. Es!a de+ol ci2$ se&0 g iada %o& el doce$!e a ca&go de la s %e&+isi2$ Co*e$"a& el !&a'a(o co$ la -ic5a de da!os %e&so$ales A-ic5a de*og&0-ica9 a continuacin de la /is!o&ia de Vida del s (e!o. L ego co$!i$ a& co$ la e+al aci2$ de :a&c5a) E4 ili'&io # el Ge$og&a*a. Fi$al*e$!e %asa& a las F $cio$es S %e&io&es # los Tes!s Glo'ales) %&e-e&i'le*e$!e e$ o!&o da

(NDIC

D ' TR#B#JO D

OBS R!#CIN

;. /is!o&ia de +ida >. Fic5a de*og&0-ica @. Ge$og&a*a D. :a&c5a C. Pos! &a # coo&di$aci2$ B. A!e$ci2$ E. Le$g a(e F. :e*o&ias G. G$osias ;H. P&a3ias ;;. Co$cl sio$es

*ISTORI# D

!ID#

Es la *e*o&ia $a&&ada del %asado %e&so$al Ala *e*o&ia 'iog&0-ica9) # se &ecoge co$ el -i$ de: a9 o'!e$e& i$-o&*aci2$ so'&e la %e&so$a) es!i* la$do la e*e&ge$cia de la subjetividad) # '9 a$ali"a& el - $cio$a*ie$!o de la memoria biogrfica o episdica (retrograda). Se co*%o$e de !&es i$s!a$cias: la e$!&e+is!a) la !&a$sc&i%ci2$ # el a$0lisis de los da!os &ecogidos.

Co*o la &eali"a*os=
Es!i* la*os la &e*i$isce$cia del ad l!o *a#o&) !&a!a$do de $o i$!e&-e&i& e$ el &ela!o. Le %edi*os 4 e $os c e$!e) co$ s s %ala'&as) co*o 5a sido s +ida desde s i$-a$cia 5as!a a5o&a. U$a +e" &ecogido el *a!e&ial A%o& esc&i!o o g&a'ado9) %&ocede& a !&a$sc&i'i&lo de *a$e&a o&de$ada.

I e e+al a*os=
S -a*ilia de o&ige$ A%ad&es) 5e&*a$os) !os9 i$!ac!a o disg&egada Las !&a$sicio$es $o&*a!i+as Aescola&idad) casa*ie$!o # $o+ia"go) 5i(os) !&a'a(os) ( 'ilaci2$) +i de"9. Pe&didas s -&idas Aca*'ios de &eside$cia) de !&a'a(os # de sal d %e&so$ales o -a*ilia&es9. Posici2$ e$ la (e&a&4 a social A%osici2$ %a&e$!al ) %osici2$ -a*ilia&) %osici2$ co* $i!a&ia) i$g&esos %&o%ios) oc %aci2$ del !ie*%o li'&e) co*%a&aci2$ co$ s co5o&!e9. Es!ado de sal d Ni+el alca$"ado e$ la oc %aci2$. Bie$es!a& %sicol2gico AA !o$o*a e$ ac!i+idades dia&ias) Do*i$io del *edio a*'ie$!e) Desa&&ollo %e&so$al) c l! &al # social) P&o%2si!os # P&o#ec!os e$ la +ida) Relacio$es %osi!i+as co$ los de*0s) A !o8ace%!aci2$ !al co*o es o'(e!i+a*e$!e9 Sal da'le J + l$e&a'le J &esilie$!e

I e co$cl sio$es saca*os=.


Sal da'le A5is!o&ia -a*ilia&) la'o&al # %osici2$ (e&0&4 ica %osi!i+as) al!o $i+el de 'ie$es!a&) si$ 5is!o&ia de de%&esi2$ o e$-e&*edades c&2$icas J V l$e&a'le Asi$ 5is!o&ia -a*ilia&) la'o&al # %osici2$ (e&0&4 ica %osi!i+as) co$ e$-e&*edades c&2$icas) co$ 'a(o $i+el de 'ie$es!a& e$ alg $a ?%oca de s +ida J Resilie$!e Asi$ 5is!o&ia -a*ilia&) la'o&al # %osici2$ (e&0&4 ica %osi!i+as) si$ e$-e&*edades c&2$icas) co$ al!o $i+el de 'ie$es!a& 5as!a el *o*e$!o9 # Bie$es!a& %sicol2gico seg1$ s a !o$o*a) el do*i$io del *edio a*'ie$!e) el c&eci*ie$!o %e&so$al) las &elacio$es %osi!i+as co$ los de*0s) las *e!as # %&o%2si!os e$ la +ida # la a !o8ace%!aci2$

"IC*# D $O&R+"IC#
Es la &eco%ilaci2$ de los da!os %e&so$ales) s s &elacio$es ac! ales) s oc %aci2$) s s 50'i!os) s escola&idad # s +i+ie$da

I e e+al a*os=

Los 5i(os - $cio$ales so$ los 4 e es!0$ dis%o$i'les e$ caso de $ecesidad. Los 5i(os &eales # los - $cio$ales % ede$ o $o coi$cidi&. El !i%o de +i+ie$da de'e&0 desc&i'i&se co*o: a9 e$ l ga& &'a$i"ado o & &al) '9 co$ se&+icios '0sicos Aag a) l ") gas) !el?-o$o9) c9 5a'i!acio$es e$ &elaci2$ co$ 5a'i!a$!es) d9 de *a!e&ial o %&eca&ia) e9 co$ acceso di&ec!o o a !&a+?s de o!&a +i+ie$da.

I e co$cl sio$es saca*os=. Condiciones materiales, culturales, sanitarias y familiares de vida.

Co*o la &eali"a*os=. Co*%le!a$do la sig ie$!e -ic5a

"IC*# D $O&R+"IC#
, . 4 7 8 9 dad y se-o Con /uien vive0 Tiene 5ijos 6uncionales0 $antiene relacin re3ular con ellos0 Tiene en6ermos a su car3o0 Solo 1 2 Cnyu3e Si 1 2 No 1 2 Si 1 2 No 1 2 Si 1 2 No 1 2 1 2 Obrero 1 2 Industrial 1 2 T;cnico 1 2 %ro6esional 1 2 Docente Sabe Instruccin) > ,A Vivienda: leer 12 Otros 1 2

%cupaci#n actual& < = Ocu:acin anterior)

1 1 1 1 1

2 2 2 2 2

#ma de casa m:leado Sin trabajo Comerciante Otros No 1 2

y Si 1 2

,, Hbitos Ti:o de : vivienda)

escribir0 Casa o D:to? 1 2 In/uilinato 1 2 *otel o %ensin 1 2 !ivienda :recaria 1 2 "uma0 Si 1 2 No 1 2 Bebe0 Si 1 2 No 1 2

&eri@trico 1 2 Otros 1 2

& NO&R#$#

Es el g&a-ico del 0&'ol ge$eal2gico del ad l!o *a#o&) i$cl #e$do al *e$os !&es ge$e&acio$es.

Co*o lo &eali"a*os=.
Di' (a*os $ c ad&ado si es 5o*'&e o c&c lo si es * (e&) # desde all %a&!e$ los +$c los co$ s s -a*ilia&es. Es!os se di' (a$ co$ l$ea co$!i$ a %a&a &elacio$es de $ *is*o /ol2$) &a#as 4 e'&adas %a&a +$c los dis el!os) &a#as e$ T %a&a +$c los e$!&e di-e&e$!es /olo$es. El ge$og&a*a i$cl i&0 al *e$os !&es ge$e&acio$es. El ad l!o ide$!i-icado se se,ala co$ la le!&a % Aprobandus9. I$cl i& i$iciales) edad ac! al o del -alleci*ie$!o. El ge$og&a*a $os a%o&!a i$-o&*aci2$ so'&e las &edes sociales del a$cia$oK si la -o&*a del ge$og&a*a es 5o&i"o$!al !ie$e$ $ *e&osas &elacio$es cola!e&ales # el a%o#o es - e&!e. Si la -o&*a es +e&!ical !ie$e$ escasos +$c los cola!e&ales # los a%o#os so$ d?'iles. Es!o &e%&ese$!a $ &iesgo a *e$!ado de de%e$de$cia. Ta*'i?$ a%o&!a i$-o&*aci2$ so'&e los co*%o$e$!es ge$?!icos del e$+e(eci*ie$!o) #a 4 e -a*ilias lo$ge+as e35i'i&0$ e$ cada ge$e&aci2$ 5a'e& alca$"ado edades a+a$"adas) i$de%e$die$!e*e$!e de -ac!o&es es!oc0s!icos co*o e$-e&*edades) 50'i!a! o ali*e$!aci2$.

I e co$cl sio$es saca*os=.


Familia horizontal (extendida) o vertical (con pocos vnculos inter eneracionales). !nfluencia en"tica en la duraci#n de vida ( eronto enes), revelada por sucesivas eneraciones de lon evos

!#'U#CIN D

'# $#RC*#

Es la %&o% lsi2$ del c e&%o e$ la di&ecci2$ deseada. De%e$de de la i$!eg&aci2$ sa!is-ac!o&ia de *1l!i%les $i+eles $e &ales ACe&e'elo) Ga$glios de la Base) Co&!e"a F&o$!al # P&e8-&o$!al9) * sc la&es Ai$cl #e$do la %laca $e &o* sc la&9) se$so&iales # 2seos.

Co*o la e+al a*os=


Pa&a +alo&a& la *a&c5a se &e4 ie&e c5a&la& co$ el ad l!o *a#o& so'&e *iedos &e-e&idos a la *o+ilidad # o'se&+a& los co*%o$e$!es de la *a&c5a. Se $ecesi!a$ $ %asillo &ec!o) $ &elo( %a&a *a&ca& el !ie*%o # $a ci$!a *?!&ica %a&a *edi& el %aso. El ad l!o *a#o& de'e es!a& c2*odo) sa$do e$ lo %osi'le %a$!alo$es o -aldas co&!os %a&a o'se&+a& las &odillas. Se&0$ $ecesa&ias +a&ias o'se&+acio$es # %od&0 desca$sa& c a$do lo $ecesi!e. El a$dado& %&od ce $a %os! &a i$cli$ada 5acia dela$!e # *a&c5a disco$!i$ a. Si sa 'as!2$) se % ede !o*a& del '&a"o # ca*i$a& ( $!o al ad l!o *a#o&. E4 ili'&io se e3%lo&a al %e&*a$ece& %a&ado e$ !0$de* o so'&e $a sola %ie&$a %o& C seg $dos. F e&"a se e+al1a 5acie$do 4 e se le+a$!e de $a silla si$ sa& s s '&a"os %a&a a%o#a&se. Velocidad se *ide *a&ca$do $a dis!a$cia de B a F *e!&os # *idie$do co$ &elo( el !ie*%o 4 e !a&da e$ &eco&&e& Ae$!&e ;)C a > *e!&os %o& seg $do9. Cade$cia se *ide e$ %asosJ*i$ !o Aseg1$ la lo$gi! d del %aso +a de GH 5as!a ;>C

%asos %o& *i$ !o9. Lo$gi! d del %aso es la dis!a$cia e$!&e $ !aco$eo # el sig ie$!eK e4 i+ale a !&es +eces la lo$gi! d del %ie. Al! &a del %aso es e+al ada o'se&+a$do el 'ala$ceo del %ie. Si !ie$e *iedo a cae&se % ede desli"a& s %ie so'&e el %iso %a&a e+i!a& cae&se. El &i!*o % ede de!ec!a&se 5acie$do 4 e el o'se&+ado& se s s &&e: L!a*...!a*...!a*...L a s *is*o cada +e" 4 e el %ie !o4 e el %iso. :a&c5a a$!e&2g&ada # &e!&2g&ada de'e&0 i$co&%o&a&se de la silla. Ca*i$a&0 ;H %asos 5acia dela$!e) gi&a&0 so'&e s e(e) ca*i$a&0 o!&os ;H %asos e$ se$!ido co$!&a&io # se se$!a&0 e$ la silla del co*ie$"o. :a&c5a co$ los o(os ce&&ados *a$i-ies!a la ac!i+idad del sis!e*a %&o%ioce%!i+o ce&e'eloso) si$ la co*%e$saci2$ 4 e a%o&!a la +is!a. La *a&c5a &e!&og&ada co$ la % $!a de los %ies # los !alo$es e3%lo&a la - e&"a de los e3!e$so&es de la %ie&$a # los -le3o&es del %ie.

I e e+al a*os=.

La +elocidad ge$e&al) la si*e!&a) la cade$cia) la lo$gi! d del %aso) la al! &a del %aso) el &i!*o) la di&ecci2$) el e4 ili'&io) la +elocidad e$ cada $o de las e!a%as Ale+a$!a&se) *a&c5a a$!e&2g&ada) *a&c5a &e!&2g&ada) se$!a&se9.

I e co$cl sio$es saca*os=.


Se le+a$!a si$ a%o#o) *a&c5a co$ %aso -i&*e # si*?!&ico) *a$!e$ie$do la l$ea &ec!a) gi&o si$ so'&esal!os) &e!o&$o co$ ig ales ca&ac!e&s!icas) se sie$!a si$ a# da. La +elocidad es!a co$se&+ada) los lados de&ec5o e i"4 ie&do so$ si*?!&icos. Es!a *a&c5a aseg &a a !o$o*a *o!&i". Las des+iacio$es co$s!i! #e$ +a&ia$!es 4 e se a$ali"a&a$ e$ cada caso.

ST#CION D

%I

Es la ca%acidad de *a$!e$e&se %a&ado si$ a%o#o) co$ a*'os %ies e$ el s elo. De%e$de del Ce&e'elo) M&ga$os # Ne&+ios Ves!i' la&es) La'e&i$!o) T&o$co E$ce-0lico .

Co*o la e+al a*os=


Le %edi*os al ad l!o *a#o& 4 e %e&*a$e"ca co$ a*'os %ies %a&alelos a%o#ados e$ el %iso) e$ lo %osi'le si$ a%o#a&se e$ $i$g1$ * e'le o %a&ed. De'e&a) de se& %osi'le) &e%e!i& la %& e'a co$ los o(os a'ie&!os # l ego co$ los o(os ce&&ados # co$ los %ies %a&alelos) l ego e$ !0$de* # -i$al*e$!e e$ $ solo %ie. La es!aci2$ de %ie e3%lo&a la ac!i+idad del sis!e*a ce&e'eloso # e3!&a%i&a*idal) # se e+al1a co$ a*'os %ies a%o#ados) co$ $ solo %ie) lo 4 e e3ige *as es- e&"o # $o de'e &eali"a&se si 5a# alg1$ &iesgo de cadas) # co$ los %ies e$ !a$de*) es deci& la % $!a de $ %ie !oca el !al2$ del %ie 4 e es!a adela$!e. I$+ol c&a +as $e&+iosas co*o los -ascc los es%i$oce&e'elosos) & '&o%alidales # & '&oce&e'elosos) as co*o las +as *o!o&as e3!&a%i&a*idales descede$!es. La *a$io'&a de Ro*'e&g se !o*a %idi?$dole al ad l!o *a#o& 4 e %e&*a$e"ca de %ie co$ los o(os a'ie&!os # l ego ce&&ados) co$ los '&a"os colga$do a lo la&go del c e&%o) # se de!ec!a si 5a# oscilacio$es o 'ala$ceo e3cesi+o del c e&%o ARo*'e&g N9 o 'ie$ la %e&so$a %e&*a$ece e$ e4 ili'&io es!a'le ARo*'e&g 89. La coo&di$aci2$ -i$a 5ace i$!e&+e$i& a las +as co&!ico8es%i$ales %i&a*idales +ol $!a&ias # al sis!e*a Ce&e'eloso. Se e3%lo&a co$ *o+i*ie$!os de s %i$aci2$ de $a *a$o # %&o$aci2$ de la o% es!a) e$ &0%ida al!e&$a$ciaK co$ la %& e'a !al2$8&odilla do$de el ad l!o *a#o& %e&*a$ece se$!ado # lle+a el !al2$ de $ %ie 5as!a la &odilla o% es!a) # a co$!i$ aci2$ lo 5ace desli"a& %o& la es%i$illa de la !i'ia e$ di&ecci2$ desce$de$!eK !oca$do la % $!a de la $a&i" co$ el dedo $dice) %&i*e&o de la *a$o de&ec5a # l ego de la i"4 ie&da. Co*o sie*%&e) la *a$io'&a co$ los o(os ce&&ados) de se& %osi'le) a$ la la co&&ecci2$
a9 '9 c9 d9 e9 Velocidad Lo$gi! d # Al! &a del %aso :a&c5a a$!e&og&ada co$ o(os a'ie&!os :a&c5a &e!&og&ada co$ los o(os a'ie&!os Re%e!i& %asos i 5as!a * co$ los o(os ce&&ados Asi $o 5a# &iesgos9

a%o&!ada %o& la +isi2$ # de(a al desc 'ie&!o las al!e&acio$es e$ las se,ales i$!e&$as de coo&di$aci2$ ce&e'elosa # %i&a*idal %&e8-&o$!al

I e e+al a*os=.

I e el ad l!o *a#o& %e&*a$e"ca e$ e4 ili'&io e$ !odas las %osicio$es si$ oscila& co$ &iesgo de cae&se. E$ ese caso deci*os 4 e la %& e'a de Ro*'e&g es $ega!i+a A$o&*al9

a9 '9 c9 d9 e9

Co$ a*'os %ies %a&alelos a%o#ados co$ los o(os a'ie&!os Co$ a*'os %ies e$ !0$de* co$ los o(os a'ie&!os A%o#ado e$ $ solo %ie co$ los o(os a'ie&!os Todo lo a$!e&io& co$ los o(os ce&&ados Ro*'e&g O%osi!i+o o $ega!i+oP

'

I e co$cl sio$es saca*os= Si la %& e'a de Ro*'e&g es $ega!i+a) el es!ado del sis!e*a de e4 ili'&io del c e&%o %e&*a$ece i$!ac!o # aseg &a $ *e$o& &iesgo de cadas) a $4 e $o lo eli*i$a %o& co*%le!o #a 4 e e3is!e$ o!&as - e$!es %osi'les co*o los o's!0c los del e$!o&$o. COORDIN#CIN
Es la ca%acidad de e(ec !a& *o+i*ie$!os -i$os # %&ecisos) i$de%e$die$!e*e$!e de la - e&"a # %o!e$cia * sc la&. De%e$de de los L2' los F&o$!ales # del Ce&e'elo) as co*o del Neoes!&iado.

Co*o la e+al a*os=


Le %edi*os al ad l!o *a#o& 4 e !o4 e la % $!a de s $a&i" co$ el $dice) %&i*e&o de la *a$o de&ec5a # l ego de la *a$o i"4 ie&da. De'e&a &eali"a& es!e *o+i*ie$!o) de se& %osi'le) %&i*e&o co$ los o(os a'ie&!os # l ego co$ los o(os ce&&ados. O!&a %& e'a %a&a e+al a& la coo&di$aci2$ es 4 e el ad l!o *a#o& gi&e &0%ida*e$!e s s *a$os de *a$e&a al!e&$ada) %&i*e&o la *a$o de&ec5a co$ la %al*a 5acia a&&i'a # la i"4 ie&da co$ la %al*a 5acia a'a(o) # a co$!i$ aci2$ i$+e&!i& +elo"*e$!e el *o+i*ie$!o. U$a l!i*a %& e'a co$sis!e e$ !oca& la &odilla de $ lado co$ el !al2$ del lado o% es!o) # a co$!i$ aci2$ desli"a& es!e 1l!i*o a lo la&go de la es%i$illa de la %ie&$a.

I e e+al a*os=
I e la %e&so$a % eda !oca& la % $!a de la $a&i") si$ des+ia&se 5acia $i$g $o de los lados) $i !a*%oco 4 e se 4 ede co&!a co$ el *o+i*ie$!o o se e3ceda e$ el *is*o. E$ ese caso deci*os 4 e la %e&so$a !ie$e e *e!&a. Lo *is*o se a%lica e$ el caso de las *a$os) 4 e % eda al!e&$a& &0%ida*e$!e el *o+i*ie$!o de $a # o!&a *a$o si$ !&a'a&se) o e$ el caso de la &odilla) 4 e % eda alca$"a&la co$ el !al2$ de *a$e&a %&ecisa # si$ des+ia&se.

a9 '9 c9 d9 e9

P& e'a dedo8$a&i" :o+i*ie$!os al!e&$a$!es de %&o$o8s %i$aci2$ de a*'as *a$os P& e'a !al2$8&odilla Las %& e'as a$!e&io&es co$ los o(os ce&&ados O'se&+acio$es:

I e co$cl sio$es saca*os=. (i la persona no tienen dificultades en las prue)as anteriores su coordinaci#n o movimientos finos est*n conservados, lo +ue el permite realizar las actividades instrumentales de la vida diaria y la conservaci#n de mayores niveles de autonoma e independencia. #T NCIN
Es la ca%acidad de seleccio$a& los es!* los &ele+a$!es) desec5a& los dis!&ac!o&es) *a$!e$e& la co$ce$!&aci2$ # el %ode& de de!ecci2$) !a$!o so'&e $a co*o *1l!i%les !a&eas si* l!0$ea*e$!e .

Co*o la e+al a*os=


Le %edi*os al ad l!o *a#o& 4 e co*%le!e los e(e&cicios de digi! s%a$) ca$celaci2$ de sla'as # &eco$oci*ie$!o de o'(e!os) % die$do sa&se o!&as o%cio$es e$ caso de se& $ecesa&io.

I e e+al a*os=
I e la %e&so$a % eda co*%le!a& los e(e&cicios a$!e&io&es de $ *odo %&eciso) ad*i!i?$dose alg $os e&&o&es Aca$cela& $a sla'a i$co&&ec!a o &eco$oce& $a -ig &a i$co&&ec!a9 o*isio$es A$o ca$cela& $a sla'a co&&ec!a o $o &eco$oce& $a -ig &a co&&ec!a9. Ta*'i?$ se es!i*a el !ie*%o 4 e se de*o&a e$ co*%le!a& la !a&ea # las la!e$cias) d das o i$ce&!id *'&es e$ las &es% es!as.

I e co$cl sio$es saca*os=.


Si la %e&so$a co*%le!a las %& e'as de *a$e&a &0%ida) %&ecisa # si$ e&&o&es) el es!ado del sis!e*a a!e$cio$al es!a co$se&+ado) lo 4 e aseg &a la i$de*$idad de la %&i*e&a e!a%a e$ el %&ocesa*ie$!o de la i$-o&*aci2$) a$!es de 4 e los es!* los &ele+a$!es % eda$ llega& a los a$ali"ado&es %&i*a&ios de Pa+lo+.

Test de los dB3itos o di3it s:an


Se solici!a al s (e!o 4 e &e%i!a la se&ie de $1*e&os del c ad&o de la i"4 ie&da. Los dgi!os se $o*'&a$ co$ i$!e&+alo de > seg $dos. Si -alla e$ &e%e!i&) se + el+e a $o*'&a& $a seg $da se&ie de la *is*a lo$gi! d) !o*ada del c ad&o de la de&ec5a. N $ca &e%e!i& la *is*a se&ie) %a&a e+i!a& la *e*o&i"aci2$. El % $!a(e es la *03i*a lo$gi! d de la se&ie &e%e!ida si$ %&o'le*as. El e(e&cicio !e&*i$a c a$do el s (e!o se e4 i+oca al &e%e!i& dos se&ies seg idas.

D D G C E

B B D > >

; > E F F

G ;C B>G DG;C

C F C F B

@ G > C @

G @ E G F

C ;G >B@ ;GDE

Test de cancelacin de silabas ca


Es!e e(e&cicio co$sis!e e$ !ac5a& !odas las %ala'&as 4 e e*%iece$ co$ de!e&*i$ado +oca'lo) e(: Ca.. Se de'e &eali"a& co$ l0%i" # %a%el) %e&*i!i?$dose 4 e el ad l!o *a#o& 5aga co&&eccio$es) sie*%&e 4 e $o e3ceda de $ !ie*%o e3cesi+a*e$!e la&go. Si se e4 i+oca $a +e" da&le $a $ e+a o%o&! $idad) # si se + el+e a e4 i+oca& se !e&*i$a el e(e&cicio. Se % ede$ da& cla+es %a&a a# da& al s (e!o.

Reconocimiento de la 6i3ura id;ntica


El ad l!o *a#o& !ac5a&0 la -ig &a e$ la de&ec5a 4 e sea id?$!ica a la %&i*e&a de la i"4 ie&da.

Test de cancelacin de silabas ca

C'a casa estaba situada en la ca:ital del estado? ra visitada cada veD /ue los ca:itanes desembarcaban en el :uerto? sta casa /uedaba en la calle Can3allo y no :odBa ser con6undida ya /ue al lado vivBa una cantante muy conocida y aclamadaE a la /ue llamaban CatalinaE muy cariFosamente? %or si acasoE en
-

la :uerta de la casa 5abBa un cartel indicando /ue al lado vivBa la cantante? 'os ca:itanes escasamente :asaban mas de un dBa en la casaE ocasionalmente se /uedaban tres o cuatro dBasE ya /ue escaseaban los vBveres y las cada veD mas limitadas :rovisiones de mantasG?

Reconocimiento de la 6i3ura id;ntica


El ad l!o *a#o& !ac5a&0 la -ig &a e$ la de&ec5a 4 e sea id?$!ica a la %&i*e&a de la i"4 ie&da

4 21 3 12 43

4 1 23

1 4 23

1 4 23

43 21

1 3 4 2

23 1 4

' N&U#J
Es el +e5c lo de co* $icaci2$ digi!al %o& e3cele$cia # !ie$e !&es co*%o$e$!es: AA9 le$g a(e o&al) AB9 leg a(e esc&i!o) AC9 le$g a(e ledo. Cada $o a s +e" !ie$e do*i$ios es%ec-icos: le$g a(e de$o*i$a!i+o) le$g a(e e3%&esi+o) le$g a(e co*%&e$si+o) &e%e!ici2$. E$ el 5e*is-e&io ce&e'&al i"4 ie&do 5a# dos 0&eas e$ca&gadas del co$!&ol del le$g a(e) la %&i*e&a es la "o$a de B&oca 4 e &eg la la e*isi2$ del le$g a(e # la seg $da es la "o$a de Qe&$icRe 4 e &eg la la co*%&e$si2$ del *is*o.

Co*o lo e+al a*os=


Pa&a el le$g a(e o&al de$o*i$a!i+o se le * es!&a$ al ad l!o *a#o& $a se&ie de i*0ge$es 4 e de'e&0 $o*'&a&. Pa&a la co*%&e$si2$ se le %ide 4 e ag& %e le!&as e$ deso&de$. Pa&a el le$g a(e o&al e3%&esi+o se le ad*i$is!&a el !es! de -l e$cia +e&'al. Pa&a la &e%e!ici2$ o&al se le %ide 4 e &e%&od "ca $a se&ie de %ala'&as o&acio$es. Pa&a la lec! &a eloc !i+a se le solici!a lee& e$ +o" al!a se&ie de %ala'&as. Pa&a la lec! &a co*%&e$si+a se le %ide 4 e i$!e&%&e!e %0&&a-os. Pa&a la esc&i! &a se le solici!a 4 e &ealice esc&i! &a a !o*0!ica de le!&as del al-a'e!o) 4 e co%ie $a -&ase esc&i!a # al dic!ado.

I e e+al a*os=
I e la %e&so$a % eda co*%le!a& los e(e&cicios a$!e&io&es de $ *odo %&eciso) ad*i!i?$dose alg $os e&&o&es A%&od ci& *e$os de C %ala'&as e$ $ *i$ !o) o %ala'&as 4 e $o &es%o$de$ a la co$sig$a ca!ego&ial o al-a'?!ica) 4 e &e%i!a i$co&&ec!a*e$!e alg $as de las o&acio$es o %ala'&as s ge&idas) 4 e &eag& %e i$co&&ec!a*e$!e las le!&as de *as de @ %ala'&as) 4 e lea i$co&&ec!a*e$!e e$ +o" al!a *as de @ %ala'&as) 4 e e(ec !e i$co&&ec!a*e$!e *as de @ o&de$es esc&i!as o 4 e i$!e&%&e!e i$co&&ec!a*e$!e los %0&&a-os s ge&idos9K o*isio$es Ade(a& de &es%o$de& a $a co$sig$a) 4 e $o &e%i!a alg $as de las o&acio$es o %ala'&as s ge&idas) 4 e o*i!a &eag& %a& las le!&as de *as de @ %ala'&as) 4 e o*i!a lee& e$ +o" al!a *as de @ %ala'&as) 4 e o*i!a e(ec !a& *as de @ o&de$es esc&i!as o 4 e o*i!a la i$!e&%&e!aci2$ de alg $o de los %0&&a-os s ge&idos9. Ta*'i?$ se es!i*a el !ie*%o 4 e se de*o&a e$ co*%le!a& la !a&ea # las la!e$cias) d das o i$ce&!id *'&es e$ las &es% es!as .

I e co$cl sio$es saca*os=


Si la %e&so$a co*%le!a las %& e'as de *a$e&a &0%ida) %&ecisa # si$ e&&o&es) el es!ado del le$g a(e es!a co$se&+ado) lo 4 e aseg &a la i$de*$idad de la l!i*a e!a%a e$ el %&ocesa*ie$!o de la i$-o&*aci2$) des% ?s de 4 e los es!* los &ele+a$!es 5a#a$ llegado a los a$ali"ado&es !e&cia&ios o * l!i*odales de Pa+lo+.

10

'en3uaje denominativo
Se le solici!a al ad l!o *a#o& 4 e de$o*i$e cada $o de los o'(e!os 4 e se le * es!&a$ e$ las la*i$as co&&es%o$die$!es. Se &eali"a&a$ seis e(e&cicios.

'en3uaje com:rensivo

11

Se ad*i$is!&a $a lis!a de %ala'&as e$ deso&de$) # de'e&0 ag& %a&las -o&*a$do %ala'&as co$ se$!ido Aca&!a) %ia$o) esco'a) *a$"a$a) aco&de2$) +aso) *e*o&ia9.

RC#T# NI#O% BC#OS #NH#$N# S!O# NDOROC# I$#$R O

"luencia verbal
Se le solici!a 4 e %&o$ $cie en , minuto %ala'&as 4 e co*ie$ce$ co$ la le!&a ") # l ego 4 e co&&es%o$da$ a las ca!ego&as de a$i*ales o -& !as.

'ectura
Se le solici!a 4 e lea e$ +o" al!a las %ala'&as 4 e -ig &a$ e$ la sig ie$!e l0*i$a.
InmoviliDacin Intransitividad Con6abulacin Intrans6eribilidad

Re:eticin
Se le solici!a al ad l!o *a#o& 4 e &e%i!a la sig ie$!e e3%&esi2$. TRES TIGRES EN UN PLATO A!EN "U! OS GARA#ATOS

'ectura Com:rensiva
Se lee al ad l!o *a#o& el sig ie$!e %0&&a-o # l ego se le -o&* la&a$ las %&eg $!as 4 e -ig &a$ a'a(o) %a&a e+al a& si 5a co*%&e$dido la lec! &a. Preguntas$ ;9 La *a#o&a de los %ases %&o%o&cio$a$ la co*ida a s %o'laci2$ si$ &ec &&i& al co*e&cioK >9 * c5os %ases $o e3%o&!a$ $i i*%o&!a$ %&od c!os de la ag&ic l! &aK @9 se % ede %&od ci& ali*e$!aci2$ s -icie$!e e$ c al4 ie& %as a %a&!i& de la ag&ic l! &aK D9 la *a#o& - e$!e de e*%leo e$ la ac! alidad es la i$d s!&iaK C9 la !ie&&a c l!i+a'le es!a &e%a&!ida %o& ig al e$ !odo el * $doK B9 las &a"o$es %a&a 4 e $o se % eda c l!i+a& la !ie&&a so$ a&ide") ll +ias # calo& e3cesi+o .

12

LA "A%OR &UENTE 'E E"PLEO EN LA A!TUALI'A' EN LA "A%ORIA 'E LOS PAISES 'EL "UN'O ES LA AGRI!ULTURA( PERO LA #UENA TIERRA PARA SE"#RAR ESTA 'ISTRI#UI'A 'E "ANERA "U% 'ESIGUAL) EN ALGUNAS AL'EAS 'E LA IN'IA( EN EL OESTE 'E LOS ESTA'OS UNI'OS O EN LA PA"PA U"E'A 'E ARGENTINA A% SU&I!IENTES E!T*REAS !O"O PARA ALI"ENTAR A "ILLARES 'E PERSONAS( PERO EN "U! OS "ILLONES 'E +IL,"ETROS !UA'RA'OS NO A% POSI#ILI'A' 'E SE"#RAR POR-UE LA TIERRA ES ARI'A( O EL !ALOR E.!ESI/O O "U! AS LLU/IAS) 'E "O'O TAL -UE "U! OS PAISES PO'R0AN SER AUTOSU&I!IENTES PARA LA ALI"ENTA!I,N( LA "A%ORIA NO) TO'OS LOS PAISES E.PORTAN O I"PORTAN PARA APRO/E! AR LAS /ENTA1AS 'EL !O"ER!IO)

scritura autom@tica
el ad l!o *a#o& de'e&0 esc&i'i& las ;H %&i*e&as le!&as del al-a'e!o. scritura al dictado Esc&i'i&0 la sig ie$!e -&ase dic!ada: 2la a3uela contempla3a em3elesada el 4olado del 4estido5)

scritura a la co:ia Co%ia&0 la sig ie$!e -&ase:

La a3uela contempla3a em3elesada el

4olado del 4estido

13

$ $ORI#S
Es la ca%acidad de al*ace$a& de -o&*a !e*%o&a&ia o %e&*a$e$!e los da!os -o&*a$do e$g&a*as. La *e*o&ia !ie$e !&es e!a%as: ;. &egis!&o: co&&es%o$de a la *e*o&ia de co&!o %la"o) >. -i(aci2$: co&&es%o$de a la *e*o&ia de *edia$o %la"o # coi$cide co$ el a%&e$di"a(e) @. &e!e$ci2$: co&&es%o$de a la *e*o&ia a la&go %la"o. Ac!1a$ !a*'i?$ la e*oci2$) la a-ec!i+idad # la %e&so$alidad. La *e*o&ia de co&!o %la"o !ie$e ca%acidad de C NJ8 > ele*e$!os) d &aci2$ de *e$os de $ *i$ !o # codi-icaci2$ es!& c! &al del *a!e&ial. La *e*o&ia de la&go %la"o !ie$e ca%acidad ili*i!ada de al*ace$a*ie$!o) d &aci2$ de a,os # codi-icaci2$ se*0$!ica del *a!e&ial. La *e*o&ia de !&a'a(o &ec %e&a da!os de la *e*o&ia de la&go # de co&!o %la"o) ada%!0$dolos al co$!e3!o ac! al. Las :e*o&ias se clasi-ica$ !a*'i?$ e$: :e*o&ia E3%lici!a o Decla&a!i+a # :e*o&ia I*%lci!a o P&ocedi*e$!al. La %&i*e&a se di+ide e$ :e*o&ia E%is2dica # :e*o&ia Se*0$!ica. E$ la e3%lici!a el &ec e&do es !&ado a la co$cie$cia de *a$e&a +ol $!a&ia # ac!i+a. La *e*o&ia e%is2dica i$cl #e ele*e$!os de la 5is!o&ia %e&so$al. La *e*o&ia se*0$!ica &ec %e&a da!os &elacio$ados co$ el co$oci*ie$!o 4 e se !ie$e del * $do. La *e*o&ia i*%lci!a i$cl #e 5a'ilidad %a&a so de 5e&&a*ie$!as) +es!i&se) a'&i& el gas) li*%ia& la casa o %&e$de& -2s-o&os. Co*o las e+al a*os= :e*o&ia de co&!o # la&go %la"o +e&'al: Solici!a*os 4 e e3a*i$e die" %ala'&as e$ @H seg $dos) &e%i!ie$do lo 4 e &ec e&de. Vol+e&0 a es! dia& las die" %ala'&as o!&os @H seg $dos &e%i!ie$do lo 4 e &ec e&de. Es!e e$sa#o lo &eali"a&0 C +eces co$sec !i+as. :e*o&ia co$ i$!e&-e&e$cia %&oac!i+a: Es! dia&0 la se&ie a$!e&io& %e&o co$ $a lis!a i$!e&-e&e$!e e$ el *edio. :e*o&ia E%is2dica: T&a!a&0 de &eco&da& los de!alles de $a 5is!o&ia '&e+e. :e*o&ia &e!&og&ada: T&a!a&a de &eco&da& da!os 5is!2&icos o sociales de la 5is!o&ia de +ida. P&i*i$g *e*o&ia i*%lci!a: Se ad*i$is!&a&0 $a lis!a de %ala'&as i$co*%le!as 4 e de'e&0 co*%le!a&. :e*o&ia o%e&a!i+a: Digi! s%a$ &e+e&so. :e*o&ia i*%lci!a: Fi$al*e$!e se le %edi&0 al ad l!o *a#o& 4 e co$ las &aces sadas %a&a co*%le!a& las %ala'&as -o&*e la %&i*e&a %ala'&a 4 e se le oc &&a de *a$e&a es%o$!0$ea. I e e+al a*os=

I e % eda co*%le!a& los e(e&cicios a$!e&io&es de $ *odo %&eciso) ad*i!i?$dose 5as!a $ >HS de e&&o&es A-alsos &ec e&dos de %ala'&as) de 5ec5os e$ las 5is!o&ias o de s cesos 5is!2&icos o sociales9 o de o*isio$es Ade(a& de &es%o$de& a $a co$sig$a) 4 e $o co*%le!e las %ala'&as e$ la lis!a o $o %&od "ca %ala'&as li'&es co$ las &aces) 4 e o*i!a da!os 5is!2&icos) sociales o 'iog&0-icos9. Ta*'i?$ se es!i*a el !ie*%o 4 e se de*o&a e$ co*%le!a& la !a&ea # las la!e$cias) d das o i$ce&!id *'&es e$ las &es% es!as. I e co$cl sio$es saca*os=

Si la %e&so$a co*%le!a las %& e'as de *a$e&a &0%ida) %&ecisa # si$ e&&o&es) el es!ado de las *e*o&ias es!a co$se&+ado) lo 4 e aseg &a la i$de*$idad de los a%&e$di"a(es # la e!a%a i$!e&*edia e$ el %&ocesa*ie$!o de la i$-o&*aci2$) des% ?s 4 e los es!* los &ele+a$!es 5a#a$ llegado a los a$ali"ado&es sec $da&ios # !e&cia&ios de Pa+lo+.

1$

$emoria corto y 'ar3o %laDo


Se le %&ese$!a al ad l!o *a#o& $a l0*i$a co$ ;H %ala'&as) d &a$!e @H seg $dos. L ego &e%e!i&0 las %ala'&as 4 e &ec e&de # se a$o!a&a ese $ *e&o. L ego es! dia&0 la lis!a de ;H %ala'&as d &a$!e o!&os @H seg $dos # &e%e!i&0 las %ala'&as 4 e &ec e&de. Se &eali"a&0$ C e$sa#os) l ego &e%e!i&0 las %ala'&as &eco&dadas .

'amina de memoria verbal de corto :laDo y lar3o :laDo Tienda Sombrilla Domin $artillo #l6iler $anDana *eladera Sombra Carbn &oma ;T e$sa#o >T e$sa#o @T e$sa#o DT e$sa#o CT e$sa#o

Tienda Sombrilla Domin $artillo #l6iler $anDana *eladera Sombra Carbn &oma
$emoria :isdica

Se $a&&a $a '&e+e 5is!o&ia) !&a!a&0 de &e!e$e& la *a#o& ca$!idad de de!alles %osi'les. L ego se &e4 e&i&0$ da!os de la 5is!o&ia 4 e de'e&0 &eco&da& co$ la *a#o& e3ac!i! d.

JEl da *a&!es >H de Oc! '&eJ) Ja las F de la *a,a$aJ) Jel se,o& P?&e" J Jdecidi2 a'o&da& el + elo
$ *e&o >B;J Jdel a+i2$ de Ae&ol$eas A&ge$!i$asJ) J& *'o a la P&o+i$cia de T c *0$J. JAll !e$ia $os -a*ilia&es) !&es %&i*os # $ so'&i$aJ) Ja los 4 e de'a +isi!a& %o& &a"o$es de sal dJ. E$ e-ec!o) Jel 5i(o de s so'&i$aJ) Jde ;; a,os de edadJ) J5a'a s -&ido $ gol%e e$ la &odilla de&ec5aJ) J( ga$do $ %a&!ido de -1!'ol e$ el e4 i%o de s esc elaJ) Jel Colegio P&o+i$cial N *e&o ;GE U:e&cedi!as de Sa$ :a&!$VJ. JLos *?dicos i$-o&*a&o$ 4 e $o !e$d&a $ecesidad de o%e&a&seJ) %e&o 4 e J!e$d&a 4 e g a&da& &e%oso d &a$!e dos se*a$as co*o *$i*oJ. El se,o& Pe&e" J!e$ia %e$sado &eg&esa& e$ la sig ie$!e se*a$aJ) Je$ el !&e$ Es!&ella del No&!eJ J#e$do desde T c *0$ a B e$os Ai&esJ Preguntas: ;. I ie$ !e$ia 4 e +ia(a&=. >. I e da !e$ia 4 e +ia(a&=. @. E$ 4 e +ia(o=. D. A 4 e 5o&a=. C. I e $ *e&o de + elo !o*o=. B. E$ 4 e Ae&ol$eas=.

1'

E. Co$ 4 e & *'o +ia(o=. F. A 4 ie$ !e$ia e$ T c *0$=. G. Po& 4 e de'a +isi!a&los=. ;H. I ie$ es!a'a e$-e&*o=. ;;. I e e$-e&*edad !e$ia=. ;>. Co*o se 5a'a e$-e&*ado=. ;@. A 4 e Colegio asis!a el e$-e&*o=. ;D. I e !&a!a*ie$!o &eco*e$da&o$ los *?dicos=. ;C. C a$do de'a &eg&esa& el se,o& P?&e"=. ;B. Po& 4 e *edio i'a a &eg&esa&=. ;E. Desde do$de # 5as!a 4 e l ga& de'a &eali"a& el +ia(e=. $emoria corto :laDo con tarea inter6erente :roactiva 5etero3;nea Se le lee la lis!a de %ala'&as # se %ide 4 e las *e*o&ice e$ $ solo e$sa#o. L ego &eali"a&0 las o%e&acio$es *a!e*0!icas del c ad&o de !a&eas i$!e&-e&e$!es. Fi$al*e$!e &e%e!i&0 las %ala'&as 4 e &ec e&de de la %&i*e&a lis!a. Careta Tetera Remiendo "antasma Cubierto 'ista de :alabras Bombilla Tarea inter6erente 7I70 9I,0 .-40 ,AJ80 .AJ,70 4AK.0

$emoria o:erativa? Di3it s:an reverso


Se le dic!a al ad l!o *a#o& la se&ie de $1*e&os de i"4 ie&da a de&ec5a) %e&o de'e&0 &e%e!i& la se&ie de $1*e&os de *a$e&a i$+e&!ida) es deci& de de&ec5a a i"4 ie&da. La %&i*e&a se&ie se ad*i$is!&a e$ %&i*e& l ga&) la col *$a de la de&ec5a solo e$ caso 4 e el s (e!o -alle al &e%e!i& la %&i*e&a se&ie. Co$ dos e&&o&es co$sec !i+os se !e&*i$a el e(e&cicio. 9> 7=. =,8 8<,> 7><, 7.<>8 7,=94 8=.8>< 7<.8>= 7><.,84 $emoria retr3rada E+al a& la ca$!idad # calidad de los da!os &ecogidos e$ la e3%lo&aci2$ de la /is!o&ia de Vida. De ac e&do a ello se +alo&a la ca$!idad de da!os 'iog&0-icos) 5is!2&icos o sociales. E(: ;9 co*o es!a'a co$s!i! ida la -a*ilia) >9 co$ 4 ie$ # do$de +i+i2) @9 do$de # 5as!a c a$do es! dio) D9 de 4 e se &eci'i2) C9 se % so de $o+iaJo=) B9 c a$do se caso=) E9 T +o 5i(os=) F9 E$+i do=) G9 Es!a %e$sio$adaJo=) ;H9 Sale co$ a*igaJos=) ;;9 4 ie$ e&a el P&eside$!e e$ s ?%oca=) ;>9 c al e&a s %elc la %&e-e&ida=) ;@9 c al e&a el l ga& social %a&a co$c &&i&=) e!c. %rimin3 de memoria im:lBcita? jercicio de com:letamiento de :alabras

4 7 9 > ,

1,

Se s *i$is!&a al ad l!o *a#o& la lis!a co$ !&es col *$as. E$ la %&i*e&a # e$ la !e&ce&a -ig &a$ %ala'&as 4 e de'e&0 co*%le!a& eligie$do la sila'a co&&ec!a si! ada e$ la col *$a ce$!&al) #a 4 e el -i$al de la %&i*e&a &a" coi$cide co$ el co*ie$"o de la seg $da. Es!e e(e&cicio es 'ase %a&a e3%lo&a& la :e*o&ia I*%lci!a) #a 4 e las %ala'&as co*%le!adas so$ &e!e$idas i$cide$!al*e$!e e$ la *e*o&ia A$o 5a# s ge&e$cia di&ec!a %a&a &e!e$e&las9.

SI$I N TORR S%# TI$ BICIC' C#SC#NU TO %#NT# RO ROS#

toJteJti edoJudoJado doJdaJdi braJbreJbro toJtaJtu cosJcesJcis maJmeJmi lliJllaJlle jiJjoJje diJdeJda

NU LU(N $# ! %#DO T# TO $# ROB# $#SCO

$emoria Im:lBcita Es!e e(e&cicio se &eali"a&a al -i$al de la e+al aci2$ de *e*o&ias) 5a'ie$do %&e+ia*e$!e ad*i$is!&ado el e(e&cicio de %&i*i$g de *e*o&ia i*%lci!a. El s (e!o de'e&0 co*%le!a& la lis!a de &aces de %ala'&as co$ la %&i*e&a %ala'&a 4 e se le +e$ga a la *e$!e e$ ese *o*e$!o T #DO D# BR T# C S $# ''# JO D#

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Historia de Vida 1aci# en 2"nova en un hospital 34)lico, fue el mayor de tres hermanos. (iempre cuido de su hermana menor, hasta +ue lle o la (e unda 2uerra mundial a !talia, ah fue cuando tuvieron +ue irse a refu iar y vivir en los montes 5peninos comiendo races y frutos +ue encontra)an. 6l y su hermano menor lo raron escapar a (udam"rica en )arco mientras +ue su hermana se +ueda)a con un to en la isla de !schia. 7le o a 8enezuela y via9o por (udam"rica hasta lle ar al 3er4. Cuando termin# la uerra decidi# +uedarse en el 3er4 y 9unto con su hermano pusieron un ne ocio. 7ue o de un tiempo conoci# a su futura esposa (Conchetina), +ue al i ual +ue el era un inmi rante italiano. 3ara su matrimonio, sus padres vinieron y se +uedaron a vivir en el 3er4. :uvieron 2 hi9as& 7uisa y 5narella. (us padres ;urieron a+u en el 3er4 en los a<os /0, los mando a sepultar en su tierra natal. 6l via9a todos los a<os a visitar a su hermana menor en !schia, donde se +uedo. 7uisa y anarella tuvieron a sus nietos (teffano(=ui+uino) >ayza y tamara. 5hora esta retirado y vive con su hi9a menor. 1o +uiere ser un estor)o para ella asi +ue contrato una empleada para +ue lo apoye. (e va de casera todos los meses con sus ami os y participa en la comunidad de la i lesia local.

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