TIPOS DE INVESTIGACION Por Tevni Grajales G. Objetivos: El terminar este tema el estudiante estar en a!a idad de: ".

Identi#i ar di#erentes #ormas de lasi#i ar las investi$a iones. %. &e ono er la rela i'n entre los !ro!'sitos de las investi$a iones ( el ti!o de investi$a i'n )ue se ado!ta. *. E+!li ar la di#eren ia entre el on e!to de investi$a i'n ient,#i a e investi$a i'n e+!erimental. -. Clasi#i ar de diversas #ormas in o investi$a iones reali.adas. Aun)ue el m/todo ient,#i o es uno0 e+isten diversas #ormas de identi#i ar su !r ti a o a!li a i'n en la investi$a i'n. De modo )ue la investi$a i'n se !uede lasi#i ar de diversas maneras. En#o)ues !ositivistas !romueven la investi$a i'n em!,ri a on un alto $rado de objetividad su!oniendo )ue si al$una osa e+iste0 e+iste en al$una antidad ( su e+iste en al$una antidad se !uede medir. Esto da lu$ar al desarrollo de investi$a iones ono idas omo uantitativas0 las uales se a!o(an en las !ruebas estad,sti as tradi ionales. Pero es!e ialmente en el mbito de las ien ias so iales se observan #en'menos om!lejos ( )ue no !ueden ser al an.ados ser observados a menos )ue se reali en es#uer.os 1ol,sti os on alto $rado de subjetividad ( orientados 1a ia las ualidades ms )ue a la antidad. As, se ori$inan diversas metodolo$,as !ara la re ole i'n ( anlisis de datos 2no ne esariamente n3meri os4 on los uales se reali.a la investi$a i'n ono ida on el nombre de Cualitativa. 5a #orma ms om3n de lasi#i ar las investi$a iones es a)uella )ue !retende ubi arse en el tiem!o 2se$3n dimensi'n ronol'$i a4 ( distin$ue entre la investi$a i'n de las osas !asadas 26ist'ri a40 de las osas del !resente 2Des ri!tiva4 ( de lo )ue !uede su eder 2E+!erimental4 6ist'ri a0 Des ri!tiva ( E+!erimental Tradi ionalmente se !resentan tres ti!os de investi$a i'n de los uales sur$en las diversos ti!os de investi$a iones )ue se reali.an ( son: 6ist'ri a0 Des ri!tiva0 E+!erimental. 5a investi$a i'n 1ist'ri a trata de la e+!erien ia !asada0 des ribe lo )ue era ( re!resenta una b3s)ueda r,ti a de la verdad )ue sustenta los a onte imientos !asados. El investi$ador de!ende de #uentes !rimarias ( se undarias las uales !roveen la in#orma i'n ( a las ules el investi$ador deber e+aminar uidadosamente on el #in de determinar su on#iabilidad !or medio de una r,ti a interna ( e+terna. En el !rimer aso veri#i a la autenti idad de un do umento o vesti$io ( en el se$undo0 determina el si$ni#i ado ( la valide. de los datos )ue ontiene el do umento )ue se onsidera aut/nti o. 5a investi$a i'n des ri!tiva0 se$3n se men ion'0 trabaja sobre realidades de 1e 1o ( su ara ter,sti a #undamental es la de !resentar una inter!reta i'n orre ta. Esta !uede in luir los si$uientes ti!os de estudios: En uestas0 Casos0 E+!loratorios0

Causales0 De Desarrollo0 Predi tivos0 De Conjuntos0 De Correla i'n. 5a investi$a i'n e+!erimental onsiste en la mani!ula i'n de una 2o ms4 variable e+!erimental no om!robada0 en ondi iones ri$urosamente ontroladas0 on el #in de des ribir de )u/ modo o !or )u/ ausa se !rodu e una situa i'n o a onte imiento !arti ular. El e+!erimento !rovo ado !or el investi$ador0 le !ermite introdu ir determinadas variables de estudio mani!uladas !or /l0 !ara ontrolar el aumento o disminu i'n de esas variables ( su e#e to en las ondu tas observadas. Diversas 7ormas de Clasi#i a i'n Pero en realidad las osas no son tan sen illas omo !are en0 los autores no se !onen de a uerdo en la #orma de identi#i ar las investi$a iones0las di#eren ias tienen )ue ver on el riterio )ue se usa. Se$3n 8orrilla 2"99*:-*40 la investi$a i'n se lasi#i a en uatro ti!os: bsi a0 a!li ada0 do umental0 de am!o o mi+ta. :si a ( A!li ada TIPOS DE INVESTIGACION #ile:;;;A<;investi!os.1tm 2" o# -4 =%>;?*;%??? ?-:-":?@ !.m.AB5a bCsi a denominada tambi/n !ura o #undamental0 bus a el !ro$reso ient,#i o0 a re entar los ono imientos te'ri os0 sin interesarse dire tamente en sus !osibles a!li a iones o onse uen ias !r ti asD es ms #ormal ( !ersi$ue las $enerali.a iones onvistas al desarrollo de una teor,a basada en !rin i!ios ( le(es. 5a investi$a i'n a!li ada0 $uarda ,ntima rela i'n on la bsi a0 !ues de!ende de los des ubrimientos ( avan es de la investi$a i'n bsi a ( se enri)ue e on ellos0 !ero se ara teri.a !or su inter/s en la a!li a i'n0 utili.a i'n ( onse uen ias !r ti as de los ono imientos. 5a investi$a i'n a!li ada bus a el ono er !ara 1a er0 !ara a tuar0 !ara onstruir0 !ara modi#i ar. Estas dos !rimeras lases de investi$a i'n )ue men iona 8orrilla se elabora tomando omo riterio el $rado de abstra i'n del trabajo ( !ara otros se$3n el uso )ue se !retende dar al ono imiento. .Do umental 0 De am!o o Ei+ta A ontinua i'n se re#iere a otros ti!os de investi$a i'n ( en este aso se toma omo riterio el lu$ar ( los re ursos donde se obtiene la in#orma i'n re)uerida 5a investi$a i'n do umental es Fa)uella )ue se reali.a a trav/s de la onsulta de do umentos 2libros0 revistas0 !eri'di os0 memorias0 anuarios0 re$istros0 'di es0 onstitu iones0 et .4. 5a de am!o o investi$a i'n dire ta es la )ue se e#e t3a en el lu$ar ( tiem!o en )ue o urren los #en'menos objeto de estudio. 5a investi$a i'n mi+ta es a)uella )ue !arti i!a de la naturale.a de la investi$a i'n do umental ( de la investi$a i'n de am!o. 28orrilla 0"99*:-*4 E+!loratoria0 Des ri!tiva ( E+!li ativa

Otros autores omo :abbie 2"9>940 Sellti. et al 2"9@G4 identi#i an tres ti!os de investi$a i'n: e+!loratoria0 des ri!tiva ( e+!li ativa. Asi omo DanH1e 2"9I@4 !ro!one uatro ti!os de estudios: e+!loratorios0 des ri!tivos0 orrela ionales ( e+!erimentales. 6a( )uienes !re#ieren denominar estos 3ltimos0 estudios e+!li ativos en lu$ar de e+!erimentales !ues onsideran )ue e+isten investi$a iones no e+!erimentales )ue !ueden a!ortar eviden ias !ara e+!li ar las ausas de un #en'meno. Se !uede de ir )ue esta lasi#i a i'n usa omo riterio lo )ue se !retende on la investi$a i'n0 sea e+!lorar un rea no estudiada antes0 des ribir una situa i'n o !retender una e+!li a i'n del mismo. 5os estudios e+!loratorios nos !ermiten a!ro+imarnos a #en'menos des ono idos0 on el #in de aumentar el $rado de #amiliaridad ( ontribu(en on ideas res!e to a la #orma orre ta de abordar una investi$a i'n en !arti ular. Con el !ro!'sito de )ue estos estudios no se onstitu(an en !/rdida de tiem!o ( re ursos0 es indis!ensable a!ro+imarnos a ellos0 on una ade uada revisi'n de la literatura. En !o as o asiones onstitu(en un #in en s, mismos0 estable en el tono !ara investi$a iones !osteriores ( se ara teri.an !or ser mCs #le+ibles en su metodolo$,a0 son ms am!lios ( dis!ersos0 im!li an un ma(or ries$o ( re)uieren de !a ien ia0 serenidad ( re e!tividad !or !arte del investi$ador. El estudio e+!loratorio se entra en des ubrir. 5os estudios des ri!tivos bus an desarrollar una im$en o #iel re!resenta i'n 2des ri! i'n4 del #en'meno estudiado a !artir de sus ara ter,sti as. Des ribir en este aso es sin'nimo de medir. Eiden variables o on e!tos on el #in de es!e i#i ar las !ro!iedades im!ortantes de omunidades0 !ersonas0 $ru!os o #en'meno bajo anlisis. El /n#asis est en el estudio inde!endiente de ada ara ter,sti a0 es !osible )ue de al$una manera se inte$ren la medi iones de dos o ms ara ter,sti as on en #in de determinar 'mo es o 'mo se mani#iesta el #en'meno. Pero en nin$3n momento se !retende estable er la #orma de rela i'n entre estas ara ter,sti as. En al$unos asos los resultados !ueden ser usados !ara !rede ir. 5os estudios orrela ionales !retender medir el $rado de rela i'n ( la manera omo intera t3an dos o mas variables entre s,. Estas rela iones se estable en dentro de una mismo onte+to0 ( a !artir de los mismos sujetos en la ma(or,a de los asos. En aso de e+istir una orrela i'n entre variables0 se tiene )ue0 uando una de ellas var,a0 la otra tambi/n e+!erimenta al$una #orma de ambio a !artir de una re$ularidad )ue !ermite anti i!ar la manera 'mo se om!ortar una !or medio de los ambios )ue su#ra la otra. TIPOS DE INVESTIGACION #ile:;;;A<;investi!os.1tm 2% o# -4 =%>;?*;%??? ?-:-":?@ !.m.ASu!'n$ase )ue en una investi$a i'n de la rela i'n entre es!osos se en uentra una #uerte rela i'n !ositiva entre el n3mero

de e+!resiones verbales de ariJo ( el $rado de satis#a i'n !er ibido !or la !areja. Esto si$ni#i a )ue e+iste una tenden ia a dis#rutar de una mejor rela i'n matrimonial en la medida omo est !resente la e+!resi'n verbal de ariJo. Aun)ue !uede onsiderarse de i$ual manera )ue la e+!resi'n verbal de ariJo es un resultado de la satis#a i'n ( no una ausa. Esto ondu e a la a#irma i'n de )ue los estudios orrela ionales tienen un valor e+!li ativo aun)ue !ar ial. Eval3an el $rado de rela i'n !ero no ne esariamente bus a e+!li ar la ausa ( #orma de rela i'n. Tambi/n es im!ortante re ordar )ue la e+isten ia de una rela i'n en un momento o ir unstan ia dada no ondu e a una $enerali.a i'n omo tam!o o a una !arti ulari.a i'n 2la orrela i'n nos indi a lo )ue o urre en la ma(or,a de los asos ( no en todos los asos en !arti ular4. Al estudiar los #en'menos 1umanos0 la dinmi a so ioK ultural asi omo la a!a idad !ermanente del ser 1umano !ara !ensar ( a tuar0 1a e )ue mu 1as ve es las re$ularidades en ontradas en una investi$a i'n0 desa!are. an en una investi$a i'n !osterior ( a mu( orto !la.o. 5os estudios e+!li ativos !retenden ondu ir a un sentido de om!rensi'n o entendimiento de un #en'meno. A!untan a las ausas de los eventos #Lsi os o so iales. Pretenden res!onder a !re$untas omo: M!or )u/ o urreN Men )u/ ondi iones o urreN Son ms estru turados ( en la ma(or,a de los asos re)uieren del ontrol ( mani!ula i'n de las variables en un ma(or o menor $rado. Para ubi ar ul de estos ti!os de investi$a i'n orres!onde a un estudio en !arti ular )ue se desea reali.ar0 ser ne esario determinar el estado de ono imiento e+istente res!e to al tema en investi$a i'n a !artir de una om!leta revisi'n de la literatura ( el en#o)ue )ue el investi$ador desee dar a su estudio. E+!erimental ( NoKe+!erimental Cuando se lasi#i an las investi$a iones tomando omo riterio el !a!el )ue ejer e el investi$ador sobre los #a tores o ara ter,sti as )ue son objeto de estudio0 la investi$a i'n !uede ser lasi#i ada omo e+!erimental o noKe+!erimental. Cuando es e+!erimental0 el investi$ador no solo identi#i a las ara ter,sti as )ue se estudian sino )ue las ontrola0 las altera o mani!ula on el #in de observar los resultados al tiem!o )ue !ro ura evitar )ue otros #a tores interven$an en la observa i'n. Cuando el investi$ador se limita a observar los a onte imientos sin intervenir en los mismos enton es se desarrolla una investi$a i'n no e+!erimental. Transversales ( 6ori.ontales 5a investi$a i'n se$3n el !er,odo de tiem!o en )ue se desarrolla !uede ser de ti!o 1ori.ontal o lon$itudinal uando se e+tiende a trav/s del tiem!o dando se$uimiento a un #en'meno o !uede ser verti al o transversal uando a!unta a un momento ( tiem!o de#inido. El en !rimer aso la investi$a i'n !uede onsistir en el se$uimiento durante *G aJos del

desem!eJo intele tual de niJos $emelos !ara identi#i ar el im!a to de #a tores 1ereditarios ( de #a tores ambientales. En ambio una investi$a i'n transversal ser,a un estudio de $rado de desarrollo intele tual se$3n las teor,as de Pia$et0 entre niJos $emelos )ue tienen 9 aJos de edad. De am!o o 5aboratorio Esta lasi#i a i'n distin$ue entre el lu$ar donde se desarrolla la investi$a i'n0 si las ondi iones son las naturales en el terreno de los a onte imientos tenemos una investi$a i'n de am!o0 omo los son las observa iones en un barrio0 las en uestas a los em!leados de las em!resas0 el re$istro de datos rela ionados on las mareas0 la lluvia ( la tem!eratura en ondi iones naturales. En ambio si se rea un ambiente arti#i ial0 !ara reali.ar la investi$a i'n0 sea un aula laboratorio0 un entro de simula i'n de eventos0 et . estamos ante una investi$a i'n de laboratorio. Se$3n la dis i!lina )ue se investi$a Tambi/n la investi$a i'n !uede lasi#i arse se$3n el mbito del )ue1a er 1umano en la ual de desarrolla. BEsto !resu!one una distin i'n entre di#erentes ti!os de ien ias la ms ono ida de las uales es la distin i'n entre las ien ias de es!,ritu ( las ien ias de la naturale.a. Otros0 en ambio0 desta an el 1e 1o desde el !unto de vista l'$i o: la investi$a i'n ient,#i a no tiene di#eren ias sustan iales ual)uiera )ue sea el mbito de a!li a i'n0 !ero se admite )ue las di#eren ias se dan a nivel ontol'$i o. Con esto se )uiere de ir )ue no 1a( di#eren ias metodol'$i as radi ales sino di#eren ias )ue !rovienen del objetoB 2AnderKe$$0 "99%:G94. Tenemos !ues investi$a iones #ilos'#i as0 so iales0 de las ien ias bsi as0 et