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Hermanos Cori ensearon Ajedrez en parques zonales de Lima

Escolares de Lima compiten en Concurso Nacional de Matemtica


Este domingo 13 de octubre se realizar la Etapa Eliminatoria del 16 Conamat en seis sedes de Lima Metropolitana.

La Municipalidad de Lima, a travs del Servicio de Parques SERPAR, contina con las Clnicas de Ajedrez, a cargo de los campeones mundiales Daysi y Jorge Cori, quienes aportan su experiencia y conocimientos sobre este deporte ciencia. El objetivo es optimizar el trabajo desarrollado por la Escuela de Ajedrez del programa DeporLima, con el que se benefician a cientos de nios y jvenes en los parques zonales de Lima. La segunda edicin de la Clnica de Ajedrez se realiz este sbado 12 de octubre en el CREALIMA del parque zonal Huscar del distrito de Villa El Salvador, con la participacin de 100 nios, nias y jvenes divididos en cinco grupos de 20 jugadores.

Este domingo 13 de octubre se realizar en seis sedes de Lima la Etapa Eliminatoria del 16 Concurso Nacional de Matemtica Csar Vallejo (Conamat), evento organizado por la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH), que convoca a estudiantes del tercer grado de primaria al quinto ao de secundaria para medir sus conocimientos y habilidades en la resolucin de problemas matemticos. La Etapa Eliminatoria en Lima se desarrollar en las sedes de las academias Aduni y Csar Vallejo ubicadas en los distritos de Villa El Salvador, Ate, San Juan de Lurigancho, Brea y Cercado de Lima. En Los Olivos, la sede ser el campus universitario de la UCH.

Participarn ms de 9 mil estudiantes de Lima e Ica que se darn cita en las mencionadas sedes para poder alcanzar un cupo a la final del concurso que se realizar el prximo sbado 9 de noviembre. Adems de la evaluacin, en cada sede se realizarn charlas y talleres de matemtica, as como conferencias de orientacin familiar para los profesores asesores y padres de familia, respectivamente.

JUEGO DE LUDO

JUEGO DE AJEDRES

Instrucciones
Elige un color y coloca tus piezas de juego en la seccin inicial de tu color. Tira el dado para ver quin comienza. El nmero ms alto gana la ventaja. Tira el dado en tu turno para mover tu pieza hacia adelante en sentido horario, o aprovecha la oportunidad para mover una de tus piezas desde la base hasta la pista (haciendo rodar un 6). Ten en cuenta que no puedes mover una pieza fuera de la zona de salida a menos que saques un 6. Si sacas ms que un 6 y no tienes una pieza en la pista, entonces pierdes tu turno. Asegrate de que tambin ests tomando tu turno extra cuando lances un 6. Podrs mover tu pieza desde la ubicacin inicial y an podras moverla ms lejos a lo largo de la pista. Los jugadores que tienen la suerte de lanzar varios 6 seguidos pueden mover una sola pieza, muy por delante, dejando muy atrs a sus oponentes.

Instrucciones
La torre se mueve en direcciones ortogonales, es decir, por las filas (horizontales) y columnas (verticales), no pudiendo moverse por las diagonales. El alfil se mueve en direcciones diagonales, es decir, en la direccin de los escaques del mismo color. La reina puede moverse tantas casillas como desee o pueda, en diagonal, vertical u horizontalmente El rey puede moverse en todas las direcciones una solo escaque a la vez, mientras el movimiento no sea para un escaque amenazado por una pieza adversaria. El movimiento del caballo es en "forma de L", o sea, mueve dos cuadrados horizontalmente o verticalmente y despus, un espacio vertical u horizontal, o viceversa. El pen se mueve en la columna (vertical) delantera y slo una casa, nunca para atrs. a la parte

Stephen Hawking
(Stephen William Hawking; Oxford, Reino Unido, 1942) Fsico terico britnico. Estudi matemticas y fsica en el University College de Oxford, donde se licenci en 1962. En 1966 se doctor en el Trinity Hall de Cambridge. A principios de los aos sesenta tuvo los primeros sntomas de esclerosis lateral amiotrfica (ELA), enfermedad degenerativa neuromuscular que no le ha impedido progresar en su actividad intelectual.

ALBERT EINSTEIN
Albert Einstein sigue siendo una figura mtica de nuestro tiempo; ms, incluso, de lo que lleg a serlo en vida, si se tiene en cuenta que su imagen, en condicin de pster y exhibiendo un inslito gesto de burla, se ha visto elevada a la dignidad de icono domstico, junto a los dolos de la cancin y los astros de Hollywood. Sin embargo, no son su genio cientfico ni su talla humana los que mejor lo explican como mito, sino, quizs, el cmulo de paradojas que encierra su propia biografa, acentuadas con la perspectiva histrica. Al Einstein campen del pacifismo se le recuerda an como al padre de la bomba; y todava es corriente que se le atribuya la demostracin del principio de que todo es relativo a l, que luch encarnizadamente contra la posibilidad de que conocer la realidad significara jugar con ella a la gallina ciega.

Su inters cientfico se centr en el campo de la relatividad general, en particular en la fsica de los agujeros negros. En 1971 sugiri la formacin, a continuacin del big-bang, de numerosos objetos, denominados miniagujeros negros, que contendran alrededor de mil millones de toneladas mtricas de masa, pero ocuparan solo el espacio de un protn, circunstancia que originara enormes campos gravitatorios, regidos por las leyes de la relatividad. En 1974 propuso, de acuerdo con las predicciones de la fsica cuntica, que los agujeros negros emiten partculas subatmicas hasta agotar su energa, para finalmente estallar. Sus esfuerzos para describir desde un punto de vista terico las propiedades de los agujeros negros, as como la relacin que estas propiedades guardan con las leyes de la termodinmica clsica y de la mecnica cuntica, se recogen en sus obras The Large Scale Structure of Space-Time (1973, en colaboracin con G.F.R. Ellis).

Albert Einstein naci en la ciudad bvara de Ulm el 14 de marzo de 1879. Fue el hijo primognito de Hermann Einstein y de Pauline Koch, judos ambos, cuyas familias procedan de Suabia. Al siguiente ao se trasladaron a Munich, en donde el padre se estableci, junto con su hermano Jakob, como comerciante en las novedades electrotcnicas de la poca. El pequeo Albert fue un nio quieto y ensimismado, que tuvo un desarrollo intelectual lento.

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