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Diplomatura de Estudio Inspector de Soldadura - INSPECSOLD



Pontificia Universidad Catlica del Per

Informe 2
Segunda parte del Estudio de caso
Colaborativo


Objetivo
Relacionar los aspectos tericos desarrollados en los temas del 11 al 16 con la parte
prctica referida al trabajo que desarrolla un inspector de soldadura mediante un estudio de
caso.

Insumos
Caso: Construccin de la derivacin de una lnea de tubera para transporte de
petrleo que se encuentra en la pgina 92 de esta agenda de estudio (insumo del
Informe 1), o tambin, lo puede encontrar en la plataforma educativa Paideia PUCP.
Material de estudio de los temas 11 al 16 del curso

Indicaciones
En este informe 2 trabajar de manera colaborativa con un grupo de compaeros. Su
profesor tutor le indicar, oportunamente, el nombre del grupo al que pertenece, y los
nombres de los miembros de su grupo.

Por ello, le animamos a que empiece a trabajar desde este momento junto con sus
compaeros de grupo, siguiendo las siguientes indicaciones:

1. Contctese con los integrantes de su grupo a travs de las herramientas de
comunicacin de la plataforma educativa Paideia PUCP (foro, chat y correo
electrnico).
2. Revisen nuevamente el caso: Construccin de la derivacin de una lnea de
tubera para transporte de petrleo.
3. Intercambien va correo electrnico los informes previos, realizados por cada uno de
los integrantes de su grupo.
4. Elaboren de manera colaborativa, un informe para el caso de estudio presentado,
siguiendo la estructura que se presenta a continuacin:

Criterios Puntaje
Seale qu tipos de ensayo se utilizaran para calificar a los soldadores y
el procedimiento de soldadura en un proyecto como el que se aprecia en
el caso presentado. Fundamente su respuesta considerando las
caractersticas del caso presentado y los contenidos desarrollados en el
tema 11.
2.5 puntos




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Diplomatura de Estudio Inspector de Soldadura - INSPECSOLD

Pontificia Universidad Catlica del Per
Criterios Puntaje
Indiquen qu ensayos no destructivos se utilizaran para inspeccionar las
juntas en este proyecto. Elaboren su respuesta considerando las
caractersticas del caso presentado y los contenidos desarrollados en el
tema 13.
2.5 puntos
Determinen qu tipo de prueba y qu presin de ensayo seran
recomendables para evaluar la lnea. Fundamenten su respuesta
estableciendo criterios para dar conformidad al trabajo y consideren los
contenidos desarrollados en el tema 14.
2.5 puntos
Determinen el tipo y nmero de ensayos para calificar a los soldadores y
los procedimientos de soldadura para este proyecto segn el estndar
API 1104. Encuentren el archivo con el extracto del estndar solicitado
en la plataforma educativa Paideia PUCP. Fundamenten su respuesta
considerando los contenidos desarrollados en el tema 15.
2.5 puntos
Elaboren una recopilacin de las etapas de inspeccin en un proyecto
como el que se aprecia en el caso presentado. Elaboren su respuesta
considerando las caractersticas del caso propuesto y respetando la
estructura indicada en el tema 16 de la Agenda de estudio.
10 puntos
Total 20 puntos

Caractersticas formales
Para realizar esta actividad tenga en cuenta lo siguiente:

La extensin mnima de este trabajo es 4 pginas.
Realicen esta tarea en un procesador de textos Word.
Utilicen letra Arial 11 puntos, interlineado simple y pgina tamao A4.
Escriban en la cartula del informe, los nombres y apellidos solo de los participantes
que colaboraron con la elaboracin del mismo.
Para cualquier consulta sobre el desarrollo de la actividad, enve un correo electrnico
a su profesor tutor o profesor especialista.

Instrucciones para la entrega
Utilicen formato Word y graben el archivo con el nombre de su grupo y del informe:
grupo#-inf2.doc. Por ejemplo, si usted pertenece al grupo 1, el nombre de su archivo
ser: grupo1-inf2.doc.
Ingrese a la plataforma educativa Paideia PUCP, haga clic sobre Entrega del Informe 2
y adjunte su archivo all.

Puntaje
El Informe 2 ser evaluado sobre 20 puntos. El promedio de los informes representa el 20%
de la nota final del curso. El informe colaborativo que obtenga mayor puntaje otorgar a
los integrantes del grupo una bonificacin especial de dos puntos en el examen final.

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