Subsecretara de Educacin Bsica

Direccin de Educacin Primaria

Dosificacin MULTIGRAD de A!rendi"a#es Es!erados de$ %am!o &ormati'o( )Len*ua#e + %omunicacin,
%omo estrate*ia !ara $a !$aneacin didctica + e$ desarro$$o de com!etencias en e$ au$a

Tercer Bimestre

DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA

PRIMERO Escribir informativas. L. A. Pg. 72 a 79 un relato una exposicin en notas. de divulgacin entrevista para en textos expositivos. histrico para el L. A. Pg. 76 a 86 cientfica para ampliar 3 informacin. L. A. Pg. 74 a 84 acervo de la CAMPO .ORMATI/O0 1LENGUA2E COMUNICACIN4 nios. L. A. Pg. 68 a 82 biblioteca de aula. 5IMESTRE L.5LOQUE A. Pg. 72III a TERCER 80 L. A. Pg. a Selecciona Recupera informacin oral dentifica dentifica las Establece criterios de Establece el orden informacin para por medio de notas. caractersticas ! caractersticas ! la clasificacin al de los sucesos ampliar su funcin de artculos funcin de la organizar informacin relatados "sucesin ! conocimiento de un de divulgacin entrevista para de diversas fuentes. simultaneidad#. tema. cientfica. obtener informacin. dentifica las palabras clave para la comprensin $tiliza fuentes de consulta para dentifica ! usa los criterios de clasificacin de de un tema. complementar informacin sobre un un con&unto de informaciones. $tiliza fuentes de consulta para ampliar su mismo tema. 'omprende e interpreta la informacin (ue se conocimiento sobre un tema. $tiliza el diccionario como fuente de presenta en cuadros sinpticos ! mapas Sintetiza informacin% manteniendo las ideas consulta. conceptuales. centrales. $so de la tercera persona en textos 'aractersticas ! funcin de los relatos expositivos. histricos. )iscrimina dentifica la utilidad de ttulos% subttulos% nfiere fechas ! informacin a partir ndices% ilustraciones ! recuadros en un lugares cuando la de un propsito. texto. informacin no es explicita% usando las pistas (ue el texto ofrece. Selecciona informacin relevante sobre un tema. 'onoce el uso de ttulos ! subttulos para nferencia de fechas ! lugares a partir de las 'aractersticas ! funcin de las notas informativas anticipar el contenido de un texto ! para pistas (ue ofrece el propio texto. ! para resumir informacin. &erar(uizar informacin. Sucesin ! simultaneidad% ! relaciones causa 'onoce ! usa informacin contenida en ! consecuencia en relatos histricos. tabas% ilustraciones ! recuadros para Organizacin de textos (ue implican complementar la informacin de un texto. clasificacin. 'onoce ! usa el pie de figura e ilustracin para explicar la informacin contenida en una tabla o ilustracin.

Do !"!#a#!$%MULTIGRADO&' A()'%&!*a+' E (')a&o &', notas Registrar informacin de Armar una revista Realizar una Organizar informacin Escribir P)!-') C!#,o E #o,a)

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

Escribe notas para comunicar informacin.

Adapta el lengua&e oral para ser escrito.

$tiliza la escritura para transmitir informacin. 'orrespondencia entre escritura ! oralidad. $so de letras ma!,sculas al inicio de a oracin ! en nombres propios. 'orrespondencia grafofon*tica. -alor sonoro convencional. Emplea escritura convencional de palabras con dgrafos o slabas trabadas. Escritura convencional de palabras con dgrafos "ch% (u% ll#% o slabas trabadas " tri+ngulo% plata% blando#% ! oraciones% ! de textos con un propsito comunicativo.

Emplea algunos Elabora preguntas recursos para la (ue recaben el edicin de una m+ximo de revista "portada% informacin contraportada% deseada ! evita cr*ditos% secciones% hacer preguntas ndices#. redundantes. mportancia de conocer el tema a tratarse durante la entrevista. .reguntas para obtener la informacin deseada "preguntas abiertas vs. preguntas cerradas#. /ormas de redactar preguntas ! respuestas "uso de signos de puntuacin#. Recupera informacin a partir de entrevistas.

Reconoce la funcin de los relatos histricos ! emplea las caractersticas del lengua&e formal al escribirlos. 'aractersticas del lengua&e formal en relatos histricos. 'aractersticas ! funcin de textos expositivos. 'aractersticas ! funcin de cuadros sinpticos ! mapas conceptuales. Elabora cuadros sinpticos ! mapas conceptuales para resumir informacin.

Redacta un texto en p+rrafos% con cohesin% ortografa ! puntuacin convencionales. 0a!,sculas ! puntuacin en la escritura .atrones ortogr+ficos regulares para los de p+rrafos. tiempos pasados "acentuacin en la tercera Segmentacin convencional de palabras. persona del singular en el pasado simple% terminaciones en copret*rito% derivaciones del verbo haber#. Ortografa ! puntuacin convencionales. Relaciones cohesivas "personas% lugar% tiempo#. Adverbios ! frases adverbiales para hacer Respeta turnos de referencias temporales "despu*s% mientras% intervencin en un cuando% entre otros#. .ronombres% ad&etivos ! frases nominales di+logo. para hacer referencias espaciales ! personales "all% en ese lugar% all+% ellos% a(uellos% entre otros#. 1iempos pasados "pret*rito ! copret*rito% tiempos pasados compuestos# para indicar

sucesin o simultaneidad.

PRIMERO SEGUNDO Reescribir canciones Resear cuentos. conservando la rima. L. A. Pg. 88 a 96 L. A. Pg. 82 a 89

TERCERO Escribir un relato autobiogr+fico para compartir. L. A. Pg. 82 a 88

CUARTO QUINTO 2eer poemas en voz 2eer poemas. alta. L. A. Pg. 86 a 600 L. A. Pg. 84 a 90

SEXTO Adaptar un cuento como obra de teatro. L. A. Pg. 600 a 662

dentifica la funcin ! caractersticas de la rima.

dentifica la funcin de las reseas.

dentificacin de la musicalidad (ue produce la rima. 'aractersticas ! funcin de las rimas. 'aractersticas ! funcin de las reseas de libros.

dentifica las nterpreta el caractersticas significado de las generales de las figuras retricas autobiografas ! empleadas en los emplea el orden poemas e identifica cronolgico al los sentimientos narrar. (ue tratan. 'aractersticas ! funcin de los poemas. Significado de las figuras retricas "comparacin% analogas% met+foras# ! los sentimientos (ue provocan o las im+genes (ue evocan.

dentifica algunos de Reconoce la los recursos literarios estructura de una de la poesa. obra de teatro ! la manera en (ue se diferencia de los cuentos. Recursos literarios empleados en la escritura de poemas "aliteracin% repeticin% rima comparacin ! met+fora#. Organizacin gr+fica ! estructura de los poemas " distribucin en versos ! estrofas#. 'aractersticas de las obras de teatro "seme&anzas ! diferencias con los cuentos#. /ormato gr+fico de las obras de teatro. )istingue entre el $sa verbos para significado literal ! introducir el discurso figurado en palabras o indirecto en frases de un poema. narraciones ! acotaciones. Sentido literal ! figurado de las palabras o frases en un poema. /uncin de las acotaciones ! la puntuacin para lograr un efecto dram+tico en obras de teatro. )iferencias entre discurso directo e indirecto. $so de par*ntesis para introducir acotaciones en obras de teatro.

dentifica la similitud gr+fica entre palabras (ue riman.

Resea cuentos recuperando su trama.

Recuperacin del sentido de los textos al sustituir la rima. Segmentacin convencional de la escritura. $so de terminaciones verbales "infinitivo ! participio#

$sa palabras ! Emplea el ritmo% la frases (ue indican modulacin ! la sucesin% ! entonacin al leer palabras (ue poemas en voz alta% indican causa ! para darles la efecto. intencin deseada. 1iempos verbales en pasado para narrar sucesos. .alabras ! frases (ue indican sucesin en una narracin " mientras% despu*s% primero% finalmente#. .alabras (ue indican relacin de causa ! efecto "por(ue% por eso% como#.

nterpreta el significado de canciones.

'orrige sus textos dentifica las dentifica los temas de para hacer claro su caractersticas ! la un poema ! reconoce contenido. funcin de las los sentimientos invitaciones. involucrados.

'orrespondencia entre escritura ! oralidad.

$so de puntos para separar oraciones. $so de ma!,sculas al inicio de oraciones ! nombres propios. 'aractersticas ! funcin de las invitaciones. Ortografa de palabras de la misma familia l*xica. Segmentacin convencional de palabras con dificultad ortogr+fica.

$sa signos de interrogacin ! exclamacin% as como acotaciones para mostrar la entonacin en la dramatizacin. Recuperacin del sentido de un texto al adaptarlo. Sentimientos (ue provoca la poesa. Relacin entre los sentimientos propios ! los (ue provoca un poema. -oces narrativas en obras de teatro ! en cuentos.

dentifica ! corrige errores de concordancia de g*nero ! n,mero ! reiteraciones innecesarias en sus textos. -alor sonoro convencional. 'orrespondencia grafofon*tica. Emplea las convenciones ortogr+ficas de palabras escritas a partir de un texto modelo.

0uestra inter*s ! nterpreta un texto sensibilidad al leer ! adecuadamente al escribir poemas. leerlo en voz alta. Recursos literarios para crear un efecto po*tico "rima% m*trica% ad&etivos ! adverbios#. Recursos para crear caractersticas definidas de persona&es ! escenarios en la obra de teatro a partir de los di+logos ! las acotaciones.

0a!,sculas a inicio de p+rrafos ! en nombres propios. Escritura convencional de palabras con dgrafos "ll% rr% ch# ! slabas trabadas "pl+tano% trompo% piedra% globo#. PRIMERO SEGUNDO Anunciar por escrito Elaborar carteles servicios o productos de publicitarios para la comunidad. promover la higiene L. A. Pg. 92 a 97 bucal. L. A. Pg. 98 a 606

1ER'ERO )ifundir noticias sobre sucesos en la comunidad. L. A. Pg. 90 a 98

'$AR1O Analizar la informacin de productos para favorecer el consumo responsable.

QUINTO Expresar su opinin fundamentada en un debate. L. A. Pg. 602 a 662

SEXTO Escribir cartas de opinin para su publicacin. L. A. Pg. 664 a 620

L. A. Pg. 92 a 99 dentifica la funcin ! las caractersticas del cartel publicitario. 'onoce la funcin dentifica la utilidad dentifica el punto de dentifica la estructura ! los tipos de texto de los diferentes vista del autor en un de las cartas de empleados en un tipos de informacin texto. opinin. peridico. (ue proveen las eti(uetas ! los envases comerciales. Estructura de una nota periodstica. /uncin de los textos argumentativos. Organizacin del peridico. /undamentacin de los argumentos a partir $tilidad de los diferentes tipos de informacin de datos. (ue proveen las eti(uetas ! los envases 'aractersticas ! funcin de las cartas comerciales "instrucciones% generales para el formales ! de opinin. usuario3 precauciones en el mane&o del /ormas de adaptar el lengua&e seg,n el producto% ingredientes% datos del fabricante ! destinatario. del distribuidor% descripcin del producto. $sa frases ad&etivas para indicar modo ! tiempo "en la maana de ho!% a las 4566 am% etc. 1iempos ! modos verbales empleados para reportar un suceso. Segmentacin convencional de palabras. 0a!,sculas ! puntuacin en la escritura de p+rrafos. Emplea la par+frasis en la redaccin. 'omprende el significado de palabras desconocidas mediante el contexto en el (ue se emplean. .roduccin de textos escritos considerando al destinatario. /ormas de redactar una opinin fundamentada en argumentos.

'aractersticas ! funcin de los anuncios clasificados ! del cartel publicitario.

Elabora anuncios publicitarios sobre servicios o productos. dentifica informacin presentada en anuncios clasificados. Emplea diversas estrategias para recuperar el sentido de los textos ledos. dentifica las palabras Selecciona frases para escribir frases ad&etivas para escribir determinadas de mensa&es persuasivos. manera convencional. /uncin persuasiva del cartel publicitario. 'orrespondencia entre unidades grafofon*ticas. -alor sonoro convencional. dentifica ! corrige errores de concordancia de g*nero ! n,mero. Escritura convencional de palabras con dgrafos o slabas trabadas.

'onoce la funcin ! dentifica las organizacin del diferencias entre debate. expresar una opinin ! referir un hecho. 'aractersticas ! funcin de los 'aractersticas ! funcin del debate. res,menes. $so de verbos ! expresiones para reportar Estrategias para resumir informacin. hechos ! opiniones. Argumenta dentifica los /undamenta sus Adapta el lengua&e oralmente sus recursos de los opiniones al participar escrito para dirigirse preferencias o textos publicitarios ! en un debate. a un destinatario. puntos de vista. toma una postura crtica frente a ellos.

$tiliza frases ad&etivas para escribir mensa&es. $so de letras ma!,sculas a inicio de p+rrafo ! en nombres propios.

'aractersticas ! funcin de los anuncios publicitarios impresos. 'aractersticas ! funcin de la informacin contenida en envases ! eti(uetas. Recupera datos e Emplea diferentes dentifica la Reconoce las ilustraciones necesarios tipografas en la disposicin gr+fica venta&as del para integrarlos en un elaboracin de carteles. "tipos ! tamaos de consumo anuncio clasificado. letra% columnas% responsable ! de la entre otros# de las toma de decisiones notas periodsticas. en funcin de la informacin (ue expone el producto.
Recursos gr+ficos en el cartel. Recursos para describir un pro7ducto o servicio. 8exos para enlazar oraciones "cuando% debido a% entre otras#. $so de la voz pasiva en notas periodsticas. Similitudes ! diferencias entre la publicidad escrita ! la informacin contenida en eti(uetas ! envases comerciales.

)erivacin l*xica ! uso de diccionarios como fuente de consulta.

Emplea oraciones Expresa por escrito comple&as al escribir% su opinin sobre e identifica la funcin hechos. de los nexos en textos argumentativos.

Ortografa ! puntuacin convencionales. Segmentacin convencional de palabras. .refi&os ! sufi&os usados en la construccin de las palabras. Oraciones comple&as ! nexos de subordinacin. 'onectivos causales% temporales ! lgicos.