SANTIAGO (89) 2000

Estudios de antropologa lingstica Andrew Lynch

EL SUBJUNTIVO EN TRES GENERACIONES DEL ESPAOL CUBANO EN MIAMI: BILINGISMO Y VARIACIN LINGSTICA
El presente trabajo trata la variacin de la lengua espaola en una situacin de contacto con la lengua inglesa. Se vale de un anlisis emprico del modo subjuntivo en tres generaciones de hablantes bilinges del espaol cubano en Miami, y plantea que la variacin binaria subjuntivo-indicativo en distintos contextos semnticos, es principalmente debida a factores lingsticos internos del sistema espaol y no a la influencia directa del sistema ingls. Los resultados del anlisis nos sugieren primeramente que cubanos-americanos de segunda y tercera generacin tienden a mantener los usos del modo subjuntivo en los contextos semnticos en que los rige una regla categrica. En los contextos variables, es decir, en los cuales el hablante se encuentra ante la necesidad de escoger entre los dos modos a fin de matizar distintos significados semnticos, se nota una disminucin de la frecuencia del subjuntivo a favor del indicativo entre las generaciones posteriores. Los resultados tambin arrojan luz sobre la cuestin del mantenimiento y prdida del espaol entre los tres principales grupos de inmigrantes hispanohablantes en los Estados Unidos (mexicanos, puertorriqueos, y cubanos), pues si comparamos los resultados de la presente indagacin con anteriores estudios sociolingsticos llevados a cabo en Los Angeles, Chicago y Nueva York, son los cubanos de Miami los que reflejan mayor grado de conservacin del espaol en cuanto al sistema verbal se refiere.

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Al concluir la conferencia, se har una breve comparacin de los grados de bilingismo ingls-espaol que vemos manifestados en Miami, Los Angeles, Chicago y Nueva York, principales zonas metropolitanas de concentracin hispanohablante en este pas.

Kristina Wirtz
LAS FUNCIONES TRPICAS DEL PARENTESCO EN LA SANTERA CUBANA: UN ESTUDIO ANTROPOLGICO LINGSTICO
El parentesco ritual en la Santera cubana es un tema bien conocido y poco estudiado, aunque fundamentalmente organiza las relaciones sociales dentro de la Santera cubana. Los iniciados en esta religin, llamados santeros, refieren mucho a su parentesco religioso dentro y fuera de las ceremonias. Para nombrar estas relaciones en los contextos rituales iguales como en los informales, los santeros pueden emplear no slo los trminos de parentesco en espaol, sino tambin los de la lengua ritual, el Lucum. Hasta ahora, los estudios etnogrficos de la Santera frecuentemente suponen que el Lucum es nada ms que un vocabulario que nombra sus referentes de manera patente. Comparto la posicin de Silverstein y la escuela semitica de que la lengua adems trasmite las asociaciones y valoraciones. Para entender lo que significa el parentesco ritual dentro de la Santera, nos hace falta analizar la lengua del parentesco en sus contextos del uso. Como punto de partida, me propongo responder las siguientes preguntas. Qu significa el repertorio disglsico en el establecimiento y desplegamiento de estas relaciones? Cmo se crean y presuponen stas en el habla ritual? Cul es el proceso en que se relacionan estos vnculos del parentesco religioso con otros, como los vnculos del parentesco verdadero y los vnculos entre los seres humanos y los espritus? Responder a estas preguntas por medio de un anlisis semitico en los tres niveles del repertorio, los contextos del uso, y la valoracin social.

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Josefina Jardines Vicent Vivian Portuondo Jardines

APUNTES EN TORNO A UN CARNAVAL. ALGUNAS CUESTIONES RELACIONADAS CON LA COMUNIDAD LINGSTICA DE LOS HOYOS
El contacto diario con esta comunidad en el carnaval de 1999, con el fin de resolver necesidades culinarias, nos permiti acercarnos al uso de la lengua materna en ese contexto social. Esto nos motiv para dar a conocer algunas manifestaciones lingsticas utilizadas en el barrio Los Hoyos de Santiago de Cuba.

Ana Mara Fernndez Hierrezuelo

VIVENCIAS ESPIRITUALES VINCULADAS A LA CULTURA Y A LA LINGSTICA
El presente trabajo pone al relieve la prctica del conocimiento espiritual y su relacin con la lingstica y la cultura, como reflejo del desarrollo social desglosado en los siguientes aspectos: panorama general de mis vivencias espirituales, biografa espiritual, experiencias vividas, aspectos lingsticos y las conclusiones obtenidas segn la prctica personal.

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Berenice Neavez Heidi Sandoval

EL USO DE LAS METFORAS EN NUESTRO ENTORNO SOCIAL
El presente estudio consiste en un anlisis contrastivo de metforas utilizadas en el noreste del estado de Nuevo Len, Mxico; as como su rea metropolitana. Para hacer este contraste nos basamos en dos estudios anteriores sobre el habla de Monterrey. Para analizar las metforas utilizadas en el noreste del estado de Nuevo Len, tomamos como base algunas transcripciones de las entrevistas realizadas en el primer estudio, de las cuales seleccionamos sesenta metforas; para analizar las utilizadas en el rea metropolitana, se consideraron los resultados de la investigacin que llev a cabo Maricela Rodrguez Loredo, as como encuestas aplicadas a diez personas de esta rea, que consistieron en diez metforas utilizadas en el noreste del estado a las cuales cada encuestado dio una interpretacin y el contexto en que la utilizara. Nos llam la atencin hacer este estudio del uso de las metforas en el lenguaje, ya que estas se utilizan con frecuencia, con diferente fin, diferentes razones y por diferentes tipos de personas. Por lo tanto hemos concluido que el contexto en que cada persona se desarrolla es muy importante para la interpretacin y utilizacin de las metforas. Esta investigacin no pretende anular o contradecir otros estudios elaborados sobre las metforas o expresiones idiomticas coloquiales, ya que tan solo es una muestra de lo investigado en un sector del noreste de Nuevo Len y su rea metroplitana; sin embargo sera conveniente abundar en lo que aqu se propone, ya que este anlisis nos llev, si no a contradecir, s a poner en tela de juicio lo aseverado en otros estudios.

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Alberto Rey
CORRELACIONES SOCIALES DEL USO DEL PRONOMBRE DEL SUJETO YOU EN HONDURAS
Ha habido numerosos estudios en el pasado con respecto a la variacin en los pronombres del sujeto en varios idiomas. La variacin de "usted", "vos", y "t" del espaol han sido ampliamente estudiadas desde una variedad de perspectivas y fuentes. Las fuentes de los datos han sido documentos, observaciones de la actual variacin, y entrevistas de parlantes con respecto al uso de estas formas. Las perspectivas han sido pedaggicas, sicolgicas, lingsticas y sociolingsticas. La presente investigacin se ocupa de las influencias de las variables sociales en la variacin de este pronombre en Honduras, dentro del mbito de la familia y amigos/vecinos. Las personas fueron entrevistadas y se les pidi que respondieran en una escala de cinco puntos en cuanto al uso de ellos de cada uno de los pronombres cuando se dirigan a individuos especficos. Los datos fueron entonces analizados usando la tcnica de correlacin de Pearson. Los resultados de este estudio son bien detallados y demuestran la influencia del factor poder/prestigio y tradicionalismo en el grado de variacin en una sociedad agraria. Palabras claves: espaol, Honduras, usted, Sociolingstica, dominio.

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Aida Gell Labaino Hortensia Pea Snchez

EL ELEMENTO FOKLRICO NEGRO EN EL CAMPO CUBANO
Analizar el folklore es una tarea ardua y hermosa, si tenemos en cuenta que este permea todas las actividades humanas, conocimientos y creencias populares que estn inmersas dentro del mismo. Con la introduccin de los esclavos de origen africano en la Cuba colonial comenz en el campo de sus prcticas mgico - religiosas todo un complejo proceso de sincretismo que tuvo como resultado singulares productos transculturales. En nuestro pueblo se conservan muchas de esta prcticas y tradiciones, fundamentalmente en el sector campesino, expresadas en leyendas, refranes, cuentos, recetas culinarias, remedios y canciones, entre otras. En el presente trabajo se han utilizado los mtodos tericos, empricos y estadsticos, los cuales han facilitado el acopio y anlisis de las diferentes manifestaciones folklricas objeto de estudio. Se ha hecho con el propsito de analizar algunos elementos de nuestras races presentes en la vida de los campesinos que la embellecen y cmo a travs del prisma de su creencia, establecen una relacin de tipo especial con su entorno, y que pueden ser aprovechadas en el aprendizaje de su lengua.

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Mercedes Causse Cathcart

LA RELACIN LENGUA-CULTURA A TRAVS DE UN ESTUDIO SOCIOLINGSTICO EN COMUNIDADES
Desde poca muy remota la reflexin sobre el lenguaje ha sido centro de muchos investigadores, pero la atencin se ha dirigido a diferentes aspectos. Al filsofo, le interesa el papel del lenguaje en el proceso del conocimiento y su relacin con la lgica; al siclogo, la relacin entre pensamiento y lenguaje; al lingista, su evolucin histrica, el lenguaje en s mismo como medio de comunicacin humana, su origen; al antroplogo, entre otras cuestiones, la relacin entre lengua y cultura, puesto que la primera es instrumento de comunicacin bsica para facilitar el dilogo entre este y los informantes de las comunidades que estudia, y es as mismo, instrumento de anlisis semntico para referenciar y validar los datos observados en las comunidades bajo estudio. El presente trabajo pretende comentar algunas ideas alrededor de la relacin existente entre la lengua y la cultura y poner de manifiesto la importancia de abordar este problema a la hora de emprender un estudio sociolingstico en comunidades.

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Teresa Reyes Guerrero

LA ANTROPOLOGA LINGSTICA: SU APLICACIN EN EL ESTUDIO DE COMUNIDADES
En el marco de los estudios contemporneos de comunidades, los investigadores se encuentran a menudo con problemas de ndole diversa que requieren ser descritos desde puntos de vista que permitan la caracterizacin cada vez ms amplia de las estructuras sociales que las conforman, lo que requiere el anlisis multifactico de la realidad comunitaria. Esto ha trado como resultado que los estudios comunitarios hayan devenido en varias disciplinas antropolgicas, segn el aspecto que se pretenda abordar en el grupo social. Es por ello que, al emprender el estudio de la lengua en un grupo social hay que tener en cuenta, por tanto, los factores que determinan las diferentes formas del comportamiento lingstico. Teniendo en cuenta estas consideraciones pretendemos en este trabajo demostrar la importancia de la aplicacin de los principios de la antropologa lingstica en el estudio de comunidades, apoyndonos en algunos resultados derivados de una investigacin de esta naturaleza realizada en comunidades de Santiago de Cuba.

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Teresa Reyes Guerrero Mercedes Causse Cathcart

PROYECTO ALCO: LAS RELACIONES SOCIOCULTURALES COMO REFLEJO EN EL HABLA DE ALGUNAS COMUNIDADES DE SANTIAGO DE CUBA
El Proyecto se propone encontrar elementos que permitan correlacionar las diferencias de procedencia de los habitantes de la comunidad, el conjunto de sus relaciones sociales y otros factores socioculturales con los rasgos del habla, para utilizar los elementos metodolgicamente resultantes en la realizacin de diagnsticos socioculturales. Mediante su puesta en prctica se pretende elaborar una metodologa para estudiar las comunidades mediante la Antropologa Lingstica (anlisis fontico, morfosintctico y lxico) como parte de investigaciones multidisciplinarias; servir de fuente de informacin para la realizacin de trabajos de investigacin que tomen en cuenta las diferencias socioculturales y contribuir a la descripcin del habla urbana de la ciudad de Santiago de Cuba. Como antecedentes se realiz una investigacin multidisciplinaria con la finalidad de hacer el estudio sociolingstico en determinadas barriadas de la ciudad; se analizaron las diferencias del habla asociadas al entorno de cada una de las comunidades investigadas en distintos grupos de edades aplicando el mtodo contrastivo. Los resultados obtenidos hasta el momento en cada una de las comunidades ponen en evidencia el arraigamiento que tienen los patrones lingsticos en la sociedad, aunque se aprecien algunos cambios no sustanciales entre los grupos estudiados, producidos por la influencia de factores educacionales, los medios de difusin masiva, entre otros. Estas experiencias nos han motivado a continuar el estudio de comunidades santiagueras por mtodos sociolingsticos y etnolingsticos, pues no tenemos noticias de trabajos de Antropologa Lingstica como forma de diagnstico de diferencias socioculturales aplicadas al estudio de comunidades en nuestro pas.

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