La Direccin General de Acreditacin y Certificacin -DIGEACE- fue creada por Acuerdo Gubernativo No.

225-2008 de fecha 12 de septiembre de 2008, con el propsito de dar respuesta a una de las polticas educativas, entre las cuales se cita la de Calidad Educativa que el Ministerio de Educacin ha trazado para perodo comprendido del 2008-2012. DIGEACE es la dependencia del Ministerio que tiene la responsabilidad de Acreditar y certificar oficialmente los procesos educativos institucionales e individuales para asegurar la calidad educativa. Las funciones asignadas a esta Direccin son: 1. Acreditar y certificar a las personas e instituciones que se relacionen e incidan en la calidad educativa.

2. Normar y supervisar el cumplimiento de los criterios, requisitos, procedimientos y lineamientos necesarios para la acreditacin y/o certificacin de las personas, instituciones e insumos requeridos por el modelo de calidad educativa y el modelo de entrega vigente.

3. Disear y desarrollar criterios para la elaboracin y ejecucin de los proyectos educativos institucionales los que sern aprobados sobre la base de los resultados de las evaluaciones, as como de los contextos socioculturales y socioeconmicos de los centros educativos escolares y extraescolares.

4. Administrar el Registro de instituciones para la prestacin de servicios educativos -RISE- al Ministerio de Educacin.

5. Revisar y actualizar los formatos y procesos de ttulos, diplomas, certificados de estudiantes y registro de resultados finales de cada evaluacin, en los distintos niveles y ciclos de los subsistemas escolar y extraescolar del Sistema Educativo Nacional.

6. Dar seguimiento al cumplimiento de los diferentes componentes de los proyectos educativos institucionales, que afectan los procesos de acreditacin y certificacin.

7. Revisar y asegurar la calidad de los textos que edita el Ministerio de Educacin, como requisito para su impresin. Trabajando juntos podemos lograr una educacin de calidad

VISIN
Ser una Direccin descentralizada que garantiza la calidad en la formacin educativa de guatemaltecos y guatemaltecas con principios, valores y convicciones.

MISIN
Somos una Direccin tcnica administrativa responsable de acreditar y certificar oficialmente procesos educativos institucionales e individuales, a travs de sistemas tecnolgicos y de un equipo profesional que garantiza la calidad educativa.

OBJETIVO
La Direccin de Acreditacin y Certificacin tiene como objetivo esencial, asegurar la calidad educativa a travs de la acreditacin y certificacin de los componentes individuales e institucionales en funcin a los criterios establecidos.

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Directorio Telefnico

Planta Central

2411 9595

GRATIS 2411 9595

Recepcin e Informacin Extensin Direccin General Extensin 2138 2163

Subdireccin de Procesos Institucionales Extensin 2161

Subdireccin de Procesos Individuales Extensin 2154

Unidad de Seguimiento y Monitoreo Extensin 2172 Unidad de Informtica Extensin 2142 Tcnicos Profesionales Extensin 2167, 2144, 2151, 2164, 2156, 2150, 2172, 2147, 2158, 2148

Informtica Procesos Institucionales Extensin 2139

Asistentes Procesos Institucionales Extensin 2159, 2160

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, PEI PROCESO DE ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE LA IMPLEMENTACIN DEL PEI
El PEI es una herramienta tcnica - pedaggica de planificacin y gestin, que orienta todas las acciones necesarias para el crecimiento y fortalecimiento del centro educativo. La elaboracin e implementacin del mismo permite a la institucin sistematizar su quehacer y proyectar a corto, mediano y largo plazo el camino a seguir para mejorar continuamente. El proceso de acreditacin y certificacin de la implementacin del PEI, incluye las siguientes fases:

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, PEI

Manual del PEI Manual para la elaboracin del Proyecto Educativo Institucional. Mdulos de capacitacin Presentaciones de mdulos de capacitacin del PEI. Gua metodolgica para elaboracin del PEI Metodologa para facilitadores que realizan talleres para la elaboracin del PEI. Gua para la entrega del PEI Procedimientos para entrega del PEI. Boleta de recepcin PEI Boleta que debe ser llenada por el representante del centro educativo para la entrega del PEI, en la Direcciones Departamentales de Educacin. Autoevaluacin Instructivo e instrumento del proceso de autoevaluacin de los centros educativos con PEI aprobado. Evaluacin externa Instructivo e instrumentos utilizados por los tcnicos de la Direccin General de Monitoreo y Verificacin de la Calidad, DIGEMOCA, para el proceso de evaluacin externa. Informe de ejecucin de lneas de accin Instrumento utilizados por los tcnicos de la Direccin General de Monitoreo y Verificacin de la Calidad, DIGEMOCA, para consignar el avance de las lneas de accin.

ACADEMIAS Y CURSOS LIBRES

El Departamento de Procesos Extraescolares en DIGEACE, es el encargado del cumplimiento de las funciones de coordinacin para materializar los procesos de Certificacin y Acreditacin de la implementacin del PEI, en las academias de cursos libres que pertenecen al Sub Sistema de Educacin Extraescolar, a travs de tres procesos: 1. Recepcin, evaluacin y aprobacin del Proyecto Educativo Institucional. 2. Evaluacin: autoevaluacin, evaluacin externa, anlisis, revisin y aprobacin del Proceso de Certificacin de la Implementacin del Proyecto Educativo Institucional. 3. Re certificacin: autoevaluacin, actualizacin, evaluacin externa, anlisis, revisin y Aprobacin del proceso de la Implementacin del Proyecto Educativo Institucional. Como base y garanta para el mejoramiento continuo y sistemtico de la calidad de los servicios educativos prestados.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, PEI ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE CENTROS EDUCATIVOS SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE LA CALIDAD EDUCATIVA, SINACE.
La Acreditacin y Certificacin de centros educativos es un procedimiento que se desarrolla de forma tcnica, por medio de la autoevaluacin y evaluacin externa, sobre reas del funcionamiento y resultados de cada centro educativo; para asegurar la mejora de los servicios y la calidad. El proceso de acreditacin y certificacin comprende ocho reas de evaluacin: a)desarrollo docente; b) desarrollo curricular; c) indicadores educativos; d) participacin comunitaria; e) proyecto educativo institucional; f) gestin administrativa; g) recursos e infraestructura; y h) clima escolar). Con criterios especficos, el centro educativo y el equipo tcnico evaluador, pueden determinar los aciertos, fortalecer las buenas prcticas y disear, de acuerdo con su contexto, las lneas de accin para mejorar o solucionar los aspectos dbiles o inexistentes y atender las necesidades educativas locales. Asimismo, reconocer las prcticas exitosas que deben continuar o mejorar su impacto. Costa de cinco fases distribuidas de la forma siguiente:

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, PEI INSTITUCIONES QUE PRESTAN SERVICIOS EDUCATIVOS, ISES
Segn el Acuerdo Gubernativo 225-2008 de fecha 12 de septiembre de 2008, Reglamento Orgnico Interno del Ministerio de Educacin; en su artculo 9 establece que la Direccin General de Acreditacin y Certificacin, DIGEACE, es la dependencia del Ministerio de Educacin responsable de acreditar y certificar oficialmente los procesos educativos institucionales e individuales para asegurar la calidad educativa. Por lo anterior DIGEACE desarrolla los procesos para acreditar y certificar los programas y proyectos educativos desarrollados por ISEs. Qu es el Proyecto Educativo, PE? Es una herramienta tcnico pedaggico, en la que se recopila, condensa, organiza y programa informacin de importancia de la institucin y de los programas educativos que desarrolla con el fin de promover acciones de mejora continua. Quines pueden realizar el Proyecto Educativo PE? Las Instituciones que prestan Servicios Educativos que apoyan al subsistema de educacin escolar y extraescolar, al desarrollar programas alineados con el Currculum Nacional Base. Pueden ser: Asociaciones Fundaciones Organizaciones Gubernamentales o No Gubernamentales

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, PEI ENTIDADES DEDICADAS AL ABRIGO DE NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES
Las entidades privadas que tengan a su cargo el cuidado de nios, adems de cumplir los requisitos legales, debern registrarse con la Autoridad Central; indicando la direccin del lugar donde se encuentran los nios sujetos a su cuidado, as como informe detallado de la infraestructura de los centros, capacidad instalada, tipo de poblacin atendida, programas especficos de atencin, adjuntando fotocopia legalizada de los siguientes documentos: a. Documento de constitucin debidamente registrado b. Nombramiento de su representante c. Nmina de empleados y cargos desempeados; d. Dictmenes favorables de funcionamiento emitidos por el Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social y por el Ministerio de Educacin; e. Otros contenidos en el reglamento de la presente ley. (Decreto 77-2007, artculo 31) Las entidades privadas que se dediquen al cuidado de nios estn obligadas a velar y asegurar su desarrollo integral; debern garantizarles como mnimo: a. Su debida atencin, alimentacin, educacin y cuidado; b. Su salud fsica, mental y social; c. El mantenimiento de las condiciones higinicas adecuadas de las instalaciones establecidas en reglamento de la presente ley; d. Remitir en forma peridica a la Autoridad Central, los informes y datos de los nios que tengan a su cargo; e. Otros contenidos en el reglamento de la presente ley. (Decreto 77-2007, artculo 32) En atencin a lo anterior, la entidad privada dedicada al cuidado de nios implementa el Proyecto Educativo Institucional, como una herramienta que le permite integrar las acciones para garantizar el cuidado y educacin integral de nios.

DEPARTAMENTO DE TEXTOS, MATERIALES Y MEDIOS AUDIOVISUALES

Dependencia de la Subdireccin de Procesos Individuales de la Direccin General de Acreditacin y Certificacin, DIGEACE, encargada de evaluar, acreditar y certificar los materiales educativos, textos y medios audiovisuales que son editados por el Ministerio de Educacin a travs de sus Direcciones Generales y Departamentales, para garantizar la calidad educativa. Todo lo que se dice en el cuerpo de la obra manuscrita o impresa, a diferencia de lo que en ella va por separado; como las portadas, notas, ndices, y otros. Texto: Material educativo que sirve de base para realizar un trabajo Material: intelectual individual o colectivo. Se dice especialmente de los materiales didcticos que se basan Audiovisual: en grabaciones acsticas acompaadas de imgenes pticas. Procedimiento mediante el cual DIGEACE determina que un Libro de Texto, Material Educativo o Medio Audiovisual, cumple con los lineamientos curriculares establecidos en el CNB, de igual forma Acreditacin: con las estrategias tcnicas metodolgicas de entrega educativa, diseo y requisitos legales en materia de propiedad y derechos de autor. Procedimiento mediante el cual DIGEACE hace constar por escrito Certificacin: que el Libro de Texto, Material Educativo o Medio Audiovisual cumple con los requisitos de calidad.

INFORMACIN SOBRE ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE TEXTOS EDITADOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIN

Por medio del proceso de Acreditacin y Certificacin de Textos, Materiales Educativos y Medios Audiovisuales, DIGEACE da cumplimiento a lo establecido en el inciso g), del Artculo 9 del Acuerdo Gubernativo 225-2008 de fecha 12 de Septiembre de 2008, Reglamento Orgnico Interno del Ministerio de Educacin. Los textos, materiales educativos y medios audiovisuales editados por las Direcciones Generales y Direcciones Departamentales, que requieran ser publicados por el Ministerio, deben ser presentados de forma impresa, en archivo digital y por medio de oficio a DIGEACE en solicitud de su acreditacin y certificacin correspondiente.

FASES DEL PROCESO DE ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE TEXTOS

BASE LEGAL DE ACREDITACIN Y CERTIFICACIN

Artculos Constitucionales 24, 42 y 63; Decreto Legislativo No. 33-98 de fecha 12 de enero de 1998 y su reforma Decreto No. 56-2000 de fecha 1 de noviembre de 2000; Literal g, del Artculo 9, del Acuerdo Gubernativo 225-2008 de fecha 12 de septiembre de 2012, Reglamento Interno del Ministerio de Educacin. Se debe incluir en la parte inferior de la pgina de crditos, las siguientes notaciones legales: Todos los derechos reservados. Se puede resear, reproducir o traducir con fines de investigacin o de estudio privado, pero no para la venta u otro uso relacionado con fines comerciales. En todo uso que se haga de esta informacin, se debe citar la fuente del Ministerio de Educacin y del autor de la obra. La reproduccin o traduccin de partes sustanciales de la obra con fines educativos u otros fines no comerciales, requiere la autorizacin previa por escrito.

MANUAL DEL USUARIO PARA LA ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE TEXTOS

Manual utilizado para la acreditacin y certificacin de textos editados por el Ministerio de Educacin.

REQUISITOS PARA SOLICITAR LA ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE TEXTOS.

DIGEACE publica los requisitos que se requieren para la certificacin de libros de texto, materiales educativos y medios audiovisuales que son editados por el Ministerio de Educacin a travs de sus Direcciones y Dependencias Ministeriales.