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1-EL ESCOSISTEMA VISITADO 1.

1.2 GRANJA EL MANANTIAL Localizacin: Municipio de Cali, corregimiento la Leonera, vereda el Porvenir (22 km de Cali). Extensin: 3 Hectreas Elementos abiticos: encontramos piedras, rboles cados, agua, aire, suelo y niebla. Elementos biticos: encontramos Animales, Arboles, Plantas y personas o habitantes. Altura: 1.920 msnm Temperatura: desde 22 hasta 10 1.3 todo abarca una comunidad biolgica ya que es un conjunto de diferentes especies que viven en un habitad.

1.4 Proceso de restauracin de suelos En este proceso hicieron el Trazado de la curva de nivel, Barreras de escorrentas, Siembra de barreras vivas, Cercos vivos, Manejo de aguas lluvias y residuales, Reforestacin con plantas nativas, Produccin de abonos verdes.

Adecuacin de terrenos En este proceso se Implementaron bioingeniera manejando los banqueos sobre la pendiente y el relleno de tierra en costales de fibra colocados en forma de ladrillos, Logrando una pendiente de 80 grados instalar sobre tierra 9 construcciones.

Manejo de aguas lluvias En este proceso hicieron Barreras de escorrenta, Canalizacin y conduccin de agua lluvia, Trazados a curva de nivel.

Manejo de agua residual En este proceso se hace Solucin individual de agua residual y Trampa de grasas.

Terrazas en nacedero y betiver Es donde las personas cultivan de pie.

Senderos Logramos establecer dos kilmetros en senderos interpretados bajo las normas exigidas. Senderos seguros Nivel 1, 2 y 3

Procesos de huertas y cultivos Implementan la huerta orgnica, cultivos de pan coger, frutales, maderables, plantas ornamentales.

1.5 Ecosistema hmedo Este ecosistema es famoso por su exuberancia y por poseer una de las mayores diversidades de plantas y animales. La vegetacin se encuentra muy desarrollada. Los arboles pueden medir entre 25 a 35 metros de altura .

La perpetua humedad favorecen un rpido reciclaje de los nutrientes: hongos , microorganismos e insectos descomponen con rapidez los materiales muertos y los vuelven a integrar a la cadena de nutrientes que toman las plantas. Beneficios:

La enorme biodiversidad de estos ambientes es un banco gentico para la seguridad alimentaria y para la produccin de medicinas. Estos bosques son el sustento material de culturas ancestrales.

2- CICLO DE PRODUCCION LIMPIA EN EL ECOSISTEMA 2.1. Elabore un esquema general del ecosistema visitado, mostrando las principales, componentes de bioingeniera que siembra. (Fotos) En el ecosistema visitado encontramos plantas que se han venido cultivando para ayudar a los procesos mdicos de las personas y para unos ciertos tipos de malestares tal como es el caso del limoncillo que es usado para tratar la presin alta, convulsiones, fiebre, problemas estomacales, gripe, dolores de cabeza, dolores de msculos, dolores de articulaciones e inflamaciones, cncer, infecciones de hongos, etc. El limoncillo tambin se ha utilizado para tratar el colesterol alto, la gastritis y el estrs relacionado a la tensin nerviosa. Adicionalmente es un efectivo repelente de insectos. Su efectividad en estudios de laboratorio sugiere que el limoncillo puede tener beneficios en algunas de estas enfermedades, pero no existe evidencia contundente para asegurar el mismo.

2.2. Elabore un esquema de las siembras que se encuentran en la granja Para la siembra se ha adaptado el terreno para varios procesos como la siembra de varios cultivos:

Maz: el cual se siembra en senderos que facilitan su cultivo y cosecha a nivel de un metro de altura no posee ningn proceso qumico esta siembra es cien por ciento natural. Zanahoria: la cual se cultiva cerca a los senderos del maz y la cual no posee ningn qumico que pueda acelerar su proceso de produccin esto se puede apreciar cuando nos ensean que la zanahoria posee una delgada capa que con solo ser limpiada desaparece, esto a comparacin a las zanahorias que normalmente compramos en las tiendas podemos comparar la gran capa de piel que tienen, esto se debe a la gran cantidad de qumicos que se les hecha para su crecimiento.

Tambin encontramos la siembra de cebolla larga, cimarrn, cilantro, tomillo, organo, tambin encontramos las fresas

3. INTERACCIONES EN EL ECOSISTEMA: 3.1. Mediante un ejemplo tomado del ecosistema visitado, diferencie los conceptos d hbitat y nicho (fotos)

Ejemplo de hbitat Es la parte alta de la granja ya que en esta solo pueden vivir animales que resistan tal altura por el bajo oxigeno que se maneja y por el constante cambio de clima.

Ejemplo de nicho Un claro ejemplo de nicho puede ser el rio ya que de este depende todo ser vivo ya sea terrestre o acutico como se puede apreciar en la foto

3.2. Mediante un ejemplo tomado del ecosistema visitado, diferencie los conceptos de comunidad y poblacin (fotos) La diferencia entre comunidad y poblacin Una poblacin es un conjunto de organismos o individuos de la misma especie que coexisten en un mismo espacio y tiempo, y que comparten ciertas propiedades biolgicas, las cuales producen una alta cohesin reproductiva y ecolgica del grupo. Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en comn, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visin del mundo, edad, ubicacin geogrfica, estatus social y roles

Los ejemplo que se pueden encontrar en la granja son

Poblacin: Hormiguero que se encontraba en el camino del recorrido donde se puede apreciar que solo conviven las hormigas ya que esta es su casa.

Comunidad El ejemplo de comunidad seria toda la granja donde se pudo apreciar gallinas y aves bichos conviviendo entre ellos en la misma granja en un mismo hbitat.

3.3. Nombre y escriba las interacciones intra o enterespecificas q pueda identificar en el ecosistema

Los animales compiten entre ellos por la comida o hay colaboracin para ello, son los que conforman comunidades tal ejemplo se puede expresar con el caso de la hormigas donde se denota que explotan el alimento de los arboles vemos que hay trabajo en equipo para alcanzar su comida y procesarla, guardarla para toda la colonia. Relaciones gregarias en grupo donde en la granja se aprecia la convivencia entre varias especiales entre las que se encuentran los seres humanos, perros, aves y bichos

4- BIODIVERSIDAD Y CONSERVACION 4.1. Explique porque es importante la conservacin de este ecosistema, listando y describiendo los recursos y servicios ambientales que ofrece. Es importante ya que all encontramos gran variedad de plantas las cuales nos permiten mejorar nuestra salud, tambin encontramos a parte de las plantas medicinales, la cosecha de alimentos tales como: la zanahoria, la cebolla larga, la mazorca, la fresa, arboles de limn, mandarina, naranja. Tambin contamos con el recurso del agua que es muy importante y vital tanto para los seres humanos, como para los animales, en el rio que encontramos en la granja Manantial pudimos apreciar que haba gran variedad de microorganismos, animales e insectos los cuales nos refleja un rio sano. Esta conservacin es importante ya que los arboles nos permiten conservar nuestro ambiente puro y sano, el rio nos genera agua limpia la cual podemos consumir, y los rboles y plantas generan nuestro alimento.

4.2. Con base en un ejemplo diga cmo influye este ecosistema en la diversidad de especies de la regin. Influye muy bien en la diversidad de especies ya que all es el hbitat natural de ellos, encontramos all culebras, ranas y gran variedad de insectos, animales de granja. Este ecosistema es muy acogedor para los animales por su clima y el cuidado y respeto que se tiene en la granja para con ellos.

4.3. Enumere y describa, si las hay, las amenazas de alteracin o desequilibrio que puede afrontar este ecosistema. - encontramos como amenaza a los cazadores que con frecuencia estan hostigando a los animales, all se han hecho varias cosas pero no se ha podido luchar en contra de los cazadores. - como amenaza para el rio encontramos la contaminacin por parte de los habitantes de la regin, esto est relativamente controlado. - como amenaza que influira en este ecosistema tambin encontramos la tala de rboles, pero all est controlada ya que esta reserva cuida de ellos y han logrado este propsito.

5- EL ECOSISTEMA DE RIO 5.1. Camino al rio realice una lista de los tipos de rboles frutales, plantas medicinales o de tipo agrcola que se observe.

RBOLES FRUTALES -rbol de naranja -rbol de mandarina -rbol de limn -Planta de platano -rbol de chachafruto

PLANTAS MEDICINALES - limoncillo - amanza bobos

PLANTAS AGRICOLAS -planta de maz (mazorca)

-planta de fresa -cosecha de cebolla larga

-cosecha de yuca -planta de zanahoria

5.2. Cules son los ros que componen el tramo del rio a visitar? El rio pichinde Rio felidia All es el comienzo del Rio Cali

5.3. Identifique las especies animales (aves)

5.4. Identifique los microorganismos ubicados en el rio Encontramos el mosco de mayo

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