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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC.

DENOMINACIN DEL PROYECTO: LA ARBORIZACION APLICANDO LAS TIC, UNA NECESIDAD AMBIENTAL Y EDUCATIVA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA SEDE LAS CRUCES.

Curso: Participantes: Duracin:

Transicin- 1- 4-5 Docente- estudiante 30 Das

I. PLANIFICACIN Justificacin: La educacin ambiental es un proceso de carcter educativo, dirigido a formar valores, actividades, modos de actuacin y conductas a favor del medio ambiente. La arborizacin de espacios fsico con especies frutales y ornamentales, es una estrategia para crear conciencia ambiental, as como zonas y ambientes para la recreacin de los y las estudiantes de la institucin educativa JOSE MARIA CORDOBA sede las cruces, tiene una importancia tanto ambiental como cultural, porque se propone prevenir y controlar en cierta forma problemas ecolgicos por tanto que su mayor propiedad la constituye la naturaleza, nutricionales y recreativos al entender que la comunidad es netamente rural y que el mayor contexto de integracin y sostenible lo constituyen los espacios fsicos naturales y la variedad de elementos que ellos proporcionan. De la misma manera se busca orientar y capacitar a la comunidad educativa sobre los elementos fundamentales del cuidado y preservacin del medio ambiente. As como tambin desde el punto de vista cultural se busca fortalecer la conciencia ambiental, ecolgica y recreativa en la comunidad basada en la armona con la naturaleza, limpieza, conservacin y aprovechamiento del medio ambiente integral desde una mirada holstica. La deficiencia de forestacin en la Institucin Educativa JOSE MARIA CORDOBA sede las cruces, implica unas condiciones ambientales no favorables ni agradables para sus estudiantes y dems entes de la comunidad educativa.

Pregunta de investigacin Cmo arborizar espacios fsicos con especies frutales y ornamentales dndole utilizacin a las TIC como una estrategia para crear conciencia ambiental y espacios para la recreacin de los estudiantes de la Institucin Educativa JOSE MARIA CORDOBA SEDE LAS CRUCES?

Exploracin previa De que manera podemos mejorar el cuidado de la naturaleza implementando las siembra de arboles frutales y ornamentales en la escuela? Qu importancia tiene las TIC para ensear el cuidado de de los suelos para la siembra de arboles? Sera importante utilizar las TIC para guiar a la comunidad de este proyecto? Objetivos del proyecto OBJETIVO GENERAL Analizar los procesos especficos para arborizar los espacios fsicos de la Institucin Educativa JOSE MARIA CORDOBA sede las cruces con especies frutales y ornamentales haciendo uso de las TIC como una estrategia para crear conciencia ambiental as como ambientes ideales para la recreacin de la comunidad educativa ESPECIFICOS Identificar y seleccionar las especies frutales y ornamentales ms adaptables al medio fsico de la institucin educativa utilizando las TIC. Adecuar y condicionar el espacio fsico para la siembra de especies frutales en la institucin educativa. Realizar un proceso integral de arborizacin con especies frutales y ornamentales en la institucin educativa. Competencias Ciencias naturales: las plantas, las flores y su clasificacin Etica y valores: Respeto por la naturaleza Temtica a estudiar Las plantas, las flores y su clasificacin

Referentes conceptuales: La educacin ambiental como espacio vital debe ser organizada, democratizada y valorada como eje de la formacin humana a fin de mejorar la calidad de vida como producto de su propia evolucin y como razn de su conocimiento social; desde esta

mirada cabe resaltar los avaneces cientficos, tecnolgicos y conceptuales que se han generado en beneficio de su propia supervivencia, pero tambin es de resaltar el amplio margen de consecuencias que este desarrollo trae al medio ambiente, en tanto, que, ellos surgen como un elemento objeto de estudio, atendiendo a su carcter de mutabilidad y dinmica cambiante. Haciendo una revisin bibliogrfica sobre este importante tema, se encontraron los siguientes elementos conceptuales que sustentan lo imperioso de resinificar la conducta humana en el manejo de lo ambiental. La educacin ambiental se concibe como un proceso que permite reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias que sirven para comprender y apreciar la relacin mutua entre el ser humano, su cultura y su medio circundante biolgico y fsico; incluyendo la prctica de toma decisiones y autoformulacin de cdigos comportamentales respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental. Recursos didcticos Libreta de apuntes. Cmara fotogrfica Laminas Recursos digitales . Offline: videos, presentador de ideas, video beam, Online: slideshare. Metodologa Sera participativa; todos de forma unnime participaran en la siembra de los arboles frutales y ornamentales, con la observacin directa y permanente de su profesor. Actividades propuestas Actividad 1: seleccin del terreno para la siembra de arboles frutales y ornamentales. Actividad 2: Preparacin del terreno. Actividad 3: Seleccionar los arboles frutales y ornamentales.

Actividad 4: Siembra y riego de los arboles.

REALIZACIN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL Actividad1: Seleccin del terreno para la Docente Video de siembra de arboles frutales y Zaida Garca seleccin de ornamentales. Estudiantes terreno para sembrar Actividad 2: Preparacin del terreno

DURACIN 1 semana 1-5 de octubre

DocenteEstudiantes

Abonos Palas Rastrillo Implementos para el cuidado del suelo Tic Videos de diferentes tipos de arboles ornamentales. Plantas Barreton Regaderas Paladraga

1 semana 8-12 de octubre

Actividad 3: Seleccionar los arboles frutales y ornamentales

DocenteEstudiantes

1 semana 16-19 de octubre

Actividad 4: Siembra y riego de los arboles frutales y ornamentales. DocenteEstudiantes 2 semanas 22-31 de octubre

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES 1.Seleccionar el terreno para la siembra 2. Preparacion del terreno 3.seleccionar los arboles frutales y ornamentales 4.siembra y riego Para la preparacin del terreno se realizara una salida de campo (a los alrededores de la escuela) para la exploracin y preparacin del suelo y a su vez ensearles a los nios y nias la importancia de los suelos y el cuidado que este necesita. EVALUACIN Sera de manera permanente, teniendo en cuenta la parte actitudinal, comportamental y disciplinario de los estudiantes. Evidencias d aprendizaje:

Los rboles frutales y ornamentales, fotografa de todo el trabajo realizado.

Instrumentos de evaluacin listas de chequeo, diarios de campo

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