Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin

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ENSAYO SIMCE LENGUAJE

4 Bsico 2013

I. Lee atentamente el siguiente texto y responde.

El gran Al ert Einstein

Al ert Einstein na!i" en la !iudad de Ulm# Alemania# el $% de mar&o de $'(). *ue el +i,o primog-nito de un matrimonio ,ud.o. Al siguiente a/o se trasladaron a Muni!+# donde el padre se esta le!i"# ,unto !on su +ermano# !omo !omer!iante en las no0edades ele!trot-!ni!as de la -po!a. El pe1ue/o Al ert 2ue un ni/o muy 1uieto y ensimismado# 1ue tu0o un desarrollo intele!tual lento. Sin em argo# un t.o paterno despert" su inter-s por la matem3ti!a y en ese !ampo se re0el" !omo un genio. A los $% a/os sa .a per2e!tamente 3lge ra# geometr.a anal.ti!a# !3l!ulo integral y di2eren!ial. Adem3s de la matem3ti!a# le interesa a la m4si!a y to!a a el 0iol.n. El propio Einstein atri uy" a su lentitud el +e!+o de +a er sido la 4ni!a persona 1ue ela orara una teor.a !omo la de la relati0idad5 6Un adulto normal no se in1uieta por los pro lemas 1ue plantean el espa!io y el tiempo7. En $')% las di2i!ultades e!on"mi!as +i!ieron 1ue la 2amilia se trasladara a Mil3n8 Einstein permane!i" en Muni!+ para terminar sus estudios se!undarios# reuni-ndose !on sus padres al a/o siguiente. En $)9: !ontra,o matrimonio !on Mile0a# antigua !ompa/era de estudios en ;uri!+# !on 1uien tu0o dos +i,os. En $)$) se di0or!iaron y Einstein se !as" !on su prima Elsa. <urante $)9= pu li!" !in!o tra a,os5 el primero de ellos le 0ali" el grado de do!tor por la Uni0ersidad de ;uri!+# y los !uatro restantes a!a aron por imponer un !am io radi!al en la imagen 1ue la !ien!ia o2re!e del uni0erso. El es2uer&o de Einstein lo situ" inmediatamente entre los m3s eminentes de los 2.si!os europeos# pero el re!ono!imiento p4 li!o del 0erdadero al!an!e de sus teor.as tard" en llegar5 el >remio No el de *.si!a# 1ue se le !on!edi" en $)?$# lo 2ue ex!lusi0amente 6por sus tra a,os so re el mo0imiento ro@niano y su interpreta!i"n del e2e!to 2otoel-!tri!o7. La !on2irma!i"n de sus predi!!iones lleg" en $)$)# al 2otogra2iarse el e!lipse solar del ?) de mayo8 su 2ama interna!ional !re!i"# 2or&3ndolo a multipli!ar sus !on2eren!ias de di0ulga!i"n por todo el mundo y populari&ando su imagen de 0ia,ero de la ter!era !lase de 2erro!arril# !on un estu!+e de 0iol.n a,o el ra&o. A partir de $)::# !on el a!!eso de Aitler al poder# su soledad se 0io agra0ada por la ne!esidad de renun!iar a la !iudadan.a alemana y trasladarse a Estados Unidos# donde pas" los 4ltimos ?= a/os de su 0ida en el Instituto de Estudios Superiores de >rin!eton# !iudad en la 1ue muri" el $' de a ril de $)==.

$. B<e 1ui-n se +a la en este textoC a. <e un !ient.2i!o. . <e la 2amilia de Einstein. !. <e Al ert Einstein. d. Las letras a y ! son !orre!tas.

Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin ?. BEn 1u- 3rea se desta!"C a. En 2.si!a y matem3ti!a. . S"lo en 2.si!a. !. S"lo en matem3ti!a. d. En 2.si!a# matem3ti!a y !ien!ias.

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:. BCu3l de estas ora!iones !orresponde a una opini"nC a. Al ert Einstein na!i" en la !iudad de Ulm# Alemania. . A los $% a/os sa .a per2e!tamente 3lge ra# geometr.a anal.ti!a y !3l!ulo. !. En $)9: !ontra,o matrimonio !on Mile0a. d. El es2uer&o de Einstein lo situ" entre los m3s eminentes de los 2.si!os europeos.

%. Seg4n el texto# puede de!irse 1ue5 a. Einstein termin" los 4ltimos d.as de su 0ida solo. . Einstein termin" sus 4ltimos d.as ,unto a su 2amilia. !. Einstein termin" sus d.as en Alemania. d. Einstein termin" sus d.as en $)::.

=. Este relato !orresponde a5 a. Dexto narrati0o. b. Texto informativo. !. Dexto argumentati0o. d. Dexto des!ripti0o. II. Lee el siguiente poema y luego responde. Todas bamos a ser reinas EGa riela MistralF Dodas . amos a ser reinas# de !uatro reinos so re el mar5 Gosal.a !on E2igenia y Lu!ila !on Soledad. En el Halle de El1ui# !e/ido de !ien monta/as o de m3s# 1ue !omo o2rendas o tri utos arden en ro,o y a&a2r3n. Lo de!.amos em riagadas# y lo tu0imos por 0erdad# 1ue ser.amos todas reinas y llegar.amos al mar. Con las tren&as de los siete a/os# y atas !laras de per!al# persiguiendo tordos +uidos en la som ra del +igueral.

Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin I. El texto le.do +a la de5 a. Ni/os ,ugando. . Ni/as +a lando del 2uturo. !. >rin!esas y reyes. d. La ,u0entud. (. BA !u3ntas personas +a!e alusi"n el textoC a. A = ni/as. . A % ni/as. !. A ( ni/as. d. A mu!+as m3s. '. BA 1u- se re2iere !on las 6 atas !laras de per!al7C a. A sus ,uguetes. . A sus 0estidos. !. Al paisa,e. d. Al +igueral. ). Este poema se desarrolla en5 a. El sur. . La !iudad. !. La monta/a. d. El 0alle. $9. La 2un!i"n de este texto es5 a. Entretener. . >ersuadir. !. In2ormar. d. No tiene ninguna. III. Lee el siguiente texto y responde. CGEAN<O DJDEGES <E KOLSA Materiales: L Kolsa de papel L >lantilla o di u,o del animal elegido L L3pi!es de !olores L Es!ar!+a# lana# algod"n# plumas# et!. Procedimiento: $. Colorea el dise/o del animal elegido.

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?. Colo!a# !on un pin!el o tu dedo# goma en los detalles. >uedes pedir ayuda si lo !rees ne!esario. :. Espar!e la es!ar!+a en los detalles 1ue 1uieras resaltar o pega lana# algod"n o plumas# de a!uerdo !on la textura 1ue 1uieras darle a tu t.tere.

Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin %. <e,a se!ar para 1ue no se despeguen los detalles y adornos. =. Ge!orta !on !uidado !ada pie&a del animal.

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I. >ega en la olsa de papel5 primero la !a e&a en la parte 1ue !orresponde al 2ondo de la olsa. (. Luego pega la mand. ula in2erior de a,o# en el do le&. '. *inalmente# pega el !uerpo en el tu o de la olsa. ). Introdu!e la mano dentro de la olsa y +a& +a lar a tu animalito. $$. BMu- !osa est3n armando !on este textoC a. Una !anasta. . Un t.tere de !al!et.n. !. Un t.tere de papel. d. Un di u,o. $?. BMu- tipo de texto esC a. Una in0ita!i"n. . Una !arta. !. Una re!eta. d. Un instru!ti0o. $:. BCu3l es el prop"sito de este textoC a. In2ormar. . Entretener. !. Expli!ar. d. <es!ri ir. $%. Seg4n este texto# lo primero 1ue +ay 1ue pegar es5 a. La !a e&a del animal. . El !uerpo del animal. !. Las patas. d. No lo di!e. IH. Lee este texto so re un a0e muy espe!ial y luego !ontesta las preguntas. Los em lemas na!ionales no s"lo tendr.an la misi"n de 1ue la institu!ionalidad de un pa.s sea mundialmente re!ono!ida# sino 1ue tam i-n se !onstituyeran en los elementos de identi2i!a!i"n del pue lo !+ileno. El !"ndor es el a0e na!ional de C+ile y est3 representada en nuestro es!udo patrio. Es una de las a0es 0oladoras m3s grandes del mundo. >osee una natural ma,estuosidad y una gran 2uer&a. Es un espe!t3!ulo !uando planea !on las alas inm"0iles 2rente a un a!antilado# !on las plumas remeras primarias muy in!linadas para !ontrarrestar las tur ulen!ias y mantener la esta ilidad en las !am iantes !orrientes de los empinados Andes.

Profesora Eugenia Soto Vargas -5 Adaptacin Diene la !a e&a y el !uello desnudos# de !olor ro,i&o os!uro8 so re el pi!o y la 2rente# una gran !resta del mismo !olor de la !a e&a# 1ue a,a por am os lados del pi!o en 2orma de pelle,o !olgante# y un !ollar de plumas lan!as en la ase del !uello. Dodo el !uerpo !u ierto !on plumas negras !on algunos rillos met3li!os8 patas !a2- y o,os ro,os. $=. Seg4n el texto# Bel !"ndor lo en!ontramos enC a. La andera. . Una moneda. !. El es!udo patrio. d. Un illete. $I. Las plumas del !uello del !"ndor son5 a. Negras. . Go,as. !. Marrones. d. Klan!as. $(. BCu3l de las siguientes respuestas !orresponde a un hecho# seg4n el textoC a. El !"ndor es un a0e pe1ue/a. . El !"ndor es un a0e 0oladora de las m3s ma,estuosas. !. El !"ndor tiene pluma,e negro en su !uerpo. d. El !"ndor tiene una !resta 1ue a,a atr3s de la !a e&a. $'. BMu- de er.a representar para los !+ilenos el !"ndor en nuestro em lema na!ional# seg4n el textoC a. La pa& del pa.s. . El poder del pa.s. !. La elle&a del pa.s. d. La 2uer&a del pa.s. $). Esta in2orma!i"n la podr.as en!ontrar en5 a. Un di!!ionario. . Un diario. !. Un instru!ti0o. d. Una enciclopedia. ?9. La siguiente des!rip!i"n5 con plumas remeras primarias muy inclinadas para contrarrestar las turbulencias y mantener la estabilidad en las cambiantes corrientes de los Andes se re2iere a5 a. El 0uelo del !"ndor. . Las !ara!ter.sti!as del !"ndor. !. El em lema na!ional. d. La !ordillera de los Andes.

Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin ?$. BEst3s de a!uerdo !on esta a2irma!i"nC

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Mue los em lemas na!ionales se !onstituyan en los elementos de identi2i!a!i"n de los pa.ses. S.5 ........... No5 ........... B>or 1u-C................................................................................................... NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN.. H. Lee el siguiente texto y luego !ontesta las preguntas.

La prin!esa y el guisante
EAans C+ristian AndersenF

Aa .a una 0e& un pr.n!ipe 1ue desea a !asarse !on una 0erdadera prin!esa. Ol !ono!.a a mu!+as ,"0enes 1ue a2irma an ser prin!esas# pero el nun!a esta a seguro si de!.an la 0erdad. Una no!+e# +u o una tormenta +orri le. El 0iento aulla a !omo un lo o y los truenos retum a an !omo un jet. Los rel3mpagos ilumina an el !ielo mientras llo0.a a !3ntaros. <e pronto# alguien llam" a la puerta del !astillo. El pr.n!ipe a ri" y 0io a una +ermosa ,o0en# empapada y !on 2r.o. La ,o0en le di,o 1ue era una prin!esa 1ue se +a .a perdido y desea a sa er si pod.a pasar la no!+e en el !astillo. La reina 0io 1ue su +i,o y la ,o0en se agrada an mutuamente# enton!es se di,o5 6Yo des!u rir- si esta ni/a es o no una prin!esa de 0erdad7. La reina 2ue al !uarto de in0itados y puso un pe1ue/o guisante de a,o del !ol!+"n de la !ama8 en!ima apil" 0einte !ol!+ones m3s8 so re los !ol!+ones apil" 0einte mantas. PLa !ama era tan alta !omo un giganteQ La reina se guard" esto para ella# pues no 1uer.a 1ue el pr.n!ipe supiera lo 1ue o!urr.a. Luego# la reina en0i" por la ,o0en y le di,o 1ue pasara la no!+e en la enorme !ama. En la ma/ana# la reina le pregunt"5 RBC"mo dormisteC RPAorri lementeQ Rdi,o la ,o0en# L toda la no!+e sent. algo duro de a,o de m.. Dengo moretones en todo el !uerpo. PSon del !olor de las u0asQ La reina sa .a 1ue nadie m3s 1ue una prin!esa pod.a tener la piel tan deli!ada# enton!es el pr.n!ipe le pidi" 1ue se !asaran.

??. En el !uento de +adas# B!on 1u- se !ompara el 0ientoC a. Con un gato. . Con un lo o. !. Con un perro. d. Con un le"n.

Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin ?:. En el !uento los truenos se !omparan !on5 a. Un pr.n!ipe. . Un jet. !. Una tormenta. d. Un animal.

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?%. La ora!i"n 6llo0.a a !3ntaros7 expresa 1ue5 a. Ca.an !3ntaros del !ielo. . La llu0ia !a.a a undantemente. !. La llu0ia !a.a sua0emente. d. La llu0ia sona a !omo !uando se 1uie ran !3ntaros.

?=. BMu- de!lara!i"n es !la0e para dedu!ir el signi2i!ado de la ora!i"n llova a cntarosC a. Au o una tormenta +orri le. . El pr.n!ipe a ri" la puerta. !. Ol 0io a una +ermosa ,o0en. d. <e pronto# alguien llam" a la puerta del !astillo.

?I. BMu- signi2i!an las pala ras 6se guard esto para ella7C a. 6Es!ondi" un o ,eto de su propiedad7. . 6Mantu0o algo en se!reto7. !. 6Cont" un se!reto a los dem3s7. d. 6Ol0id" d"nde +a .a guardado algo7.

?(. En el !uento# la !ama se !ompara !on5 a. Un guisante. . Un gigante. !. Un !ol!+"n. d. Una prin!esa.

?'. B>or 1u- la reina puso un guisante a,o el !ol!+"n de la prin!esaC a. >or1ue 1uer.a +a!erle una roma. . >or1ue 1uer.a sa er si era una prin!esa. !. >or1ue 1uer.a molestarla. d. >or1ue se le o!urri" +a!erlo.

?). BC"mo era la madre del pr.n!ipeC a. >reo!upada. . Entrometida. !. Cari/osa. d. <esatenta.

Profesora Eugenia Soto Vargas -8 Adaptacin :9. In0enta 1u- su!edi" despu-s en este !uento. EGe!uerda usar may4s!ula al ini!io y luego de punto8 ordenar tus ideas y ser muy !reati0o.F NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN..

Profesora Eugenia Soto Vargas Adaptacin

PAUTA

! "#$$!""%&' !'(A)# '* + >unta,e real5 .........

>unta,e ideal5 :9

>unta,e media5 .......... >unta,e o tenido5 ........... Nota5 ............

$.L < ?.L < :.L < %.L A =.L K I.L K (.L K '.L K ).L < $9.L A $$.L C $?L < $:.L C $%.L A $= C

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