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Dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado
punto del viaje discutieron.
Uno de ellos, ofendido, sin nada que decir, escribi en la arena:

"Hoy mi mejor amigo me peg una bofetada en el rostro".
Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde decidieron baarse.
El que haba sido abofeteado y lastimado comenz a ahogarse,
siendo salvado por el amigo. Al recuperarse tom un
estilete y escribi en una piedra:

"Hoy mi mejor amigo me salv la vida".

ntrigado, el amigo pregunt: -Por qu, despus que
te lastim, escribiste en la arena, y ahora escribes en
una piedra? Sonriendo, el otro amigo respondi:

-Cuando un gran amigo nos ofende, deberemos escribir en
la arena donde el viento del olvido y el perdn se encargarn
de borrarlo y apagarlo; por otro lado, cuando nos pase
algo grandioso, deberemos grabarlo en la piedra de la
memoria del corazn donde ningn viento en todo
el mundo podr borrarlo.
Annimo rabe Annimo rabe

Estaba leyendo el peridico cuando me llam la
atencin el titular de un artculo:
"Darles ahora todo lo que piden los puede
llevar a un escenario en el que no tengan nada de lo que quieran cuando
sean mayores.
El artculo giraba alrededor de la actual valoracin del esfuerzo y sus
dos consecuencias o vertientes, la emocional y la social.
Muchos chavales tienen de todo lo que su familia puede
econmicamente darles, y les llega en cualquier momento y situacin. Antes
sabamos que los regalos solo llegaban en reyes y eran pocos, ahora no es
nada raro que incluso los suspensos no sean causa de reproche. Traumas y
culpabilidad nos atenazan a la hora de aplicar la lgica!, incluso el trabajo en
casa, es visto como algo ajeno al chaval, pobre, con lo que tiene que
estudiar!.
Estamos inculcando en nuestros hijos la cultura del no esfuerzo,
creando la sociedad del "todo me lo den.
Este deseo de darles todo es natural en los padres, pero es un error
hacerlo sin pedir nada a cambio. Esta forma de actuar les roba maduracin,
les hace nios eternos. La madurez que deseamos que tengan, se adquiere
sabiendo lo que cuesta cada cosa.
Este error tan comn tiene dos consecuencias que debemos meditar
para poder rectificar:
1 Conseguir las cosas sin esfuerzo crea insatisfaccin (ya nada les
gusta), el orgullo de lo obtenido con el esfuerzo es desconocido por nuestros
hijos. Cundo ha sido la ltima vez que le hemos dicho, "toma hijo te lo has
ganado de verdad?.
1
2 La falta de valoracin del trabajo, potencia unos chicos que buscan
solo cumplir, ("con aprobar vale) y no el afn de superacin. Esto puede
llevarnos a que nuestros hijos lleguen al da de maana con mediocre
preparacin y capacidad de trabajo, sin autovaloracin por parte de ellos.
Malas alforjas para unos hijos a los que queremos tanto.
Obviamente esto no es generalizable, muchas familias dan todo lo que
pueden exigiendo contrapartidas, o sea, educando. Debemos respetar los
derechos de nuestros hijos e inculcarles que los defiendan con decisin, pero
recordarles los deberes que todos estamos obligados a cumplir dentro y
fuera de casa, en la familia y en nuestra sociedad.
Debemos pues, aprender a decir "no en determinadas ocasiones,
ensearles que lo que "uno quiere algo le cuesta. Debemos ser coherentes
en el hogar, interesarnos por sus cosas. En definitiva, hablar y dialogar con
ellos, intentar comprenderles y asumir nuestra responsabilidad como padres.
Educar en la responsabilidad y respeto a los dems es tarea de todos:
de la familia, del colegio y de la sociedad; solo as conseguiremos una
juventud madura, una juventud que reconoce y valora el esfuerzo.
Darles ahora todo no es bueno, el esfuerzo es la meta, lo dems vendr
solo.
En lo nico que no podemos ser tacaos, es en nuestro amor
incondicional de padres y por cierto no chantajeable.
Quien dijo que iba a ser fcil?
Javier P.
2 2
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Una tarde de julio bamos paseando por la calle y vimos en un establecimiento
del barrio la foto de una nia de Tarazona que necesitaba tapones de plstico para
salvar su vida. Fuimos a casa y buscamos informacin por internet para saber si
era verdad, y vimos un video que demostraba que era cierto.
Los vdeos eran muy tristes, y decidimos ayudarla. Yo le coment a mi padre
que hablara con Marian, mi profesora, para que ella tambin cogiera tapones.
Cuando llegu a casa le dije otra vez a mi padres que porqu no hablbamos con
la direccin del colegio para coger todos tapones. Y as lo hicimos.
Desde ese da, en todas las clases del colegio se recogen tapones para
Aitana. Todos los das salimos del colegio con un saco grande lleno de tapones.
Desde el 1 de agosto de 2011 al 29 de febrero de 2012 se han recogido 465
toneladas de tapones. Muchos son gracias a este colegio.
Desde estas lneas, en nombre de mi padre y mo, os queremos dar las
gracias a los profesores y alumnos del Colegio San Antonio, porque gracias a
todos vosotros, estamos ayudando a mi amiga Aitana.
Queremos animaros a que sigis recogiendo tapones, porque Aitana necesita
una tercera operacin y hacen falta muchos ms tapones.
Muchas Gracias, os iremos informando de su evolucin.
Sara M Arias (alumna de 4 de Primaria)
Ms informacin en: www.apasanantonio.es
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ADECO (amistad, desarrollo y cooperacin) es una ONGD que lleva
diecisiete aos trabajando en Aragn y que nace de su inquietud por la Solidaridad,
la Cooperacin, el Desarrollo y el Comercio Justo. A lo largo de estos aos han
colaborado con el colegio dando charlas de sensibilizacin a nuestros chicos,
montando las muestras de Comercio Justo y colaborando en todo aquello que les
hemos pedido. Era pues justo devolverles el favor cuando nos propusieron el poder
colaborar en el proyecto "Cuntame un cuento que ha financiado la DGA.
As que, de la mano de Merche, Susana, Nieves, Cristina, Laura, Elena,
Macu y Ana Pilar nos embarcamos en la aventura de elaborar diez cuentos (uno
para cada nivel educativo de primaria y secundaria) con sus actividades en las que
cuatro personajes: Jorge, Pilar, Yamanua y Nantip nos iban a acercar a la realidad
que viven algunos pueblos de la Amazona y dar la oportunidad a nuestros
alumnos de profundizar en temas como la explotacin infantil, los derechos de la
infancia, integracin, el cuidado de la naturaleza, la resolucin de conflictos, la
igualdad de gnero, el comercio justo, . entre otros.
Durante ao y medio estuvimos elaborando los materiales y por fin y como
no poda ser de otra manera fueron los alumnos del colegio San Antonio quienes
en diciembre y enero pudieron estrenar los cuentos como una experiencia piloto
que ya se est "exportando a otros centros. Lo bueno del proyecto es que ao tras
ao vamos a poder conocer una nueva aventura y, en primicia os contar, que ya
se estn elaborando los cuentos para la etapa de infantil que nos gustara estrenar
con nuestros peques al curso que viene.
Ana Pilar (Profesora de Primaria)
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En los meses de Febrero y Marzo, la Universidad Popular de Zaragoza nos
ofreci dos charlas-coloquio, "Tcnicas y hbitos de estudio" y " Cmo educar
hacia un consumo responsabIe", impartidas por el Dr. en psicologa Jos Perez.
Las tcnicas de estudio, son los medios o
instrumentos que facilitan y optimizan el rendimiento
en el estudio. Es en los centros educativos donde se
ensean. Y desde casa, nosotros los padres, debemos
estimular su uso y nunca ejercer el papel de
profesores.
Las tcnicas ms destacadas son: lectura
comprensiva, memorizacin, subrayado, esquemas y
repaso.
El hbito de estudio, es el tiempo que dedicamos
a estudiar de forma autnoma, destacando que las
actividades desde casa lo facilitan. Es el papel que
nosotros, como padres, podemos jugar en la creacin
de este hbito.
Para favorecer la creacin de un hbito de estudio tendremos en cuenta las
siguientes actitudes:
- Valorar el estudio como algo necesario por ser fuente de responsabilidad.
- Promover hbitos de esfuerzo y autocontrol.
- nteresarnos por su trabajo en el colegio. Hablar con los hijos sobre el
estudio.
- Asesorarles en sus trabajos y estudios, valorando su esfuerzo (dentro de
nuestras posibilidades, no somos los profesores).
- Ayudarle a planificar su trabajo, estudiando todos los das.
- Crear en casa un "lugar de estudio que sea siempre el mismo, sin ruidos,
ni distracciones, agradable, con una mesa amplia, luz adecuada...
- Fomentar la aficin a la lectura. (Dar ejemplo nosotros mismos)
- Hablar a menudo con el tutor y profesor.
! Profesores particulares y academias sirven para dificultades
puntuales en materias, pero no para crear hbitos de estudio.
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La segunda charla-coloquio trat sobre el Consumo (procurando que sea
sostenible y que cuide el medio ambiente).
Nuestros hbitos de consumo estn en gran medida influenciados por factores
como el nivel econmico, el entorno, la publicidad, las costumbres..., pero s alertar
de las consecuencias que nuestra forma de consumir pueda crear en nuestros
hijos.
Consejos para Educar hacia un Consumo Responsable:
-Concienciar sobre la limitacin de los recursos.
-No ligar las muestras de cario con la compra de regalos.
-Ensear a comprar de manera adecuada y tambin ensear a no comprar.
-Plantear alternativas a lo que dicta la publicidad.
-Ver menos televisin para conversar ms y realizar otras actividades
comparativas.
-Enlazar los tres conceptos de esfuerzo, trabajo y dinero.
-No imponer valores o actividades sino proporcionarles herramientas para que
nuestros hijos/as tomen las decisiones de manera sensata y autnoma.
-Hacer participes a nuestros hijos de nuestra planificacin econmica.
Sonia Royo
Ms informacin en: www.apasanantonio.es
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El ao pasado, con el musical de Michel Jackson, el grupo de baile del colegio
conquist al numeroso pblico que fue a ver el concurso. recibieron los elogios y
aplausos de todos. Pareca insuperable.
Este curso, Gema haba preparado un montaje espectacular: la
representacin de una entrega de los "Oscars de Holliwood. En ella haba un
presentador, actrices famosas presentando los premios y muchos bailes que
representaban a las pelculas ganadoras.
Durante la actuacin, el pblico se iba emocionando, los chicos se iban
cambiando de ropa para representar diferentes pelculas: el Padrino, el Seor de
los Anillos, Slandom Millionair, Gladiator y Titanic. Adems, el baile de inicio y
cierre de la ceremonia, con todo el grupo de baile disfrutando de lo que ms les
gusta hacer: bailar !!
Los comentarios del pblico, de otros grupos participantes, de los
organizadores y hasta del jurado coincidieron en que haba sido una
representacin magnfica, tanto en puesta en escena como en la calidad de los
bailes. Por lo que nos dijeron, hubo unanimidad en el jurado: grupo ganador del
concurso:
San Antonio de Padua!!
Todos han trabajado y se han esforzado para que los bailes salgan as de
bien, han fabricado trajes, escudos, el decorado.
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No podemos sino darles la enhorabuena de parte de todos en primer lugar a
la monitora Gema por el buen trabajo que realiza en el cole, y tambin los chicos
del grupo, por poner el nombre del colegio tan alto, por luchar y esforzarse por lo
que les gusta y porque el trabajo da sus frutos y en estos momentos bailan como
profesionales.
Enhorabuena Gema! Enhorabuena chicos! Este ao, s! Habis gustado,
habis emocionado, habis arrancado miles de aplausos, habis hecho bailar en
su sitio a todo el pblico.
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Algunos de los integrantes de este grupo llevan jugando juntos en el colegio
desde 1 de primaria. Con 6 aos dieron sus primeras patadas al baln en la
escuela de ftbol, con Beln como entrenadora.
En 2 de primaria se federaron por primera vez, jugando en los Juegos
Escolares de Aragn. Han pasado 10 aos jugando al ftbol sala en el colegio, y
aunque algunos de los que empezaron se fueron a otros equipos o dejaron de
jugar, otros fueron incorporndose al grupo, lo que ha permitido mantener el equipo
hasta ahora.
En estos 10 aos han tenido varios entrenadores, aprendiendo de cada uno
de ellos, han perdido y ganado muchos partidos, han ganado dos veces la liga
escolar (en categora benjamn y en alevn), pero se han ido manteniendo jugando
en el colegio, intentando hacer un grupo compacto.
Este curso, con 15 16 aos, unos en 3 ESO y otros en 4 ESO, en el ltimo
ao que pueden jugar Juegos escolares representando al colegio.. lo han
conseguido!
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Daniel S.
Edu
Denis
Jorge
Daniel C.
Adrin
Breogn
"Marquina
Para ellos, la mejor manera de despedirse del equipo del colegio
Enhorabuena campeones !! y ahora ... A por la copa!
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Hemos estado un par de cursos sin atletismo en el
colegio, pero de nuevo arranca esta actividad
extraescolar tan completa y positiva para el desarrollo
de los nios.
Este curso un grupo de primaria se inicia en el atletismo en el cole. Con
esfuerzo y con mucha ilusin, el nuevo monitor, Arturo, les est enseando
las tcnicas de la carrera, saltos, lanzamientos.
Nuestros atletas van a representar al colegio por primera vez en los
Juegos Escolares de Aragn, en la modalidad de Atletismo. Seguro que lo
hacen muy bien. Desde estas lneas, la seccin de extraescolares del APA
les desea mucha suerte y que compitan con mucho esfuerzo y deportividad.
No son muchos nios, pero seguro que poco a poco este deporte va
ganando adeptos entre los alumnos del colegio y formamos un grupo de
atletismo fuerte, que todo no va a ser ftbol y baloncesto.. no?
Seccin de extraescolares
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La Junta Directiva de la Asociacin de Padres de Alumnos "San Antonio
convoca concurso entre los alumnos del Colegio, a fin de elegir el cartel
anunciador del "DA DEL DEPORTE 2012", con arreglo a las siguientes
bases:
Podrn concursar todos los alumnos del Colegio San Antonio que sean
miembros del APA.
El tamao ser en formato A3 o A4 en sentido vertical, sobre fondo
blanco.
Los dibujos debern ser originales.
Deber incluir obligatoriamente el siguiente texto: DA DEL DEPORTE
2012 APA SAN ANTONIO DE PADUA. 2 de junio.
El plazo de presentacin ser hasta el da 18 de mayo de 2012.
Los trabajos se entregarn en las oficinas del APA, se presentarn sin
firmar, identificndose nicamente en la parte posterior del trabajo el
nombre, curso y clase.
La persona ganadora del concurso recibir un premio y su trabajo ser
el cartel anunciador y la portada del programa del Da del Deporte
2012. Todos los participantes tendrn un detalle del APA.
El jurado estar compuesto por miembros de la Seccin de
Extraescolares del APA y por una representacin de entrenadores de
las actividades extraescolares.
Se realizar una exposicin con todos los carteles presentados a
concurso y sern publicados en la pgina web del APA.
La participacin en este concurso supone la plena aceptacin de las
presentes bases.
La Junta Directiva del APA
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Sabemos la importancia del colegio en la educacin de nuestros hijos, pero
los padres tenemos tambin el deber de educarles, sobre todo como personas.
Todos sabemos que nuestros hijos son los reyes de la casa pero tambin a
los reyes hay que educarlos, con todo lo que ello conlleva. Un error muy frecuente
entre los padres es que creen que slo por el hecho de ser padres ya saben serlo,
y no es as. No debemos olvidar que una parte muy importante de ser padres es
proporcionarles educacin y eso requiere un esfuerzo por nuestra parte.
Podemos caer en el error de ceder en lo que ellos
quieren. Y es una realidad, que acorto plazo ellos son
felices y los padres tambin, pero as no les estamos
enseando a ser fuertes. Debemos ayudarles a
convertirse en personas equilibradas, independientes y
que sepan en un futuro afrontar los problemas que nos
rodean.
Es necesario, ayudarles a generar esa energa
interior, bsica para afrontar las dificultades, retos y
esfuerzos que la vida plantea continuamente. Para que
los hijos desarrollen su propia personalidad y resistan las
influencias negativas del ambiente y la tendencia natural a
la pereza, necesitan de esta energa interior.
Debemos ser conscientes de las capacidades de
nuestros hijos, y para ello hay que dedicarles tiempo,
descubrir cuales son sus puntos dbiles y apoyarles y
ensearles a esforzarse para vencerlos. Pero a su vez, descubrir cuales son sus
mejores cualidades y felicitarles para que su autoestima se alimente y sean
capaces en esforzarse en todo aquellos que no son tan buenos.
Nuestro papel como padres es complicado, pero el secreto est en educarles
en el esfuerzo y para ello nosotros debemos ser el mejor ejemplo.
Roco L.
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Abril, aguas mil, sino al principio al medio o al fin. Abril abrilero, cada da dos
aguaceros. Parte su tiempo abril entre llorar y rer. Abril mojado, de panes viene
cargado.
El 7 de abril de 1889 naci la poetisa y pedagoga chilena Gabriela Mistral,
primera mujer latinoamericana en ganar el Premio Nobel de Literatura. En su
poema "Mis libros exclama:
"Os amo, os amo, bocas de los poetas idos,
que deshechas en polvo me segus consolando,
y que al llegar la noche estis conmigo hablando,
junto a la dulce lmpara, con dulzor de gemidos!
Es el mes de la poesa y el de celebrar cada 23 con flores y libros a nuestros
hidalgos y Aldonzas, Ofelias y Romeos, Chorches, Jordis y Jorges. Es el tiempo de
celebrar esta acogedora tierra polglota de Aragn en la que, si nos queremos
entender, el menor de los obstculos es la lengua que nuestras madres
cariosamente nos ensearon pues el listado de lo que nos une y enamora es
bastante ms extenso que el de lo que nos distancia.

"l pleure dans mon coeur comme il pleut sur la ville, Verlaine coincide con
nuestros deseos. Queremos que llueva. Que llueva sensatez, que lluevan buenos
modos, que la tele deje de ensear lo contrario de lo que intentamos desde las
aulas, que lluevan risas autnticas y sinceros saludos. Que llueva sobre campos y
asfalto, que nos visiten los charcos y florezcan los paraguas. Exigimos nuestra
anual cosecha de arcoiris. Que tenga sentido lo sembrado.
Y un 15 de abril de hace cien aos el barco ms lujoso del momento, el
Titanic, se hunde tras haber chocado contra un montn de agua slida. Algo que
nos invita a recordar lo encantadoramente humanos que somos y el humilde lugar
que ocupamos en el ecosistema y en un cosmos que se expande.
(Fuente del texto: Boletn intercultural del C.A.R.E..- www.carei.es )

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Desde el APA queremos invitar a todos los miembros de la Asociacin, a
acompaarnos en una:
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Tendr lugar el prximo da 26 de mayo y ser la excusa perfecta para
conocernos un poco ms y pasar un buen da en familia.
Degustaremos ricas viandas a la barbacoa en El Asador Fuente la
Junquera: choricicos, panceta, longaniza, morcillas, pan con tomate,
jamn ...
Por supuesto podis aportar todas las exquisiteces que estimis oportunas
para acompaar a la barbacoa: ensaladas, postres...
Ya podis ir reservando plaza en las oficinas del APA, habr una
aportacin de 3C por persona, los alumnos de infantil no pagarn nada.
Toda la bebida que se consuma deber obligatoriamente comprarse en El
Asador, no podemos traer ningn tipo de bebida de casa. El precio de la
bebida no est incluido en la aportacin de 3C.
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Os recordamos que en la web
del colegio:
www.ccsanantoniodepadua.com
tenis a vuestra disposicin un
BUZN de sugerencias,
Haced uso de l
En la prxima charla-
coloquio, hablaremos
sobre:
"Cmo comunicarte mejor
con los hijos"
Fecha: 08 de Mayo
/0 1230 /2"04
Fechas sealadas:
Da del deporte,
2 de junio.
Fiestas del Colegio
8 y 9 de junio.