Jean Piaget

Howard Gardner

Noam Chomsky

La inteligencia se desarrolla biolgicamente adaptndose sucesivamente al medio del cual convivio, jean Piaget resaltaba que la adaptacin es el mecanismo de desarrollo de la mente, sometidas al cambio permanente segn su naturaleza, la mente es el ordenador del cuerpo, como por ejemplo el bebe resuelve su hambre mordiendo la sabana mientras que los chicos con ganas de jugar a la pelota y sin tenerla son capaces de armar una con papeles, esta teora resalta que el ser humano es adaptable en todos los tipos de circunstancia que se presenten.

Garder define la inteligencia mltiple del cual el ser humano se desarrolla su celebro mediante el funcionamiento de la expresin; alimentndose de las matemticas, formas verbales o especiales en elaboracin de estmulos, en otras palabras nuestro celebro a nivel cultural se ha desarrollado desde el adquirir conocimiento y necesidad de evolucin de anlisis. Es por ello que se han venido evolucionando dejando rastros simblicos en diferentes culturas.

La inteligencia se desarrolla de manera evolutiva acompaado del lenguaje gramatical, menciona que la niez se cometen errores comunes y que a medida que el ser humano crece se da cuenta de sus errores y empieza a mejorar su lenguaje dando paso al desarrollo de la inteligencia, hasta el punto que el chico ya no necesita de un tutor como su madre para desarrollar su lenguaje y gramtica.

Realizado: JUAN CARLOS RIVERA MARIO MESA JAIMES

LA TEORIA ESCOGIDA ES LA DE NOAM CHOMSKY

Desde mi punto de vista como profesional docente y mediante la experiencia obtenida puedo concluir que las personas cuando inician una carrerea profesional en su etapa inicial son como nios en aras de aprender, retener todo lo que el docente les brinda como conocimiento, desde los primeros semestre el estudiante se puede angustiar al ver que la carrera puede ser muy difcil, en algunos casos se rinden en otro y gran mayora siguen, hasta crecer profesionalmente solo hasta ese entonces cuando ya explore esta experiencia puede darse cuenta que es til y su desarrollo mental ha evolucionado tal cual como dice la teora de NOAM CHOMSKY la mente es evolutiva atreves del tiempo.

En mis clases me propongo que los estudiantes se den la oportunidad de explorar la materia desde un punto de vista colaborativo, he experimentado que es enriquecedor cuando el alumno socializa los temas con un grupo, de esta manera se desarrolla la capacidad mental del objetivo que se plantea en clase, como resultado la evaluacin final que si la realizo individualmente del cual la gran mayora de los casos los estudiantes han logrado excelentes calificaciones gracias a la estrategia planteada.

El xito de los objetivos es la asimilacin de la meta (jcr)