1

Anlisis sobre el objeto del trabajado social como disciplina de las ciencias sociales y los Modelos de intervencin ms comunes. Leydi Sanchez Cach.

Introduccin. En las siguientes pginas se aborda de manera general la discusin en torno al objeto de la carrera en trabajo social y de sus modelos de intervencin para la resolucin de problemas del o los individuos. El trabajo social es una disciplina de las ciencias sociales que tiene por objeto de estudio la intervencin social con sujetos concretos individuales o colectivos- que tienen un problema o carencia social en un momento determinado. Otras definiciones involucran al trabajo social como una disciplina de las ciencias sociales que tiene por objeto de estudio la intervencin social con sujetos de casos individuales o colectivos- que tienen un problema o una carencia social en un momento determinado. Su accin deviene de lo social y recae en lo social, precisamente en el punto de interseccin que genera la relacin sujeto, problema, contexto. La intervencin de trabajo social es una accin racional, intencional, fundada en el conocimiento cientfico, que tiene por objetivo desencadenar procesos de cambio social. La participacin del sujeto es indispensable, para hablar de una accin de trabajo social.

Ambas definiciones exponen que ante una situacin problemtica que incluye al sujeto, el contexto y el problema, es en este ltimo donde se concentra la intervencin del trabajo social. Para lograr lo anterior se tiene que Definir los procesos sociales en los que se da la situacin problema (Se apoya en la teora social para comprender mejor). As tambin debe de Buscar puntos de ruptura desde los cules se puedan desencadenar procesos de cambio (ROBLES, 2013). La intervencin social tiene por objeto central desencadenar procesos de cambio fundada en el conocimiento cientfico, es una accin intencional con una accin racional y Genera estrategias para lograr el cambio buscado La intervencin es un proceso intencional, tiene un inicio y un fin, acontece en un punto dado del presente, pero tiene un pasado que constituy a la situacin problema en la que tiene lugar la accin y tiene un futuro en el que esa situacin problema habr sido modificada en relacin a la tendencia que llevaba. La intervencin es una accin racional que irrumpe, que se impone y rompe con el acontecer dado, lo modifica y hace la diferencia. La intervencin marca un comienzo provocado, opera un cambio en el curso de

la situacin problema mediante el ejercicio de un saber que hace que suceda tal o cual acontecimiento. En la lectura de Contreras (2006) comenta que dos de los problemas existentes en el proceso de intervencin esta el tiempo y el conocimiento de la realidad. En cuento al tiempo este es muy limitado cuando se desea conocer por completo la realidad y ms cuando esta es muy confusa que requiere mayor anlisis. Otra variante el tiempo es que est limitado tambin por el tiempo de cada asistido y el tiempo que dispone el profesionista. Ante estos problemas se plantean varias propuesta de intervencin para agilizar las problemticas de tiempo y de accin sobre la realidad. Entre los que se proponen como modelos de intervencin estn los siguientes: Modelo Psicosocial. Este modelo pone nfasis en las interrelaciones del sujeto con su medio, es decir, que el trabajador social debe analizar tambin las instituciones y mbitos en los que est involucrado el sujeto y que este mismo este comprenda de su situacin que lo rodea para producir cambios significativos complementarios. Proceso de

acompaamiento profesional a nivel personal, familiar y comunitario, para reestablecer la integridad emocional de las personas y de sus redes sociales. Tiene tres tipos de enfoques: 1.- - Intervencionista: el facilitador del un proceso de intervencin es el responsable de todo. 2.- -Intervencin directa: el profesional y asistido buscan la ayuda, pero aun el primero guarda control sobre estas alternativas. 3.- - Intervencin indirecta: acciones por fuera de la relacin trabajador social y asistido que complementan la bsqueda de

soluciones a una problemtica. En pocas palabras este modelo ejerce Acciones para mitigar o desaparecer los riesgos y procesos sociales problemticos para un individuo y su grupo social, a travs de actividades de carcter preventivo o teraputico que buscan mejorar la calidad de vida y el bienestar, tanto a nivel individual como colectivo. Modelo de Resolucin de Problemas.- Este modelo de solucin de problemas, comprende distintas analogas en el proceder terico. Contiene un modelo lineal, una concepcin desde el paradigma positivista en su forma de establecer soluciones funcionales o reparadoras, es sistemtica al continuar un mtodo segn cada paso a seguir en el proceso de intervencin del caso, tecnolgica por conjugar tanto conocimientos como la practica en el proceder profesional y es trifsico por caracterizarse en tres etapas, que va desde la fase

Contacto, basada en la Interaccin Social , el Conocimiento inicial operativo en la intervencin, logrando rpidamente un Rapport con el cliente, estableciendo los lazos para la formulacin de una Estrategia Mutua para recopilacin de informacin, que se va desarrollando en la entrevista social. Modelo Centrado en Tareas.- Es una intervencin de corta duracin orientada a la solucin de problemas. Tiene su origen en Estados Unidos. Trata solamente los problemas percibidos por la persona interesada y se determina el objetivo a alcanzar una fecha determinada. La intervencin est dirigida a ayudar a los clientes a resolver los problemas que les preocupan y a desarrollar y llevar a cabo acciones o tareas en su entorno. El modelo incluye procedimientos para capacitar a los clientes a seleccionar, programar y practicar las tareas e ir resolviendo los obstculos que se les presentan. Es un planteamiento integral, que incorpora mtodos cognitivo-conductistas y estructuralistas familiares, entre otros. A diferencia de otros modelos, no intenta cambiar a la persona sino modificar el problema presente en la vida del sujeto. (ARANDA, 2010) Modelo Familiar o de Terapia familiar.- Requiere del conocimiento de otras ciencias sociales y psicolgicas. Se defini este modelo de Terapia Familiar atienden el problema desde una diversidad de dimensiones, desde el anlisis de la construccin de la subjetividad, las prcticas de identificacin de gnero, el cuestionamiento de las historias dominantes y los marcos interpretativos, pasando por la redefinicin de las relaciones intersistmicas, la organizacin y estructura familiar, hasta la des-estructuracin de una matriz social menos disfuncional para la familia, pues todas estas dimensiones configuran el problema, y slo una atencin holstica podra contribuir a de-construir y co-construir una nueva realidad familiar. Modelo de Intervencin en Crisis.- Proviene de la idea de que en la familia existen momento de calma y tensin, cuando estos ltimos aparecen gracias a eventos externo o internos, se produce un desequilibrio. La adaptacin de dicha teora al Trabajo Social se debe a que la prctica de los trabajadores sociales se desenvuelve en permanente contacto con personas en estado de crisis (YEZ, 20009: 34). Toda persona, grupo o familia, en un sentido o en otro, experimentan crisis y participan en las crisis de otros en diferentes momentos de la vida. Este tipo de intervencin se suele clasificar dentro de las

denominadas terapias breves de intervencin Tener un slido conocimiento de los conceptos y principios de la teora de crisis es importante para que los trabajadores sociales puedan hacer frente a los cambios que ocurren en el proceso de intervencin en crisis y evitar resultados negativos e insatisfactorios. La intervencin en crisis significa, de alguna forma, apoyar de forma activa en la situacin vital a una persona que est experimentando una ruptura vital y apoyarla a movilizar sus propios recursos para superar el problema y as recuperar el equilibrio emocional. Modelo Ecolgico o de Vida.- Este modelo se sostiene en el anlisis de los

determinantes y factores de riesgo que impactan en la relacin dinmica de la persona con su medio y viceversa. Ayuda a identificar las races de los fenmenos que impiden, retardan o favorecen el cambio de los mismos. Este modelo incluye mbitos personales del sujeto como el sexo, estado fsico, capacidades, experiencia, clase social, cultura. Una segunda fase abarca el ambiente social donde se sita e interacta el sujeto, el tiempo y los valores en los que esta inmerso. La tercera fase incluye la relacin entre el sujeto y su medio ambiente o social su adaptacin y reciprocidad (ROZAS, 2009, 23).

Conclusin. Como pudimos observar el objeto del trabajo social es la intervencin de los problemas de las personas y para ello existen modelos que comnmente se sugieren para lograrlo. Debemos estar consientes que cada problemtica es distintas y si pudiramos manejar las metodologas de cada modelo, podramos dar una solucin de problemas ms rpidas y concretas.

Bibliografa ARANDA, M (2010) De la caridad a la ciencia trabajo social: la construccin de una disciplina cientfica editorial: Espacio. Espaa Molina m (2012) Hacia una intervencin profesional critica en trabajo social. Editorial espacio. Buenos Aires. CONTRERAS, M.A. (2006) Principales modelos de intervencin de trabajo social en individuo y familia. Departamento de Trabajo Social. Santiago de Chile ROZAS, M (Coord) (2009) Escenarios de la vida social, el trabajo social y las ciencias sociales en el siglo XXI. Editorial, Espacio Buenos Aires ROBLES C (2013) Trabajo social como eleccin profesional. EDITORIAL ESPACIO. Buenos Aires Argentina. YEZ, V (2009) Ensayos en torno al Trabajo Social. Editorial Espacio. Buenos Aires. Argentina.