Maestra: Educacin Basada En Competencias

Materia: La Enseanza y el Aprendizaje en la Formacin de Competencias.

Maestra: Francisca Robles R.

Actividad: Diagnstico del aprendizaje

18 de agosto del 2013

I N T R O D UC C I N

El trmino 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio mtodo o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varan segn lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globale. Esas preferencias o tendencias a utilizar ms unas determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje. En el siguiente trabajo se muestran los resultados arrojados al aplicar a varias personas los test de inteligencias mltiples y estilos de aprendizaje que se aplicaron con el fin de saber de qu manera adquiran conocimientos y como se desenvolvan al momento de adquirirlos, tambin se refleja que el resultado de un test va estrechamente ligado al resultado del otro.

D E S A R R O L L O Existen varias formas de aprendizaje y cada uno de nosotros desarrollamos una diferente segn con la que nos sintamos ms cmodos y nos resulte ms apta para adquirir un conocimiento y no solo adquirirlo si no tambin comprenderlo. Al aplicar el test a varias personas me pude dar cuenta como ya lo mencione con anterioridad que existen varios tipos de aprendizajes y que no todos utilizamos el mismo si no que nos apegamos al que mejor se adecue a nosotros, los resultados que estos test arrojaron fueron que 5 personas de las 10 que se les aplico este test utilizan el tipo de aprendizaje kinestsico que quiere decir que su sentido predominante es el tacto, por lo tanto

aprenden por medio de las sensaciones en definitiva la inteligencia kinestsica es la capacidad para usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos, 3 personas ms desarrollan lo visual es decir relacionan el aprendizaje con las imgenes, estas personas tienden a recordar a las personas por su cara, si repasan un texto pueden recordar incluso hojas completas de texto, por lo tanto poseen grandes cantidades de informacin y 2 ms desarrollan la inteligencia auditiva que son personas que aprenden fcilmente por medio del odo al recordar a alguien lo harn por medio del nombre, su fuerte sera la msica y las plticas, por lo tanto, aprenden de

una manera mucho ms fcil cuando deben escuchar una leccin, y luego repetirla con sus propias palabras. En cuanto al test de las inteligencias mltiples los resultados fueron relacionados con el test de los estilos de aprendizajes ya que las mismas 5 personas kinestsicas en la categora de este salieron con Inteligencia Kinestsica/Corporal que permite al individuo manipular objetos y

expresarse a travs de las habilidades fsicas, los siguientes 3 tal como en el test aplicado con anterioridad arrojaron que utilizan Inteligencia Visual/Espacial que es la que proporciona la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite a las personas percibir imgenes internas y externas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o ubicar objetos, producir y decodificar informacin grfica y por ultimo las 2 personas restantes de las 10 utilizan la Inteligencia Musical/ Rtmica es la capacidad de ser sensible a las melodas, ritmo, armona y tono. Tambin est orientada a los distintos estados de nimo que produce la msica. Como se puede observar en la siguiente tabla y de acuerdo a los resultados de ambos test los estilos de aprendizaje y las inteligencias mltiples van estrechamente relacionadas entre s.

NOMBRE
Ivan Mange Esperanza Zamora German Flores

EDAD 25 33 42 38 37 26 25 28 30 28

GENERO masculino femenino masculino masculino femenino masculino femenino femenino femenino masculino

ESTILO DE INTELIGENCIA APRENDIZAJE MULTIPLE kinestsico Kinestsica/Corporal visual auditivo visual visual kinestsico kinestsico kinestsico kinestsico auditivo Visual/Espacial Musical/ Rtmica Visual/Espacial Visual/Espacial Kinestsica/Corporal Kinestsica/Corporal Kinestsica/Corporal Kinestsica/Corporal Musical/ Rtmica

Ezequiel Flores Aracely del Valle Roberto Duarte Fernanda Aguirre Edith Gonzales Mara Martnez Rodrigo Arvalo

Cabe destacar que los test se realizaron a personal docente ya que por el momento no estoy impartiendo clases por que los alumnos aun no regresan a clases.

C O N C L U S I N

No todos aprendemos igual, ni a la misma velocidad no es ninguna novedad. En cualquier grupo en el que ms de dos personas empiecen a estudiar todos juntos y partiendo del mismo nivel, nos encontraremos al cabo de muy poco tiempo con grandes diferencias en los conocimientos de cada miembro del grupo y eso a pesar del hecho de que aparentemente todos han recibido las mismas explicaciones y hecho las mismas actividades y ejercicios. Cada miembro del grupo aprender de manera distinta, tendr dudas distintas y avanzar ms en unas reas que en otras. Por que como ya mencione en el prrafo anterior no todos aprendemos de la misma manera ni en la misma velocidad es aqu cuando entran los estilos de aprendizaje que cada uno poseemos habr quienes sean visuales, kinestsicos o auditivos pero todos dentro de su estilo aprendern y precisamente estos test nos ayudan a encontrar el estilo que cada uno posee y como docente aplicarlo a tus alumnos es de suma importancia porque te das cuenta la manera que aprenden y por consiguiente planeas clases que ayuden al grupo segn las necesidades

que estos poseen todo para lograr que cada miembro de ese grupo adquiera conocimientos mas significativos.