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Prueba de lenguaje y comunicacin 8 ao bsico

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I.

Marca la alternativa correcta

1. En la oracin La televisin informa, entretiene y educa, el sujeto aparece: a) al medio b) al final c) al principio d) al medio y al final e) ninguna de las anteriores 2. Qu palabra es un verbo en la siguiente oracin? Los nios chicos saltaban de alegra a) nios b) chicos c) saltaban d) alegra e) ninguna de las anteriores 3. En cul de las siguientes palabras se debe escribir "b"? a) Acti..a b) Ju.entud c) Jo.en d) Soa.a 4. Cul de las siguientes palabras debe llevar acento grfico por ser ESDRJULA? a) Beneficio b) Juventud c) Cmara d) Pedido e) Ninguna de las anteriores 5. En cul de estas oraciones se debe escribir la palabra SAVIA? a) T eres una persona .. b) Corra la por el tallo c) La del curso se equivoc d) Te premiaron por ? e) Tu eres muy y buena 7. Una entrevista se caracteriza por la: a) Obtencin de informacin b) Discusin entre dos personas c) Expresin de sentimientos d) Descripcin de personajes e) Ninguna de las anteriores 8. La descripcin consiste en: a) Establecer un dilogo

b) Entablar una conversacin c) Expresar sentimientos d) Presentar los hechos tal como se ven e) Ninguna de las anteriores II. TEXTO 1 EL HALCN COMN O PEREGRINO En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los cientficos llaman paradas nupciales a estos juegos amorosos. Quien no haya contemplado a los halcones peregrinos ascendiendo en crculos perfectos, picando en cadas verticales y cambiando de manos, en pleno cielo, una presa recin capturada, no sabe lo que es la perfeccin, la velocidad y la agilidad en el vuelo. Durante toda la poca de paradas nupciales, el halcn macho vigila constantemente para expulsar de su territorio a cualquier congnere que pretenda invadirlo. Los territorios de los halcones suelen tener de dos a cinco kilmetros de radio y sus propietarios no permiten a otros peregrinos cazar en el interior de sus fronteras. Con ello, los halcones delimitan la densidad de sus poblaciones, de manera que nunca resultan demasiado numerosos ni perjudiciales para las aves que constituyen su alimento. A principios de marzo, el halcn hembra -bastante ms grande que el macho- deposita de dos a cuatro huevos en lugar natural e inaccesible del roquedo o en un viejo nido de cuervo. La incubacin dura treinta y cinco das. Los polluelos aparecen cubiertos de blanco plumn durante las dos primeras semanas. La madre vigila afanosamente el nido, expulsando a cualquier presunto enemigo, aunque sea del tamao de un zorro o de un lobo, como he podido observar en algunas ocasiones. El macho caza para toda la familia. Transporta las presas en las garras hasta las inmediaciones del nido, donde se las entrega a la hembra. sta se encarga de desplumar y despedazar las aves para alimentar a sus polluelos. Durante sus dos segundas semanas, los halcones se van cubriendo de plumas. Al mes y medio, totalmente vestidos, estn en condiciones de emprender el vuelo. Como puede observarse en las fotografas, los halcones jvenes o inmaduros son de color pardo rojizo. Hasta despus de la primera muda no adquieren los tonos grises y azulados de los ejemplares adultos. Un mes entero permanecen los jvenes halcones viviendo en la roca paterna, despus de haber abandonado el nido. Durante todo este tiempo son instruidos en la caza por los adultos. Para ello, el halcn macho suele transportar presas que deja caer en el aire, para que sus hijos las capturen en pleno vuelo. Paulatinamente, a medida que sus msculos y sus alas se fortalecen, los jvenes halcones acompaan a sus padres en las caceras. 1. Los halcones presienten la primavera en el mes de: a) Febrero b) Marzo c) Abril 2. Los vuelos acrobticos de los halcones se llaman: a) Preparacin de la caza b) Paradas nupciales Lee los siguientes textos y luego responde

c) Perfeccin del vuelo

3. Durante las paradas nupciales, el macho: a) Vigila el territorio b) Realiza la caza c) Observa las presas

4. Los feudos de los halcones suelen tener: a) De 2 a 5 kilmetros de dimetro b) De 2 a 5 kilmetros de radio c) De 2 a 5 kilmetros cuadrados 5. No dejan cazar a otros peregrinos para: a) Mantener su territorio b) Demostrar su fortaleza c) Limitar la densidad de sus poblaciones 6. En qu mes pone la hembra los huevos? a) En marzo b) En abril c) En mayo 7. Cuntos huevos pone la hembra? a) De tres a cinco b) De dos a cuatro c) De uno a tres 8. Cunto tiempo dura la incubacin? a) Veinticinco das b) Treinta das c) Treinta y cinco das 9. Quin suele cazar? a) El macho b) La hembra c) Los machos jvenes 10. Los halcones jvenes son de color: a) Gris b) Azulado c) Pardo rojizo

TEXTO 2 Cmo son los jvenes hoy da? Una juventud sobreestimulada Ese es uno de los tantos signos de una juventud sobre-estimulada: por la televisin, por los decibeles de la msica, por el rock pesado, por la propaganda, por los videojuegos y los juegos electrnicos, por las luces de las discos, por el trfico callejero y la competencia cotidiana. Y paradjicamente, contando con tanta entretencin, es fcil constatar que los adolescentes se aburren fcilmente. Tienen la sensacin de haberlo visto todo y buscan con ansiedad un pasatiempo. O literalmente se echan latosamente a ver cuatro horas promedio de TV al da. () Los jvenes tienen, por otra parte, algo de sociedad sin clase. Y sobre todo en esta generacin en que los une cierta cultura juvenil. Ellos pueden relacionarse con facilidad en trabajos y encuentros, a pesar de sus diferencias sociales. Les encanta conocerse y, aunque a veces temen el rechazo, desean traspasar los muros invisibles que dividen la ciudad. Es muy hermoso animar a los jvenes de situacin ms acomodada a compartir la vida de los pobres. Y hermoso tambin constatar el afecto con que stos los reciben. Padre Cristian Precht Baados, Fundacin Tiberiades 1.- El propsito del texto es: a) Describir la desmotivacin de los jvenes y su estilo de vida. b) Explicar la desmotivacin de los jvenes adolescentes y describir el tipo de vida que llevan los adolescentes. c) Explicar el por qu de la desmotivacin juvenil y su apego a la tv. d) Argumentar sobre la entretencin de los jvenes y aplicar estrategia para el aburrimiento. 2.- De acuerdo a lo expuesto en el texto, la sobreestimulacin de los jvenes es provocada por: a) El avance tecnolgico de hoy. b) El entorno en el que se desenvuelve el joven de hoy. c) El exceso de cosas que ofrece el mundo actual. d) Todas las anteriores. 3.- La frase: desean traspasar los muros invisibles se refiere a: I.- Los lmites que hay entre una comuna y otra. II.- Las diferencias sociales. III.- Las diferencias de cultura. De las afirmaciones mencionadas son correctas: a) Slo I y II b) Slo I y III c) Slo II y III d) I, II y III

4.- La oracin que mejor expresa lo expuesto en el texto es: a) La sobreestimulacin es provocada por el aburrimiento de los jvenes. b) La gran variedad de entretencin que ofrece el mundo ayuda a los jvenes. c) La televisin favorece el aburrimiento de los jvenes. d) El exceso de cosas provoca el desgano de los adolescentes. 5.- De los jvenes se afirma que: a) No les gusta juntarse con jvenes de otras clases sociales. b) Se relacionan con facilidad con jvenes de otras clases sociales. c) Les gusta slo conocer jvenes de su misma clase social. d) Slo para trabajos especficos les gusta juntarse con jvenes de otra clase. 6.- Dentro del texto, el trmino paradjicamente, puede ser reemplazado sin que cambie el sentido del texto por: a) Exageradamente. b) Disparatadamente. c) Contradictoriamente. d) Chocantemente. 7.- La palabra constatar, puede ser sustituida en el texto sin que cambie el sentido de ste por: a) Comprobar. b) Homologar. c) Tachar. d) Cotejar. 8.- En el texto, la palabra traspasar, puede ser reemplazada sin que cambie el sentido del texto por: a) Transmitir. b) Transitar. c) Deambular. d) Atravesar. 9.- Qu piensas t acerca de los jvenes de hoy en da? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

III.

Completa cada oracin con el pronombre que corresponde: e) ________ escribiremos una carta. f) ________ invit a Sandra a mi casa. g) ________ tienen un gran corazn. h) ________ come su comida rpidamente.

a) ________ viajan a Santiago. b) ________ bail toda la noche. c) ________ leo un libro interesante. d) ________ caminas por la playa.

IV.

Establece a qu categora de acentuacin corresponden las siguientes palabras, encierra en un crculo la slaba acentuada y subraya las slabas tonas:

Peludo Espejo Disfrutar Cantar Pequeo- Biblioteca- Mejorar Difcil Convendr - lbum Detenido - Diablillo Aguda Grave Esdrjula