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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia

SIN M NO FUNCIONAS
Informacin Institucional Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia: Instituto Fermn Naudeau Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos: Edith Mara Rodrguez Domnguez rea de Trabajo: La Locera Telfonos 507-6367 Correo electrnico emrodriguezd@gmail.com

DESCRIPCIN Este proyecto trata sobre el Hardware de la computadora, los temas a tratar son: los dispositivos de entrada, dispositivos de salida, y dispositivos de almacenamiento. Entre las actividades a realizar tenemos: Buscar informacin en la web a travs de link que le facilita el docente, identifica y clasifica los dispositivos de la computadora. Como producto final confecciona un mapa conceptual, disea una presentacin en Prezi, sobre los dispositivos de la Computadora. Disea un poster utilizando la herramienta Glogster. Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia 1 mes En desarrollo o finalizada: Finalizado

Aos: 2009

Meses:

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos (use anexos si lo necesita). Participantes Docente Estudiantes Cantidad 1 30

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Vivimos en una era en la cual la tecnologa cambia rpidamente, por tal razn es importante que mis estudiantes investiguen y conozcan los perifrico de la computadora y lo utilicen correctamente.

Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas. Investigacin sobre los perifrico Mapa Conceptual Presentacin en la herramienta Prezi Presentacin de la herramienta Glogster Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? El ambiente de la implementacin fue satisfactorio porque clasificaron correctamente los dispositivos de la computadora y la utilidad de cada dispositivo. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement Trabajo Individual Trabajo Grupal Manejo de las Tic Diseo de Presentaciones Mapa Conceptual Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo Redactar un objetivo de la actividad Identificar los elementos que participan de la actividad Identificar los recursos con los cuales se cuentan para el desarrollo de actividades Definir un tiempo probable para el desarrollo de la actividad Entregar productos finales Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo. Redactar un objetivo de la actividad Identificar los elementos que participan de la actividad Identificar los recursos con los cuales se cuentan para el desarrollo de actividades Definir un tiempo probable para el desarrollo de la actividad Entregar productos finales

Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin. Laptop Proyector Cmara Entre otros Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia El docente: motivar el inters de los estudiantes por los dispositivos de la Computadora. El discente: participante activo. Padre de familia: colaborador directo del docente en los aprendizajes

Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin . Logro de la actividad Se logr que los estudiantes desarrollaran el pensamiento crtico, la colaboracin, responsabilidad en la entrega de las asignaciones, creativos en sus presentaciones (Mapa Conceptual, Prezi y Psteres), investigativos, analticos. Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma. Saln de laboratorio de Informtica Multimedia Marcadores

Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia Manejo de las herramientas de la web 2.0 Colaboracin Manejo del tiempo Respeto a sus compaeros por las decisiones del grupo Consenso del grupo Desarrollar el pensamiento Crtico Solucionar problemas en el equipo

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