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UNIVERSIDAD CATLICA DE CUENCA, SEDE CAAR

Comunidad al Servicio del pueblo

FACULTAD DE: CARRERA: SILABO DE:

2011 2012 CAAR - ECUADOR

1. DATOS GENERALES : 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.


1.8.

ASIGNATURA: CONTABILIDAD GENERAL I CDIGO DE LA ASIGNATURA: ICACGI1-11,3 C EJE DE FORMACIN:(Humanistico, Basico,profesional, optativo) NMERO DE CRDITOS: NUMERO DE HORAS SEMANALES: AO ACADMICO: 2011-2012 DOCENTE: Ing. Renn Rodrguez P. UNIDAD ACADMICA: CAAR FACULTAD: INGENIERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA

1.9.

1.10. MENCIN: 1.11. AO: PRIMERO 1.12. MODALIDAD: PRESENCIAL 2. DESCRIPCIN DEL CURSO O CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA El conocimiento de la Contabilidad General I es de vital importancia para la aplicacin en el campo comercial, el cual es dinamizador de la economa del pas. Por esta razn se ha vuelto necesario llevar un control estricto de los movimientos que realizan determinados negocios, en cuanto a compras, ventas, as como un control tributario para pode cumplir con el fisco acorde a las normas vigentes y con la informacin obtenida por el proceso contable permitir la toma de decisiones a los empresarios. Su tratamiento ser un 20% terico y un 80% practico. (LA REDACCIN DEBER REALIZARSE EN MXIMO 10 LNEAS) 3. PRE-REQUISITOS Y CO-REQUISITOS 3.1. Pre-requisitos: (MATERIAS QUE DEBEN APROBARSE ENTES DE CURSAR LA MATERIA)

Asignatura(s) a) PROPEDUTICO DE CONTABILIDAD

Cdigo

3.2. Co-requisitos: (MATERIAS QUE DEBEN SER APROBADAS AL MISMO TIEMPO CON LA MATERIA) Asignatura(s) a) ESTADSTICA I Cdigo IEEI1-9,4C

4. TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL TRATAMIENTO DE LA ASIGNATURA. BIBLIOGRAFA

DENOMINACIN DEL TEXTO BASE: Cuyo contenido deber corresponder en su mayora con los contenidos del silabo BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA ( 2 TEXTOS) LINKOGRAFA

AUTOR
LUPE ESPEJO JARAMILLO MERCEDES BRAVO VALDIVIESO PEDRO ZAPATA SNCHEZ

TITULO DE LA OBRA
CONTABILIDAD GENERAL CONTABILIDAD GENERAL

EDICIN
PRIMERA SEXTA

AO DE PUBLICACIN
2011 2010

EDITORIAL
UTPL

CONTABILIDAD GENERAL

SPTIMA

2011

MG Graw Hill

LINKOGRAFA
www.supercias.gov.ec/niaa.htm www.sri.gob.ec. www.mrl.gov.ec

5. MATRIZ DE PLANIFICACIN DIDCTICA


CARGA HORARIA OBJETIVOS CONTENIDOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE TEO BLOQUE 1 1. Describir importancia de la la 1. LA EMPRESA Y LA CONTABILIDAD PROCESO COGNITIVO NIVEL
LA EMPRESA LA CONTABILIDAD OBLIGACIN DE LLEVAR CONTABILIDAD. ECUACIN CONTABLE PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADA. 1.5.1 CLASIFICACIN 1.5.2 PRINCIPIO DE PARTIDA DOBLE 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

PRAC

19 sep a 21 de oct

contabilidad en las empresas.

3 3
COMPRENSIN

3 3 3 3

3 3 3 3

1. Describe la importancia de la contabilidad en las empresas utilizando contable. la ecuacin

1.6 EJERCICIOS

14
14 24 oct a 18 nov

2. Aplicar los BLOQUE 2 conocimientos para disear un plan de 2. PLAN DE CUENTAS Y DESCRIPCIN DE LAS CUENTAS. cuentas

PROCESO COGNITIVO NIVEL APLICACIN 1. Aplique los conocimientos para disear un plan de cuentas con su respectiva codificacin. 3 3 3 5 3 2 3 3 3 5 3 2

2.1 DEFINICIN 2.2 CARACTERSTICAS 2.3 CODIFICACIN DE LAS CUENTAS 2.4 DISEO DEL PLAN DE CUENTAS 2.5 DESCRIPCIN DE LAS CUENTAS

21 de nov- 27 ene 3. Diferenciar los elementos Bloque 3 del ciclo contable. 3. LOS REGISTROS CONTABLES
3.1 CLASES DE REGISTRO CONTABLE 3.2 REGISTRO DE ENTRADA ORIGINAL 3.3 REGISTRO MAYOR GENERAL 3.4 REGISTRO MAYOR AUXILIAR 3.5EL DIARIO GENERAL 3.6 JORNALIZACIN 3.7 MAYORIZACIN

PROCESO AFECTIVO NIVEL 2 ORGANIZACIN 2. Diferencie los elementos del ciclo contable, realizando el 2 4 4 2 2

3.8 BALANCE DE COMPROBACIN 3.9 EJERCICIOS

correcto

registro

de

las

4 4 4 20

operaciones.

1 feb -16 mar 4. Construir los registros contables de la cuenta Bloque 4 mercaderas aplicando el 4. IMPUESTOS Y MERCADERAS sistema de cuenta mltiple 4.1 IMPUESTO AL VALOR AGREGADO 4.2 RETENCIONES EN LA FUENTE 4.3 MERCADERAS 4.3.1 SISTEMA DE REGISTRO Y CONTROL DE INVENTARIOS 4.3.2 SISTEMA DE CUENTA MLTIPLE 4.4 REGULACIN DE LA CUENTA MERCADERA PROCESO PSICOMOTOR NIVEL MANIPULACIN 4. Construye los registros contables de la cuenta mercaderas aplicando el sistema de cuenta mltiple 2 2 2 2 4 4 4 2 2 2 2 4 4 4

4.5 FORMULAS 4.6 EJERCICIOS ESPECIALES 4.7 EJERCICIOS ESPECIALES CONTRIBUYENTES NO

12

12

12 CON CONTRIBUYENTES

12

5. Elaborar las BLOQUE 5 PROCESO depreciaciones de acuerdo a la normativa 5. LOS AJUSTES Y REGULACIONES DE LAS CUENTAS. vigente. NIVEL 5.1 PROPIEDADES PLANTA 5.2 DEPRECIACIN 5.3 MTODOS DEPRECIACIONES DE CALCULO DE

28 mar-20 abril PSICOMOTOR 2 PRECISIN 2 2 2 6 2 2 2 2 6

5.4 CARGOS DIFERIDOS 5.5 EJERCICIOS

5. Elabore las depreciaciones de acuerdo a la normativa vigente con los correspondientes registros contables.

BLOQUE 6
6. Reconocer los pasivos y cuentas de capital 6. PASIVO Y CAPITAL para registrarlos 6.1 RETENCIONES ROL correctamente 6.2 PROVISIONES SOCIALES POR PAGAR 6.3 PROVEEDORES 6.4 PRESTAMOS Y DOCUMENTOS POR PAGAR 6.5 CAPITAL 6.6 RESERVAS 6.7 SUPERVIT DE CAPITAL 6.8 RESULTADOS PROCESO COGNITIVO NIVEL EVALUACIN 6. Reconoce los pasivos y cuentas de capital para registrarlos correctamente.

23 abril-4may

1 1 1 1 2 2 2 4

1 1 1 1 2 2 2 4

7. Demostrar la BLOQUE 7 importancia de las 7. CUENTAS DE INGRESOS Y GASTOS cuentas de ingresos y gastos para el buen 7.1 INGRESOS funcionamiento de la empresa. 7.1.1 CLASIFICACIN DE LOS INGRESOS 7.1.2 ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES CUENTAS DE INGRESOS

PROCESO PSICOMOTOR NIVEL ARTICULACIN

7 may- 18 may

2 2 2

2 2 2 2

7. Demuestre la importancia de las cuentas de ingresos y

7.2 GASTOS 7.2.1 CLASIFICACIN DE LOS INGRESOS 7.2.2 ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES 8. Realizar los estados BLOQUE 8 financieros a partir 8. ESTADOS FINANCIEROS de la hoja de trabajo. 8.1 HOJA DE TRABAJO 8.2 AJUSTES Y REGULACIN 8.3 BALANCE DE COMPROBACIN AJUSTADO 8.4 ESTADO DE RESULTADOS 8.5 BALANCE GENERAL 8.6 EVOLUCIN AL PATRIMONIO. 8.7 EJERCICIOS

gastos para funcionamiento empresa.

el buen de la

3 3

3 3

PROCESO PSICOMOTOR NIVEL NATURALIZACIN 8. Realice los estados financieros a partir de la hoja de trabajo con sus correspondientes ajustes y regulaciones.

21 may -22 jun

2 2 2 2 2 2 17

2 2 2 2 2 2 17

6. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON EL CRITERIO RESULTADOS DE APRENDIZAJE


RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE ESPERADOS CONTRIBUCIN (ALTA:3,MEDIA:2,BAJA:1) EL ESTUDIANTE DEBE

DESCRIBE la importancia de la contabilidad Este resultado de aprendizaje es Conocer: las diferencias en las empresas utilizando la ecuacin de Bajo por que el estudiante empresas existentes y clases debe describir la contabilidad en de contabilidad. contable. la empresa. APLIQUE: los conocimientos para disear un Este resultado de aprendizaje es Hacer: PLAN DE CUENTAS plan de cuentas con su respectiva de alto impacto por que el estudiante debe realizar un plan codificacin. de cuentas DIFERENCIE: los elementos del ciclo Este resultado de aprendizaje es Hacer: registros en el diario, contable, realizando el correcto registro de de alto impacto por que debe mayorizacin y balance de las operaciones. identificar el ciclo contable. comprobacin. CONSTRUYE: los registros contables de la Este resultado de aprendizaje es Hacer: los cuenta mercaderas aplicando el sistema de de Alto impacto por que debe Mercadera tener la capacidad de realizar los aplicacin. cuenta mltiple. registros de Mercaderas. registros con de la

ELABORE: las depreciaciones de acuerdo a Este resultado de aprendizaje es Hacer: los clculos de la normativa vigente con los de Alto impacto por que debe depreciacin y sus asientos tener la capacidad de hacer los contables correspondientes registros contables. clculos de depreciaciones RECONOCE: los pasivos y cuentas de capital Este resultado de aprendizaje es Comprender: la incidencia de Medio impacto por que el de las cuentas del pasivo y para registrarlos correctamente estudiante debe reconocer ctas de capital en la empresa. pasivo y capital. DEMUESTRE: la importancia de las cuentas Este resultado de aprendizaje es Hacer: registros contables de ingresos y gastos para el buen de alto impacto por que el con cuentas de ingresos y estudiante debe reconocer ctas de gastos. funcionamiento de la empresa. ingresos y gastos. REALICE: los estados financieros a partir de Este resultado de aprendizaje es Hacer: la hoja de trabajo, la hoja de trabajo con sus correspondientes de alto impacto por que el los estados financieros. estudiante debe realizar la hoja de ajustes y regulaciones trabajo los estados financieros

bsicos

ES IMPORTANTE INDICAR ADECUADAMENTE LAS CONTRIBUCIONES ALTAS YA SUPUESTAMENTE SOBRE ESTOS RESULTADOS NOS REALIZARAN LA EVALUACIN A LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA

7. ESTRATEGIAS METODOLGICAS Para lograr el aprendizaje de la materia en cuestin ser conveniente conocer conceptos bsicos y teoras, por lo que se pretende utilizar el mtodo inductivo-deductivo, basndose en la observacin directa de la informacin concerniente al tema de estudio. Se trabajar en laboratorios de contabilidad para poder realizar los correspondientes registros contables. La lectura comentada, el anlisis y la aplicacin de organizadores grficos y esquemas conceptuales sern prcticas permanentes en el estudio de esta asignatura, las mismas que reforzarn el estudio de documentos y temas de estudio.

8. RECURSOS DIDCTICOS Para la enseanza aprendizaje de la asignatura se emplearn entre otros los siguientes recursos didcticos: la bibliografa arriba indicada, organizadores grficos, equipo de multimedia para proyeccin, Tics, videos y presentaciones.

9. EVALUACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE


RESULTADO DE APRENDIZAJE 1 DESCRIBE la importancia de la contabilidad en las empresas utilizando la ecuacin contable. TCNICAS E INSTRUMENTOS (ANEXOS)

CONTENIDO BLOQUE 1

VALORACIN

Organizador grfico: Mapa conceptual.

6 puntos

1. LA EMPRESA Y LA CONTABILIDAD

Aporta: Aprovechamiento

1.6 LA EMPRESA 1.7 LA CONTABILIDAD 1.8 OBLIGACIN DE LLEVAR CONTABILIDAD. 1.9 ECUACIN CONTABLE 1.10 PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADA. 1.10.1 CLASIFICACIN 1.10.2 PRINCIPIO DE PARTIDA DOBLE

1.6 EJERCICIOS

BLOQUE 2 2. PLAN DE CUENTAS Y DESCRIPCIN DE LAS CUENTAS.


2.1 DEFINICIN 2.2 CARACTERSTICAS 2.3 CODIFICACIN DE LAS CUENTAS 2.4 DISEO DEL PLAN DE CUENTAS 2.5 DESCRIPCIN DE LAS CUENTAS

APLIQUE: los Investigacin: conocimientos para disear un Trabajo Grupal. plan de cuentas con su respectiva codificacin.

4 puntos

Aporta: Aprovechamiento

Bloque 3 3. LOS REGISTROS CONTABLES


3.1 CLASES DE REGISTRO CONTABLE 3.2 REGISTRO DE ENTRADA ORIGINAL 3.3 REGISTRO MAYOR GENERAL 3.4 REGISTRO MAYOR AUXILIAR 3.5EL DIARIO GENERAL 3.6 JORNALIZACIN 3.7 MAYORIZACIN

DIFERENCIE: los elementos del ciclo contable, realizando el correcto registro de las operaciones.

Prueba:

10 puntos

Cuestionario para evaluar el resultado de aprendizaje Aporta: Aprovechamiento

3.8 BALANCE DE COMPROBACIN 3.9 EJERCICIOS

Bloque 4

4. IMPUESTOS Y MERCADERAS
4.1 IMPUESTO AL VALOR AGREGADO 4.2 RETENCIONES EN LA FUENTE 4.3 MERCADERAS 4.3.1 SISTEMA DE REGISTRO Y CONTROL DE INVENTARIOS 4.3.2 SISTEMA DE CUENTA MLTIPLE 4.4 REGULACIN MERCADERA 4.5 FORMULAS 4.6 EJERCICIOS ESPECIALES 4.7 EJERCICIOS ESPECIALES CONTRIBUYENTES NO DE LA CUENTA

CONSTRUYE: los registros contables de la cuenta mercaderas aplicando el sistema de cuenta mltiple.

Prueba:

10 puntos

Cuestionario para evaluar el resultado de aprendizaje Aporta: Aprovechamiento

CON

CONTRIBUYENTES

BLOQUE 5 5. LOS AJUSTES Y REGULACIONES DE LAS CUENTAS.


5.1 PROPIEDADES PLANTA 5.2 DEPRECIACIN 5.3 MTODOS DE CALCULO DE DEPRECIACIONES 5.4 CARGOS DIFERIDOS 5.5 EJERCICIOS

ELABORE: las depreciaciones de acuerdo a la normativa vigente con los correspondient es registros contables..

Prueba:

3 puntos

Cuestionario para evaluar el resultado de aprendizaje Aporta: Aprovechamiento

BLOQUE 6 6. PASIVO Y CAPITAL


6.1 RETENCIONES ROL 6.2 PROVISIONES SOCIALES POR PAGAR 6.3 PROVEEDORES 6.4 PRESTAMOS Y DOCUMENTOS POR PAGAR 6.5 CAPITAL 6.6 RESERVAS 6.7 SUPERVIT DE CAPITAL 6.8 RESULTADOS

RECONOCE: los pasivos y cuentas de capital para registrarlos correctamente

Prueba: 3 puntos Cuestionario para evaluar el resultado de aprendizaje Aporta: Aprovechamiento

BLOQUE 7 7. CUENTAS DE INGRESOS Y GASTOS


7.1 INGRESOS 7.1.1 CLASIFICACIN DE LOS INGRESOS 7.1.2 ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES CUENTAS DE INGRESOS 7.2 GASTOS 7.2.1 CLASIFICACIN DE LOS INGRESOS 7.2.2 ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES

DEMUESTRE: la importancia de las cuentas de ingresos y gastos para el buen funcionamiento de la empresa.

Prueba: 3 puntos Cuestionario para evaluar el resultado de aprendizaje Aporta: Aprovechamiento

BLOQUE 8 8. ESTADOS FINANCIEROS


8.1 HOJA DE TRABAJO 8.2 AJUSTES Y REGULACIN 8.3 BALANCE DE COMPROBACIN AJUSTADO

REALICE los estados financieros a partir de la hoja de trabajo con sus correspondient es ajustes y regulaciones

Prueba: 6 puntos Cuestionario para evaluar el resultado de aprendizaje Aporta: Aprovechamiento

8.4 ESTADO DE RESULTADOS 8.5 BALANCE GENERAL 8.6 EVOLUCIN AL PATRIMONIO. 8.7 EJERCICIOS

PUNTAJE TOTAL

45 45

EXAMENES

FECHA DE ENTREGA:--------------------------------------

-----------------NOMBRE DOCENTE:

----------------NOMBRE COORDINAD

----------------NOMBRE SUBDECANO

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