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ASIGNATURA: CONTABILIDAD GENERAL I CDIGO DE LA ASIGNATURA: ICACGI1-11,3 C EJE DE FORMACIN:(Humanistico, Basico,profesional, optativo) NMERO DE CRDITOS: NUMERO DE HORAS SEMANALES: AO ACADMICO: 2011-2012 DOCENTE: Ing. Renn Rodrguez P. UNIDAD ACADMICA: CAAR FACULTAD: INGENIERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
1.9.
1.10. MENCIN: 1.11. AO: PRIMERO 1.12. MODALIDAD: PRESENCIAL 2. DESCRIPCIN DEL CURSO O CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA El conocimiento de la Contabilidad General I es de vital importancia para la aplicacin en el campo comercial, el cual es dinamizador de la economa del pas. Por esta razn se ha vuelto necesario llevar un control estricto de los movimientos que realizan determinados negocios, en cuanto a compras, ventas, as como un control tributario para pode cumplir con el fisco acorde a las normas vigentes y con la informacin obtenida por el proceso contable permitir la toma de decisiones a los empresarios. Su tratamiento ser un 20% terico y un 80% practico. (LA REDACCIN DEBER REALIZARSE EN MXIMO 10 LNEAS) 3. PRE-REQUISITOS Y CO-REQUISITOS 3.1. Pre-requisitos: (MATERIAS QUE DEBEN APROBARSE ENTES DE CURSAR LA MATERIA)
Cdigo
3.2. Co-requisitos: (MATERIAS QUE DEBEN SER APROBADAS AL MISMO TIEMPO CON LA MATERIA) Asignatura(s) a) ESTADSTICA I Cdigo IEEI1-9,4C
DENOMINACIN DEL TEXTO BASE: Cuyo contenido deber corresponder en su mayora con los contenidos del silabo BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA ( 2 TEXTOS) LINKOGRAFA
AUTOR
LUPE ESPEJO JARAMILLO MERCEDES BRAVO VALDIVIESO PEDRO ZAPATA SNCHEZ
TITULO DE LA OBRA
CONTABILIDAD GENERAL CONTABILIDAD GENERAL
EDICIN
PRIMERA SEXTA
AO DE PUBLICACIN
2011 2010
EDITORIAL
UTPL
CONTABILIDAD GENERAL
SPTIMA
2011
MG Graw Hill
LINKOGRAFA
www.supercias.gov.ec/niaa.htm www.sri.gob.ec. www.mrl.gov.ec
PRAC
19 sep a 21 de oct
3 3
COMPRENSIN
3 3 3 3
3 3 3 3
1.6 EJERCICIOS
14
14 24 oct a 18 nov
2. Aplicar los BLOQUE 2 conocimientos para disear un plan de 2. PLAN DE CUENTAS Y DESCRIPCIN DE LAS CUENTAS. cuentas
PROCESO COGNITIVO NIVEL APLICACIN 1. Aplique los conocimientos para disear un plan de cuentas con su respectiva codificacin. 3 3 3 5 3 2 3 3 3 5 3 2
2.1 DEFINICIN 2.2 CARACTERSTICAS 2.3 CODIFICACIN DE LAS CUENTAS 2.4 DISEO DEL PLAN DE CUENTAS 2.5 DESCRIPCIN DE LAS CUENTAS
21 de nov- 27 ene 3. Diferenciar los elementos Bloque 3 del ciclo contable. 3. LOS REGISTROS CONTABLES
3.1 CLASES DE REGISTRO CONTABLE 3.2 REGISTRO DE ENTRADA ORIGINAL 3.3 REGISTRO MAYOR GENERAL 3.4 REGISTRO MAYOR AUXILIAR 3.5EL DIARIO GENERAL 3.6 JORNALIZACIN 3.7 MAYORIZACIN
PROCESO AFECTIVO NIVEL 2 ORGANIZACIN 2. Diferencie los elementos del ciclo contable, realizando el 2 4 4 2 2
correcto
registro
de
las
4 4 4 20
operaciones.
1 feb -16 mar 4. Construir los registros contables de la cuenta Bloque 4 mercaderas aplicando el 4. IMPUESTOS Y MERCADERAS sistema de cuenta mltiple 4.1 IMPUESTO AL VALOR AGREGADO 4.2 RETENCIONES EN LA FUENTE 4.3 MERCADERAS 4.3.1 SISTEMA DE REGISTRO Y CONTROL DE INVENTARIOS 4.3.2 SISTEMA DE CUENTA MLTIPLE 4.4 REGULACIN DE LA CUENTA MERCADERA PROCESO PSICOMOTOR NIVEL MANIPULACIN 4. Construye los registros contables de la cuenta mercaderas aplicando el sistema de cuenta mltiple 2 2 2 2 4 4 4 2 2 2 2 4 4 4
12
12
12 CON CONTRIBUYENTES
12
5. Elaborar las BLOQUE 5 PROCESO depreciaciones de acuerdo a la normativa 5. LOS AJUSTES Y REGULACIONES DE LAS CUENTAS. vigente. NIVEL 5.1 PROPIEDADES PLANTA 5.2 DEPRECIACIN 5.3 MTODOS DEPRECIACIONES DE CALCULO DE
5. Elabore las depreciaciones de acuerdo a la normativa vigente con los correspondientes registros contables.
BLOQUE 6
6. Reconocer los pasivos y cuentas de capital 6. PASIVO Y CAPITAL para registrarlos 6.1 RETENCIONES ROL correctamente 6.2 PROVISIONES SOCIALES POR PAGAR 6.3 PROVEEDORES 6.4 PRESTAMOS Y DOCUMENTOS POR PAGAR 6.5 CAPITAL 6.6 RESERVAS 6.7 SUPERVIT DE CAPITAL 6.8 RESULTADOS PROCESO COGNITIVO NIVEL EVALUACIN 6. Reconoce los pasivos y cuentas de capital para registrarlos correctamente.
23 abril-4may
1 1 1 1 2 2 2 4
1 1 1 1 2 2 2 4
7. Demostrar la BLOQUE 7 importancia de las 7. CUENTAS DE INGRESOS Y GASTOS cuentas de ingresos y gastos para el buen 7.1 INGRESOS funcionamiento de la empresa. 7.1.1 CLASIFICACIN DE LOS INGRESOS 7.1.2 ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES CUENTAS DE INGRESOS
7 may- 18 may
2 2 2
2 2 2 2
7.2 GASTOS 7.2.1 CLASIFICACIN DE LOS INGRESOS 7.2.2 ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES 8. Realizar los estados BLOQUE 8 financieros a partir 8. ESTADOS FINANCIEROS de la hoja de trabajo. 8.1 HOJA DE TRABAJO 8.2 AJUSTES Y REGULACIN 8.3 BALANCE DE COMPROBACIN AJUSTADO 8.4 ESTADO DE RESULTADOS 8.5 BALANCE GENERAL 8.6 EVOLUCIN AL PATRIMONIO. 8.7 EJERCICIOS
el buen de la
3 3
3 3
PROCESO PSICOMOTOR NIVEL NATURALIZACIN 8. Realice los estados financieros a partir de la hoja de trabajo con sus correspondientes ajustes y regulaciones.
2 2 2 2 2 2 17
2 2 2 2 2 2 17
DESCRIBE la importancia de la contabilidad Este resultado de aprendizaje es Conocer: las diferencias en las empresas utilizando la ecuacin de Bajo por que el estudiante empresas existentes y clases debe describir la contabilidad en de contabilidad. contable. la empresa. APLIQUE: los conocimientos para disear un Este resultado de aprendizaje es Hacer: PLAN DE CUENTAS plan de cuentas con su respectiva de alto impacto por que el estudiante debe realizar un plan codificacin. de cuentas DIFERENCIE: los elementos del ciclo Este resultado de aprendizaje es Hacer: registros en el diario, contable, realizando el correcto registro de de alto impacto por que debe mayorizacin y balance de las operaciones. identificar el ciclo contable. comprobacin. CONSTRUYE: los registros contables de la Este resultado de aprendizaje es Hacer: los cuenta mercaderas aplicando el sistema de de Alto impacto por que debe Mercadera tener la capacidad de realizar los aplicacin. cuenta mltiple. registros de Mercaderas. registros con de la
ELABORE: las depreciaciones de acuerdo a Este resultado de aprendizaje es Hacer: los clculos de la normativa vigente con los de Alto impacto por que debe depreciacin y sus asientos tener la capacidad de hacer los contables correspondientes registros contables. clculos de depreciaciones RECONOCE: los pasivos y cuentas de capital Este resultado de aprendizaje es Comprender: la incidencia de Medio impacto por que el de las cuentas del pasivo y para registrarlos correctamente estudiante debe reconocer ctas de capital en la empresa. pasivo y capital. DEMUESTRE: la importancia de las cuentas Este resultado de aprendizaje es Hacer: registros contables de ingresos y gastos para el buen de alto impacto por que el con cuentas de ingresos y estudiante debe reconocer ctas de gastos. funcionamiento de la empresa. ingresos y gastos. REALICE: los estados financieros a partir de Este resultado de aprendizaje es Hacer: la hoja de trabajo, la hoja de trabajo con sus correspondientes de alto impacto por que el los estados financieros. estudiante debe realizar la hoja de ajustes y regulaciones trabajo los estados financieros
bsicos
ES IMPORTANTE INDICAR ADECUADAMENTE LAS CONTRIBUCIONES ALTAS YA SUPUESTAMENTE SOBRE ESTOS RESULTADOS NOS REALIZARAN LA EVALUACIN A LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA
7. ESTRATEGIAS METODOLGICAS Para lograr el aprendizaje de la materia en cuestin ser conveniente conocer conceptos bsicos y teoras, por lo que se pretende utilizar el mtodo inductivo-deductivo, basndose en la observacin directa de la informacin concerniente al tema de estudio. Se trabajar en laboratorios de contabilidad para poder realizar los correspondientes registros contables. La lectura comentada, el anlisis y la aplicacin de organizadores grficos y esquemas conceptuales sern prcticas permanentes en el estudio de esta asignatura, las mismas que reforzarn el estudio de documentos y temas de estudio.
8. RECURSOS DIDCTICOS Para la enseanza aprendizaje de la asignatura se emplearn entre otros los siguientes recursos didcticos: la bibliografa arriba indicada, organizadores grficos, equipo de multimedia para proyeccin, Tics, videos y presentaciones.
CONTENIDO BLOQUE 1
VALORACIN
6 puntos
1. LA EMPRESA Y LA CONTABILIDAD
Aporta: Aprovechamiento
1.6 LA EMPRESA 1.7 LA CONTABILIDAD 1.8 OBLIGACIN DE LLEVAR CONTABILIDAD. 1.9 ECUACIN CONTABLE 1.10 PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADA. 1.10.1 CLASIFICACIN 1.10.2 PRINCIPIO DE PARTIDA DOBLE
1.6 EJERCICIOS
APLIQUE: los Investigacin: conocimientos para disear un Trabajo Grupal. plan de cuentas con su respectiva codificacin.
4 puntos
Aporta: Aprovechamiento
DIFERENCIE: los elementos del ciclo contable, realizando el correcto registro de las operaciones.
Prueba:
10 puntos
Bloque 4
4. IMPUESTOS Y MERCADERAS
4.1 IMPUESTO AL VALOR AGREGADO 4.2 RETENCIONES EN LA FUENTE 4.3 MERCADERAS 4.3.1 SISTEMA DE REGISTRO Y CONTROL DE INVENTARIOS 4.3.2 SISTEMA DE CUENTA MLTIPLE 4.4 REGULACIN MERCADERA 4.5 FORMULAS 4.6 EJERCICIOS ESPECIALES 4.7 EJERCICIOS ESPECIALES CONTRIBUYENTES NO DE LA CUENTA
CONSTRUYE: los registros contables de la cuenta mercaderas aplicando el sistema de cuenta mltiple.
Prueba:
10 puntos
CON
CONTRIBUYENTES
ELABORE: las depreciaciones de acuerdo a la normativa vigente con los correspondient es registros contables..
Prueba:
3 puntos
DEMUESTRE: la importancia de las cuentas de ingresos y gastos para el buen funcionamiento de la empresa.
REALICE los estados financieros a partir de la hoja de trabajo con sus correspondient es ajustes y regulaciones
8.4 ESTADO DE RESULTADOS 8.5 BALANCE GENERAL 8.6 EVOLUCIN AL PATRIMONIO. 8.7 EJERCICIOS
PUNTAJE TOTAL
45 45
EXAMENES
FECHA DE ENTREGA:--------------------------------------
-----------------NOMBRE DOCENTE:
----------------NOMBRE COORDINAD
----------------NOMBRE SUBDECANO